政教违纪学生教育讲话稿.doc
《政教违纪学生教育讲话稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政教违纪学生教育讲话稿.doc(17页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、政教违纪学生教育讲话稿 政教违纪学生教育讲话稿1各位老师、同学们:大家好!召开这么大规模的学生纪律整顿大会,是为了加强常规管理,为了优化同学们在校学习环境,也是为了更加严格的要求和约束同学们的言行举止。因为,在我们学校超过95%的学生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相关问题做个发言。通过实践证明,我们学校的寄宿生管理工作是成功的,通过同学们的努力也取得过一定的成绩,在职教基地的寄宿生工作这一块来说,我们学校是处于领先地位的,在此要感谢在座的各位老师和同学们,是大家的共同努力才会有这样的成绩。在寄宿生管理工作方面,学校是给予了很大的支持和投入的。从宿舍的建设,寝室财产的维修到寄宿生管理老师人数的
2、安排都是相当巨大的。这一切都体现了学校对寄宿生同学的重视和关心。今天的会议,前面的老师做了很重要的讲话,也宣布了本学期一部分的学生处分决定。其实我们这样做是为了打造一个更适合学习和生活的环境,希望同学们更加健康、更加文明、更加快乐的成长。其实,做为寄宿生还是有很多优势的,我大致罗列一下:1、学习时间多(路途不远,不必在求学的路上浪费过多的时间)2、集体生活有利于培养集体荣誉感、培养竞争意识3、集中学习集中管理有利于营造更好的学习氛围4、基本上是全天候的老师辅导(不管是生活还是学习方面)5、学习和生活有规律,在学校和老师的管理下加强了自我约束。这些都是我们寄宿生的优势。但是我们要辩证的看待这些问
3、题,寄宿生过多也是把双刃剑,人数过多,管理难度就会越大。正所谓有人的地方就会有矛盾,这么多同学生活在同一个区域里,必然会产生一些这样那样的矛盾,这就要看同学们自身怎么处理、怎么看待这些矛盾。在同学们的生活和学习中会产生很多摩擦,其实处理好了,不但不会影响集体利益,更加不会影响同学之间的感情。(回顾2起学生违纪事件)古人云:化干戈为玉帛。俗语说的好:大事化小小事化了。在这里我借这个机会,想对同学们提出几点要求和建议。 首先是几点建议:1、不管是从小学到初中,还是由初中到高中,每个人的学习环境、生活环境都在改变,本身都需要有个适应过程,但是这个过程不能太久,一个教育专家说的好:只有人来适应环境的改
4、变,环境是不会来适应人的改变的。所以我们必须尽快适应寄宿生活,要不然寄宿求学就变得没有意义了。2、晚自习的学习效率是决定寄宿求学成败的关键,同学们比走读的同学在学习时间上是有绝对优势的,而且晚自习有专职老师值班,如果遇到学习上的困难可以利用在晚自习的期间及时解决。但是,同学们扪心自问,晚自习期间浪费了多少时间?玩手机,听歌,发呆,讲话,做各种与学习无关的事情的同学大有其在。3、不能过多的依赖老师。老师不是万能的,很多事情对于现在的同学们来说是可以做好的,照顾好自己的生活,照顾好自己的饮食起居,完成好自己的学习任务,老师只能给予同学们在生活和学习上的帮助和解决同学们的困难,而不是给同学们当保姆,
5、真的遇到过一些让人啼笑皆非的同学的求助。(举例)4、要休息好。这个休息是指,同学们一定要严格按照学校安排的作息时间来安排好自己的学习和生活,遵守学校的规章制度。作息时间的安排是科学的,是有它的道理的,要不然不会整个社会、整个教育系统都是按照这样的作息时间来安排的。特别的晚就寝以后,我们同学之中有很多夜猫子,晚上不睡,白天没精神,试问这样的同学,他能把学习搞好吗?其次,几点要求:这些都是老生常谈的问题了,但是在这里还是有必要再次提醒同学们:1、 严格遵守作息时间。早晨按时起床,打扫卫生,上课不迟到不早退,晚自习不得无故缺席迟到,就寝后立即关灯睡觉。2、 晚自习严格遵守学校的管理制度,服从老师管理
6、,严格要求自己。3、 安全问题,处理好于同学、老师之间的关系,不要动不动就打打杀杀的,这样是解决不了问题的。4、 在寝室期间,遵守寄宿区的相关规定,做好内务卫生,保证寝室干净整洁,于同学之间友好相处,尊敬寄宿管理老师。最后,送同学们一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”个人的修养、素质都是从很小的事情和细节体现的。我要说,任何严格的规定都是为了我们同一个目标,那就是希望在座的各位学子能更好的生活、学习、实现心中的理想。谢谢大家!政教违纪学生教育讲话稿2同学们:我们高二年级自入学以来,社会声誉一直良好,一年多以来,学生的学习习惯、行为习惯有了很大的转变,尤其是升入高二以来,打架斗殴的现象少了,
7、通宵上网的现象少了,抽烟喝酒的现象少了,讲文明,懂礼貌的同学多了,热爱集体,勇于负责的同学多了,认真学习,勤奋刻苦的同学多了,整个年级呈现出积极向上,健康发展的精神风貌,然而,仍然有一些不和谐的因素,发生在我们同学们中间。值得我们重视和反思。问题之一:打架斗殴现象仍有发生。问题之二、抽烟酗酒现象没有得到完全控制。问题之三、法律意识、集体观念淡薄,小团体意识,帮派意识严重。不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。问题之四、谈恋爱,找对象。有的同学不顾个人尊严,校园内搂搂抱抱。严重影响校园形象,败坏校园风气问题之五:使用手机现象屡禁不止。问题之六:个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。肆意顶撞老师,
