2022学校年度工作计划范文.doc
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1、2022学校年度工作计划范文 2022学校年度工作计划范文120_年学校德育工作要进一步贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见,牢牢把握立德树人根本任务的核心要求,在拓宽途径、丰富内容、活跃形式、创新方法上下功夫,不断增强德育工作的针对性实效。一是扎实推进社会主义核心价值观。“三进”工作。深化“三爱”教育,开展“春风化雨育新苗”从小培育和践行社会主义核心价值观活动、“核心价值观引领我成长”主题教育活动、“发现身边的美”微作品比赛展示活动和少年传承中华传统美德系列教育活动,积极探索培育践行核心价值观长效机制建设。运
2、用好传统节日、重大事件纪念日等重要时间节点开展教育活动,增强学生民族自豪感和爱国主义情感。二是深化道德实践活动强化学生思想道德建设。全面推进学生行为规范养成教育,建立行为规范教育长效机制,把教育作为德育常规常抓不懈。深入开展“三节”活动和“俭以养德,从小做起”主题实践活动,从小事入手引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。深化“做一个有道德的人”系列主题活动,以“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”为载体,启动中小学生文明礼仪知识测评,培养学生良好道德风尚,营造崇德向善、见贤思齐氛围。三是进一步加强学生心理健康教育和法治教育。落实教育部中小学心理健康教育指导纲要,组织第二、第三期全市中小
3、学教师心理健康教育通识培训,举办中小学“心理健康节”活动,开展心理健康教育“精彩一课”征集评选,实施心理健康教育特色学校争创计划,规范学校心理辅导室建设与管理。加强学生法纪教育,做实“法律进校园”活动,组织学生法律知识竞赛和征文活动,培训兼职法治宣传员,开展“六五”普法检查验收和评选表彰,强化师生法纪意识。四是以学生社团活动为载体推进校园文化建设。出台中小学生社团建设管理意见,举办学生社团活动成果展示暨“六一”儿童节晚会,选送节目参加全省中小学生艺术节,推动各类学生社团建设和社团活动的广泛开展。开展经常性“书香校园”读书活动和“五有”“五无”校园创建活动,创设良好校园人文环境。落实市委教育工委
4、、市教育局关于推进全市中小学校园文化建设的实施意见,组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位。五是拓宽途径推动学校德育工作不断创新发展。规范和加强主题班会(共青团、少先队)活动课建设,实现主题班会活动课的主题序列化、活动多样化。组织_市家庭教育讲师团开展“家庭教育公益大讲堂”巡讲,落实省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”,构建家校共同育人网络。围绕热点难点问题开展市级德育专项课题研究,召开德育研讨会,增强德育针对性实效性。组织全市骨干班主任培训和家长学校骨干教师培训,提升德育队伍能力。开展德育工作专项调研和德育工作专项督查,重视发掘和推广典型,推动工作落实。20_年
5、德育重点工作计划安排一 月1.召开年度德育工作会议,筹划部署新年度德育工作;2.召开全市中小学行为规范专项教育现场会;二 月1.下发市级德育研究专项课题申报通知三 月1.开展全市中小学生行为规范养成月活动2.启动省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”3.召开学校德育与校外教育有效衔接工作会议四 月1.开展少年传承中华传统美德系列教育活动2.开展清明节祭英烈活动3.制定全市中小学生社团建设管理意见4.下发市级德育研究专项课题立项通知5.组织第二期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训五 月1.全市庆祝“六一”儿童节文艺演出2.开展校园“心理健康节”活动3.制定心理健康教育特色学校争创计
6、划4.开展行为习惯养成教育和法制教育专项督查5.征求暑期骨干班主任培训工作意见六 月1.开展“书香校园”读书活动2.组织第三期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训3.组织中小学生文明礼仪、法制知识测评七 月1.组织全市骨干班主任培训2.组织家长学校骨干教师培训3.开展“发现身边的美”微作品比赛活动八 月1.开展暑假“蒲公英”行动2.组织全市中小学生网络法律知识竞赛3.组织全市中小学校兼职法治宣传员培训4.制定推进中小学主题班(队)会课有效实施的指导意见九 月1.开展全市中小学生行为规范养成月活动2.开展第12个中小学弘扬和培育民族精神月活动3.开展全市中小学心理健康教育“精彩一课”征集评
