六一文体活动的策划方案.doc

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1、六一文体活动的策划方案 六一文体活动的策划方案1一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案。一、成立本次活动领导小组组长：李贵强副组长：组员：二、活动主题快乐六一幸福成长三、活动形式以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。四、活动要求本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。2

2、、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意。6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。五、活动过程：1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座2、邀请学校领导入座。3、领导致辞。4、文艺表演5、合影留念6、礼物发放(回教室发放)六、具体安排：1、策划：2、主持：彭杜娟、杨洋、幼儿两名3、摄像、照

3、相、音响：陈明星统一负责安排4、安全保障：由学校分管安全的副校长马新明具体安排，制定相应的书面安全预案。5、后勤人员：肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)李红(后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶)苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)6、幼儿主持训练负责人：7、评委及评比办法：评委：评比办法：(1)以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名(2)去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。记分统分：李红收分员：岳玉玲评分细则另见8、节目演出联络员：何春华9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30(暂定)全文约：1264字，阅读时间：158秒。六一文体活动的策

4、划方案2一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”三、组织方法：1、以年级为单位参赛，(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为

5、题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。五、评分及标准：10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法：本次汇

6、演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。七、时间、地点安排(1)彩排时间：第一次：5月14日(星期三，13时30分)。第二次：5月28日(星期三，13时30分)。(2)汇演时间：5月30日(星期五)(3)地点：学校操场八、工作人员安排1、总指挥：_2、总策划、舞台总监：_3、主持：_4、摄像：_5、照相：_6、后台：四个年级组长7、评委：_8、纪律监督组：_9、宣传报道：_10、统计组：_11、舞台布置：_全文约：1182字，阅读时间：148秒。六一文体活动的策划方案3为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖

7、掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：一、参赛要求：1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。二、参赛形式：以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。三、比赛安排：比赛分海选，复赛、决赛海选时间：5月7日5月13日下午两节课后复赛时间：5月14日16日下午下午两节课后决赛时间：5月30日上午8点30分海选、复赛地点：阶梯教室决赛地点：学校操场四、组织机构：评委：海选和复式的评委：李奕、耿宁、张玲决赛的评委：王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞决赛记分员：牟慧、程丹

8、丹五、其他要求：1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。六、各部门分工及要求：1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置4、副校长室：宣传接待5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。6、音响：吕海燕、苑海7、摄像：吕海燕8、照相：鞠红艳9、催场：孟令霞、孙宇1

9、0、礼仪队训练：罗飞七、其他节目1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。3、舞蹈：飞蹄声声。刘亚男负责。4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5月9日报到德育处。全文约：1121字，阅读时间：140秒。六一文体活动的策划方案4一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿

10、童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容：1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。五、活动时间：6月1日上午8：30六、活动地点：镇老人活动中心七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：副组长：成员：2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家

11、长、基层小学教师、学生座位)(负责人：工作人员：)3、音响设备。(负责人：)4、摄影、摄像。(负责人：)5、化妆。(负责人：各节目指导教师)6、主持。(负责人：学生4人)7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。(负责人：)九、活动程序：1、奏进行曲，领导、学生、家长入场。(7：408：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥：领唱：)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)7、宣布活动结束。十、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。全文约：1395字，阅读时间：173秒。