8、上课睡觉问题之七:有的住宿学生不遵守住宿纪律,有不少宿舍晚休时间通常在11点半以后。问题之八、校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。晚自习静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出脏话。行为不文明,随手乱扔垃圾,破坏公物,进老师办公室不打报告,不注意交通安全,校园里骑自行车,或放学后骑自行车带人横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服的等等,不一而举今天下午,我们在这里观看视频,主要是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守
9、纪的中学生下面我对全体同学纪律上的几点要求。第一、 严格遵守学校的各项规章制度。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生,要严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。今后对于同学之间打架事件,一律给予严重警告以上的处分,第二次打架的给予劝退或开除的处分。凡发现学生吸烟,第一次警告处分,第二次
10、劝退,也就是说不戒烟就戒学。对于拉帮结派,内外勾结、纠集社会不法分子到学校参与的打架斗殴的,凡是参与者一律勒令退学处理。对于违反学校管理规定,越院,上网吧,彻夜不归的学生,将在全校亮相,并通报批评。对于不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生衣服不扣纽扣,染发,留长指甲,穿奇装异服等严重影响中学生的形象的学生,将在全校通报批评。第二、正确处理各种矛盾和纠纷。遇到困难找老师,找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾,向老师反映,向学校报告,不能纠集亲戚朋友甚至社会青年来殴打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。第三、学会自我教育人们常说,学生的教育主要是
11、学校教育、社会教育和家庭教育。其实还有两个教育没有讲到:环境教育和自我教育。如果讲全应该是五种教育对学生发生作用。在这五种教育中,我认为最为重要的是自我教育,只有自我教育是内因,其他的都是外因。在每一个人的成长道路上,我们的每一次进步都取决于个人的反省,不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度,不是别人教导的程度。许多能人之所以非常出色,非常成功,并不因为他有一颗聪明的头脑,有一个富裕的父亲,而是因为他总是比别人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能够发现自己发展的道路。他们的能就是他们的优秀,优秀背后的深处,是自我教育。我们都已经是高中的学生,要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高
12、中生是不合格的高中生,是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明,几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“我们不靠神仙皇帝,我们靠我们自己”,我希望同学们不靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。自我教育的方法是,经常反省自己的习惯好不好,自己的学习方法科学不科学,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯,是一生的习惯。我们现在需要自我教育,到大学需要,走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。我们今天讲纪律整顿,这是学校教育。学校教育中的纪律带有一定的强制性,因为学校是一个最讲规范的地方,对学生的表现要求也就特别细致,管理特别严格。但
13、是,强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。我同时要特别提醒常常违反纪律的学生,任何无视纪律的行为都将遭受无情的处理。同学们,无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友纪律。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。人生一辈子,高中定乾坤。最后祝同学们都做遵守纪律的好学生,都做自我教育的好学生,祝同学们前途无量!谢谢大家。政教违纪学生教育讲话稿3同学们:今天我们在这里举行岢岚三中学生纪律整顿大会,主要有三项议程:一是由政教副主
14、任王继民宣布了对原21班高某人,32班郭强,24班王某人开除的处分决定;二是由政教副主任齐迎春宣读了岢岚三中学生违纪处罚条例、学生不可触犯的几条红线和岢岚三中关于在学生中评选先进的决定;三是由校杨敏对全体学生进行一次纪律安全教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守纪的中学生。下面,我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。一、学生违纪的主要表现及其原因;二、对全体同学的几点要求。先讲第一问题:我校学生违纪的主要表现及其原因:这学期开学两周以来,在全体班主任、科任教师以及学生的共同努力下,学生