7、选活动4.开展全市中小学生“与法同行”主题征文活动5.组织检察官、综治副校长送法进校园十 月1.开展中华优秀传统美德巡回宣讲2.开展“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”评选活动3.评选表彰20_20_年度先进个人和先进班集体4.开展青少年校外活动场所管理检查评估5.举办学生社团活动成果展示十一月1.举办全市中小学生法律知识电视比赛2.召开培育践行核心价值观长效机制建设研讨会3.德育工作专项督查4.组织中小学生文明礼仪知识测评十二月1.开展“六五”普法检查验收和评选表彰2.组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位2022学校年度工作计划范文2根据省市中小学教师校本培训的
8、精神和我校教育教学的实际需要,全面落实国家中长期教育改革发展规划纲要和县政府学在_三年行动精神,在教师职业道德修养,现代教育教学理论,知识的更新与拓展及科研课题探讨等方面组织开展形式多样,富有成效的多项培训活动,提高教师的综合素质、专业水平,为帮助教师成为具有可持续发展和自主发展的能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下坚实的基础。结合我校的教育教学实际及学校本年度工作计划,我们制定了本学期学校教科室工作计划。内容如下:一、指导思想以“规范教学行为,深化课堂教学,提升教师素质,提高教学质量”为工作方向;以“务实、有效、求精、先导、创新”的工作原则。以“备好课、上好课、评好课、育好人”为目
9、标,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,立足学校实际,面向全体教师,围绕以“学”中心的教育教学活动,全面提高教师的师德水平和业务素质。二、基本要求(一)面向全体教师,让我校在职的40多位教师全部参加校本培训。努力争取让各位老师每学年校本培训不少于72学时。(二)注重资源整合,加强教学、科研、培训的有机统一;注重校际合作与交流,调动教师积极性,提高教师的整体素质,注重差异,突出个性,满足教师发展需要。三、本学期工作要点(一)继续做好校本培训工作按文件的精神,我们也把本校的校本培训内容分“规定内容”和“自定内容”两部分。1、校本培训“规定内容”(1)组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体
10、会或心得。并选送优秀的读书心得参加上级组织的评奖活动(检查研训手册)。(2)每大周确保组织1次集体备课活动,做到每次活动有组织、有计划、有记录、有成果;其余教研活动或诊断课活动不占用集体备课活动时间(查博客上传情况记录)。(3)让教师每学期在学校或以上级别开公开课一到两次。也要求教研组做到有组织、有计划、有记录、有教案(查教研组备课组活动记录、各老师听课记录)。(4)校本教研的听课、评课活动,每学期要求每位教师不少于10节(查研训手册)。(5)学校每学期期末都要求各备课组召开期末考试质量分析会。做到有记录,有分析报告(上交材料存档)。2、校本培训“自定内容”除校本培训“规定内容”外,我们还结合
11、自己学校的教科研特点,根据教师发展水平和教学要求,自行选定相关、适合的培训内容。主要有以下形式:(1)继续做好市县课题的申报、立项、管理、指导、结题及课题组组长的培训等工作。(2)积极组织和指导教师撰写论文、教学案例、反思叙事等工作,学校教科室将做好送评、发表等幕后工作,创造外出学习、培训、专家讲座、校本研修等机会。(3)备课组活动为依托,在全校开展思维课程开发研究。(二)继续做好新教师培训工作年轻教师的成长和培养是一所发展中的学校教科研工作的永恒课题,是我校教学质量的保证,为了促进年轻教师的成长,结合我校的师徒结对制度,以及新教师培养方案。充分发挥我校的资源优势,聘请市、县教研员和名优教师来
12、我校为新教师进行教学诊断,通过“领路子、压担子、搭平台、给面子”等一系列举措使新教师的教学能力有了较大的提升。本学期我们将继续做好新教师培训工作,在校内开展“苏校新苗”评比,进一步促进新教师的成长。(三)开展校优秀教研组评比上学期虽然我校老校区科学组在陈徳辉老师的带领下获得市优秀教研组的荣誉,但由于学期比较短,以及刚创办只有一个年级段没有设立教研组,校优秀教研组评比活动没有启动,这个学期我们将出台校优秀教研组评比方案,全面启动校优秀教研组评比活动,希望以此带动校教研组建设。四、组织与保障(一)完善教科研奖惩制度。结合实际落实每次培训的时间、地点、人员、内容,教科室做好出勤记录、考核工作。使校本
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