我的生活三年级作文.doc

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1、我的生活三年级作文 我的生活三年级作文篇1我的生活有甜、有苦、有辣，有时开心，有候伤心，各种不同的味道、不同的情绪交织在一起，让我的生活变得多姿多彩！甜当我每次帮助了他人，听到别人的“谢谢”时，心里是甜的；当我取得了好成绩，受到老师的夸赞时，心里是甜的；当我将自己房间整理的井井有条，得到爸爸妈妈表扬时，心里更是甜蜜蜜的，像吃了糖果一样。苦当我在住院的时候，心里是苦的，像喝了超苦的黄连汤一样。又要打针，又要抽血，还要喝又酸又苦的中药，我那时候就感觉末日在渐渐地向我逼近辣说到辣，我可要好好说一下，悄悄告诉你，我爸爸可是一头非常凶猛的大狮子，就比如，这次我的语文才考了96分，回家的路上就在想：“暴风

2、雨马上就要来了”，果然爸爸被气得火冒三丈，把我暴打了一顿这就是我的生活，有时甜如蜜枣；有时苦如黄连；有时辣如青椒，你也可以把你的生活告诉大家哦！我的生活三年级作文篇2又是一个美好的周末，又到了我和小表妹欢聚的时候了。我们盘坐在客厅的茶几旁，看着桌上应有尽有的玩具发愁。突然，我的眼前出现了一个精美的盒子，表妹在一旁叫到：“姐姐，我们一起玩4D彩泥吧！我好想做一个白雪公主呢！”我只好签应了。首先我们照着说明书上的第一个部骤，将拿出的肉色彩泥，包在泡沫球外，再用黑色彩泥，将揉好的圆球边包上。一个白雪公主的头就完成了。接下来开始给白雪公主做上卷发，可是当我们把所有做好的小卷发。粘上去开始整理时却发现，

3、有一个地方竟然被我们压扁了。我们即使再努力也无法无挽回了。妹妹失望地叹了口气，急地哭了起来为了让妹妹开心，我突发奇想，把黑色和肉色的彩泥，反复拉伸，便成了灰色。我先用模型做成一个灰色正方体，安置在桌子上，然后再揉一个圆形轻轻放在正方体上，最后，取出两星人个塑料眼，安在圆形上面。另外，再加一顶小巧的帽子，一个调皮可爱的灰衣外星人就出现在表妹的眼前，动一动，它的眼睛也会四处摇晃，这一个一调皮的外星人，让表妹禁不住笑了起来，也忘了白雪公主。我的生活三年级作文篇3我们现今的生活可不单调，特别是在如今这个多元化的时代里，我们的生活更是充满了无限种可能，比如各种各样的娱乐游戏层出不穷，我们能在其中体会到不

4、同的乐趣。游乐园里，过山车、摩天轮、激流勇进、云霄飞车等等，这一些娱乐的项目，能让我们感受到旋转，感受到飞翔的乐趣，我们多彩的生活可以在这里体现。不过，生活既是多彩的，就不可能在这里止步。当代社会越来越来发达了，我们的生活方式随着科技也在发生着变化，人类既能上天，也能入地，还能下海。虽然不是每一个人都能亲自去体会，但是我们却能通过网络去感受一个完全不一样的世界。现在的科技还在进步，如今已经有了虚拟现实，可以带着我们的感官去流浪。如今我们的生活已然多彩。我们目光所至，不再局限于周边的人与事，我们借着网络，熟悉了我们居住的地球，甚至已经追随着卫星进入了广袤的星系；我们的大脑，在我们每日里接收到的信

5、息下，不断的充实；我们的思想在世界各地的名言下，不断的扩展，不断的开放。就在这样的时态下，我们的生活丰富多彩。我们的身体在游乐园里感受刺激中的乐趣；我们的感官随着虚拟现实通往古今，体验各种生活；我们的思想在各种文化的冲击下，不断包容吸收，变得强大。我们的生活丰富多彩，由内至外都能感受得到。不过，也经常听人说，日子过得无趣，生活也很无聊，导致这种情况的，只不过是你自己不想踏出自己的小圈子，你缩在圈子里就只能感叹生活的无趣，但只要你敢去接纳各种不同的生活，去体验各种生活，你的生活也必定多彩。我的生活三年级作文篇4今天是大年初一，阳光明媚，万里无云。在这美好的日子里，我们一家决定去金华双龙洞游玩。车

6、子开了二百公里左右就来到了金华，过了金华大约六七公里就到了罗店，过了罗店就渐渐入山。山上的路弯弯曲曲，车子行驶了许久，才来到双龙洞洞口。洞口很宽，山十分高，突兀森郁，气势十足。走着走着，我们就到了外洞。外洞里人山人海，周围都是石壁。我们顺着人群往前走，就到了孔隙，虽然是孔隙，但也容得下一艘小盘，这艘小盘可容下六个人，绳子是自动的。绳子一伸，船就进去，绳子一收，船就出来。我怀着好奇的心情和舅舅、爸爸、妈妈仰卧在小盘上，一会儿，船就开始移动了。开始洞里还是亮堂堂的，接着越来越黑，逐渐漆黑一片，可我还是能感觉到上方的石头似乎都趄我挤压过来，大约行了七六米的水程，就出了洞，来到了内洞。内洞很大，奇形怪

7、状的山石在五彩缤纷的灯火的照耀下，形态各异，有的像一只正在爬行的大乌龟；有的像一头凶猛的狮子，还有的像一只张牙舞爪的霸王龙。真是雄伟极了！快乐的时光总是短暂的，不一会儿，时间不早了，我们恋恋不舍地离开了双龙洞。我的生活三年级作文篇5星期五的上午，我们学校进行了一场别开生面的逗拼大赛。随着音乐的响起，各班同学在老师的带领下，踏着歌声，怀着无比激动的心情来到了大操场。顿时，平静的操场变得热闹非凡。一惯在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育馆平台上主持，为逗拼大赛增添了不少幻想。随着“一二三”开始。同学们井然有序地出场，拿着手中的爱心，小心翼翼地摆放在自己该放的位置，生怕放歪了，又怕放得不够稳，放好后总是用手摁了摁爱心，才放心地离去。轮到我时，我有点紧张，怕放斜了影响整体，于是，十分谨慎地放下爱心。在大家的齐心协力下，一张栩栩如生的火炬图成功了。火炬代表着我们心中燃烧着火，照亮了我们心中的道路。看着自己班的杰作，同学们开心地鼓起了掌。逗拼大赛是一项即有趣，又生动的大赛。