年度家长学校工作计划安排.doc

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1、年度家长学校工作计划安排 年度家长学校工作计划安排1一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育

2、的良好局面，实现家园一体化教育。二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

3、三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;

4、班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交

5、流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。4、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。5、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过

6、开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。四、20_年家长学校活动月安排二月份：1、熟悉了解新生，接待家长来访2、期初家长会3、布置家教宣传栏4、开展家庭安全教育知识讲座活动三月份：1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动2、亲子志愿助老活动3、亲子社会实践活动四月份：1、更换家教宣传栏内容2、半日开放活动五月份：1、向家长征集优秀家庭教育论文2、评选及表彰优秀家长活动3、举办庆六一汇演六月份：1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。九月份：1、接待新生及家长来园，熟悉环境。2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏。4、制定并学习家长学校工

7、作计划。十月份：1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。十一月份：1、举办家长开放周。2、更换家教宣传栏。3、举行紧急疏散安全演练。4、举办庆元旦亲子游园活动。十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报。2、家长学校工作总结。3、家长学校档案收集整理。年度家长学校工作计划安排2家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的教育。幼儿园教育指导纲要明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育

8、能力。”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此，幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作计划中。一、工作目标1、让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。4、让家长了解幼儿园园纪园规。5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识，以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的

9、文明习惯的培养。6、向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办好幼儿园。二、工作重点与措施1、定时召开家长会通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“如何帮助幼儿渡过入园焦虑”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。2、以家园之窗密切联系家园关系我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园

10、与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。3、家长学校每月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。4、定时召开家长委员会，每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼

11、儿园。5、开设家教宣传栏，在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。6、开展家教经验交流，请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会。三、工作安排1、新生幼儿家访工作2、开展家庭教育情况调查3、家委会成立、开会4、家长学校上课5、召开全园家长会6、期末家长问卷调查7、家长学校工作总结年度家长学校工作计划安排3一、指导思想根据中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，以人

12、为本，树立，全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。2、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。3、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良

13、好的家庭育人环境。4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。三、具体措施1、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。“

14、家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3、健全各项制度，规范管理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。4、加强教学研究，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班

15、级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。6、定期召开家长会和开展家长开放日活动。学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任课教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验方法，提高自己的意见。7、充分利用校讯通作为家校沟通的平台，加强与家长的联系，提高利用率，普及家庭教育知识。四、办校形式开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。五、活动安排九月份：1、举

16、行开学典礼，表彰上学期“百名好家长”。2、建立新学期家长委员会。3、举行一年级家庭教育讲座。十月份：1、家长委员会会议。2、家庭教育调查问卷。十一月份：家庭教育经验交流活动。十二月份：家长开放日展示活动。年度家长学校工作计划安排4一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和

17、国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主要工作1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进

18、学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。四、组织领导由家长学校校委会组织实施。五、教学内容和日程安排第一讲：20_年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。第二讲：20_年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：20_年9月，家庭教育与学校教育。第四讲：20_年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级教师，学校会议室。教师：家长学校所聘教师，分年级授课。六、几点措施：1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习

19、。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。3、分发双安中学家长学校工作计划、学员守则和优秀家长评比条件等计划制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。年度家长学校工作计划安排5一、指导思想以党的十八大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见，认真落实宝应县教育

20、系统家长学校考核标准，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导：成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，组成人员如下：主任： _X副主任： _X成 员： _X、_X、_X三、具体工作(一)加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点，及时听取家长意见，开展授课活动，不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成

21、一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。(二)充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级“家长委员会”主任，另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导反映。每学期每班授课不少于一次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年

22、龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习家长必读教材，了解教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发

23、挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。(五)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。(七)强化家校联系工作。教师应主

24、动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录，而且有必要留下家访照片，努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓：一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义

25、务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予资助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。(八)切实加强指导管理，提高办学水平。1。家长学校指导委员会成员要经常开会，研究现状及对策。2。定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。3。家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。4。家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5。健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。6。办好校刊家校园地。每学期12期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验*，并评奖择优刊登在家校园地上，并积极向各专刊推荐。