以运动会为主题的活动策划方案_1.doc
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1、以运动会为主题的活动策划方案 以运动会为主题的活动策划方案1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。二、活动意义趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间
2、的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。三、活动简介(一)、活动时间:4月22号(二)、活动地点:C区高地操场(三)、参赛对象:硕研161班全体学生,以宿舍为单位参加(四)、比赛项目:1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继
3、续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。四、奖项设置(以宿舍为单位)一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)三等奖
4、3组:精美笔记本(每人一本)参与奖:每人一瓶脉动全文约:1086字,阅读时间:135秒。以运动会为主题的活动策划方案2一、宣传发动阶段(_月_日_月_日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于_月_日前报教导处审定。二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(_月_日_月_日)以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、
5、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。三、成果展示阶段(_月_日_月_日)1、广播操、集体舞比赛。要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)时间:_月_日_月_日。地点:学校操场。2、36年级拔河比赛。要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。时间:_月_日_月_日。地点:大操场。3、16年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。要求:每班男女生
6、各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。时间:_月_日_月_日。地点:篮球场、排球场。4、田径比赛。项目:低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。时间地点:十二周星期六一天。5、校内职工:乒乓球、
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