插上科学的翅膀飞四年级小学生作文.doc
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1、插上科学的翅膀飞四年级小学生作文 插上科学的翅膀飞四年级小学生作文1现在是2320年了,据2020年也有300年了,现在科技十分发达,2020年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化
2、为电能。这个列车一发明,影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。插上科学的翅膀飞四年级小学生作文2从小我就有一个愿望:能和动物对话。我常常想:如果我能发明一个语言转换机,我就可以轻松地和动物对话,和它们交了。现在,我60岁
3、了,终于实现了这个愿望,发明了一台动物语言转换机。我把它设计成了胸针的样子,这样既小巧又美观,还方便携带。这天,我带着我的孙女雯雯到玩。来到动物园后,我给雯雯戴上了动物语言转换机。一戴上去,她就惊喜地告诉我:,我听到那只猴子讲话了,它在跟它的说它的背好痒,让它妈妈帮忙挠一挠。这时,猴子妈妈果然开始给小猴子挠起背来。我慈祥地对雯雯说:雯雯呀,你还可以和小猴子讲话哟。真的吗,奶奶?雯雯兴奋地说,小猴子,你好呀!小猴子看了过来,它抓了抓耳朵,又挠了挠自己的腮帮子,发出了:谢谢你,可是你怎么能和我讲话呢?雯雯自豪地说:我奶奶发明的动物语言转换机,是它让我和你讲话的。这可真是一个好东西。小猴子拍了拍手。
4、雯雯兴奋地和动物们交流着。当我们来到长颈鹿园时,雯雯发现有一只长颈鹿垂头丧气的。雯雯问长颈鹿:长颈鹿,你怎么了?我的脖子痛了一天,但是没有人知道我的。动物语言转换机很快传来长颈鹿的话。雯雯赶紧把长颈鹿脖子痛的消息告诉了饲养员,他们找来了动物医生给长颈鹿看病,长颈鹿舒服多了。一位饲养员好奇地问雯雯:小朋友,你是怎么知道长颈鹿脖子痛的?我用了奶奶发明的动物语言转换机,它能让人和动物听懂彼此的语言,实现动物和人的交流。在离开动物园时,我将动物语言转换机送给了饲养员,我他们能更好地照顾这里的动物们。插上科学的翅膀飞四年级小学生作文32063年地球彻底进入高科技时代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢
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