六年级少年派的奇幻漂流观后感700字.doc
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1、六年级少年派的奇幻漂流观后感700字 六年级少年派的奇幻漂流观后感700字1今日,学校组织我们六年级的同学去看电影。一听到这喜讯,我们全班都沸腾了,个个脸上都洋溢着发自内心的笑容。有些同学竟然从椅子上跳了起来!同学们都很开心呀!我们看的是少年派的奇幻漂流这部电影。这部电影的主人公是一个名叫派的少年。一次,派坐船的时候,遭到了海难,白浪滔天,十分危险。船长见了,赶紧把派推到救生艇上去,可是,一只凶猛异常的老虎也跳到了救生艇上去,派防止老虎吃掉他,便爬到了木杆上。救生艇在海上漂流了一夜,派看看一望无际的大海,又看看张开血盆大口的老虎,几乎快绝望了,他认为自我不是被海水淹死,就是被老虎吃掉。不知在海
2、上漂流了多长时间,派饿得受不了了,就趁老虎不注意,从小艇上拿了一些食物和一本书。派一边吃着食物,一边看着书,突然,他丛书上看到了这样一句话“任何时候都不能绝望”。看了这句话,派立刻振作起来了。之后,派凭着自我坚强的毅力和一颗永不绝望的心克服了重重困难,最终脱离了险境,回到了大陆上。看了这部电影我立刻想到了上次的数学简便计算考试。前面的题目都很简单,可最终一题我却怎样都算不出来,看着别人做完试卷都开始检查了,我又气又急,恨不得让正确答案立刻飞到我的试卷上来。可是这是不可能的。我只好慢慢使自我平静下来,最终,我想到了解题的思路,便赶紧奋笔疾书,之后,我又在草稿本上重新演算了一遍。哈!我的答案是正确
3、的!这时,我高兴极了,为自我没有绝望并解出了这道题而兴奋不已。这次的数学考试,我得了100分。看来,无论在什么时候,都不能绝望,仅有静下心来想办法,才有可能克服困难。全文约:710字,阅读时间:87秒。六年级少年派的奇幻漂流观后感700字2周五晚上,我和妈妈一起观看了电影少年派的奇幻漂流。在此,我想借用一下导演李安的一句话:每一个人的心中都有一座断背山。套用一下,你心中是否有一只孟加拉虎?从片名可以看出,这是一部有关冒险的影片,它讲述了一位少年在海难后与一只老虎生存的故事,很多人都可能会把它归类到成长、励志一类的电影。但在少年派的奇幻漂流中,以一只猛虎,一位少年,一个汪洋,为大家展现了一个封闭
4、式的环境,更加提炼了蕴含在片中的人生寓意:人如何与自己生存。没错,可能这只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又讲述了另外一个故事,水手、厨子、妈妈和他自己在海上漂流的故事,厨子先后杀了妈妈和水手,最后他自己实在看不下去了,把厨子杀了。小说家推定,水手就是那只斑马,妈妈就是那只猩猩,厨子就是豺狼,而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并没有否认,而是问他喜欢哪一个故事,小说家选择了第一个,派告诉他,他是随着上帝的。其实,不管哪一个故事是真实发生的,令我不解的还是孟加拉虎与派的关系。当天真可爱的派第一次看到它时,爸爸告诉他,“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影。”小小的派对孟加拉虎产生了恐惧感。当
5、海难来临,唯有派和孟加拉虎从灾难面前逃脱。在奇妙梦幻的“食人岛”面前,他们毅然决然地离开了。在最后终于抵达大陆时,少年派倒在沙滩上,当那只孟加拉虎看到绿色丛林时,头也不回地跑了进去。少年派哭了,哭得那么撕心裂肺,那么绝望。当那只孟加拉虎头也不回地跑了进去时,我也很想哭,为这个遗憾的结局而难过你心中是否也有一只孟加拉虎?全文约:732字,阅读时间:91秒。六年级少年派的奇幻漂流观后感700字312月2号,第一次在影院看3D影片,电影给我的感受,冲击、震撼、留恋,也确实让人记忆深刻。电影的前奏带我走进很温馨,很美好的,群鹅游过水面,可爱的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸触手可及的它们,柔软的羽毛、绿色的花卉
6、;可是暴风雨之夜惊涛骇浪的侵袭打破我美好的享受,不光是视觉的冲击,我整个人都懵了,这是和派一样心灵的煎熬,不舍得家人却没得选择,更要接受风雨浪涛的考验还有一种心灵的震撼来自剧情。当派为了摆脱大家对他“便辛”的称呼,写满好几块黑板的圆周率时,我心里涌起一股说不出的滋味,为他心酸还是高兴?只觉得想要改变,尤其改变别人的看法,侠岚你要坚持,更要付出不寻常的努力。只要不屈服,没有什么不可以!还有一种改变就是人虎共存。其实有时候危机并不是坏事,不,所有的都不是坏事,只是你如何看待,如何对待。派不也一直感谢老虎是他的救命恩人嘛!因为正是虎的威胁,他才活了下来。老虎就像鲶鱼效应中的鲶鱼一样,是威胁,更是活下
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