15、的文明水准得到了很大的提高,出现了明显的“五多五少”。即“讲文明、讲卫生的多了,乱扔纸屑、杂物的少了;讲礼貌、重礼仪的多了,讲脏话、着奇装的少了;讲纪律守规范的多了,无故迟到、早退的少了;讲进步思进取的多了,差生、违纪生少了;关心他人、孝敬父母的多了,不尊重父母、师长的少了。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,校园中还存在着种种不和-谐的因素,违纪现象也日益突出。主要表现有:问题之一:打架斗殴现象严重:引起打架斗殴的原因是多方面的,有的为逞强好胜,有的以大欺小,以强凌弱,有个别学生发展到仗势欺人,动辙对同学拳脚相加,并以武力威胁敲诈弱势的同学,欺负小同学,成为校园一霸。问题之二、敲
16、诈勒索又有所抬头。有同年级之间敲诈的,有高年级同学敲诈低年级同学的,大同学敲诈小同学的,更有甚者,个别人内勾外结,勾结校外不法分子恐吓、威胁、敲诈甚至抢劫本校同学。今天被学校处分的郭强、王某人两位同学就是在学校宿舍索要其他同学的钱物。问题之三、抽烟、乱花钱现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止,实际上是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。在同学间造成恶劣影响。有的同学不珍惜父母的劳动成果,大肆挥霍父母血汗钱,花钱像流水,从不考虑前该不该花,没能养成良好的生活习惯。问题之四、集体观念淡薄,小团体意识,帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告,做事不计后果,距离健康成长
17、的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉,私下里结交一些不思进取,不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重,有的男生结拜兄弟,女生结拜姊妹,发展成为黑-社-会性质的小团体,成为社会的渣滓。问题之五:不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷,不是抱着息事宁人的态度,从正常的渠道,公正公平的解决,而是采取低级粗鲁的方式解决,要么以找家长、或者纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。问题之六:个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉,有的顶撞老师,有的不能完成老师布置的学习任务,更有胜者早起到校后抄袭作业(各年级都有)。问题之七:部分学
18、生思想认识模糊,学习态度不端正,不追求上进,推天混日,无所事事,学习任务,疲于应付。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,逃学逃课。问题之八:有的同学阅读内容不健康的书籍,意乱情迷,无心学习,严重影响自己的健康成长。还有的同学迷恋网吧,不能自拔,给家庭和学校带来不必要的麻烦。问题之九:有的住宿学生不遵守住宿纪律,熄灯后说话,宿舍卫生不认真,走读学生放学后到处惹是生非不及时回家严重影响正常的教学秩序。问题之十、校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。晚睡后静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出脏话。行为不文明,随手乱扔垃圾,踩踏花园,进老师办公室不打报告
19、,不注意交通安全,校园里骑自行车,或放学后骑自行车带人横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服的等等。造成上述违纪现象的原因,我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后,大家的自我意识增强了,觉得自己长大了,但实际上思想不够成熟,辨别是非的能力还够,自控能力也不强,容易受不良风气影响。首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清,认识不明,往往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在里,行为处事一贯我行我素,什么事都是常有理,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,久而久之,个人主义恶性膨胀,是非不分。其次表现在情感方面,初中这
20、个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。发生的几起打架事件,参与人数较多,就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法,还有的产生轻生的念头。此外,还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校,带给同学,带给老师,见了同学老师就像见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政教 违纪 学生 教育 讲话稿

链接地址:https://www.31ppt.com/p-980656.html