幼儿园中班老师活动主题方案设计.doc
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1、幼儿园中班老师活动主题方案设计 幼儿园中班老师活动主题方案设计1活动名称:学习3的组成。活动目标:1、教幼儿学习3的组成,会正确认识分合式。2、让幼儿学习用教为清楚的语言表达分和合的过程,初步理解整体与部分的.关系。活动准备:1、教具 玩具熊1个玩具香蕉3个 香蕉卡片3个。2、学具 人手一份材料纸 蜡笔和若干记号笔。活动过程:1、集体活动。(1)教师以故事的形式引出3可以分成2和1,1和2合起来是3。例:今天的小熊家里来了两位客人小猫,(出示玩具熊和猫),小熊拿出了几个香蕉来招待客人呢?(3个),小熊送给小熊1个香蕉,送给小猫2个香蕉。同时用语言表述:3个香蕉可以分成1个和2个,可是小猫说了他
2、们不爱吃香蕉,于是就把香蕉还给了小熊,现在小熊的手里有几个香蕉呢?并用语言表述:1个香蕉和2个香蕉合起来是3个香蕉,最后,教师在黑板上贴上卡片香蕉和数字,表示上述分和过程,同时出示分和符号“”,向幼儿说明分合号及其用途,讲解分合号的使用方法,并教幼儿正确用语言表达3可以分成2和1 ,1和2合起来就是3。(2)启发幼儿学习用口语表述其分和关系。3可以分成2和1,1和2合起来就是3。教师出示3个塑料球和2个盘子,问:“要把3个球放在2 个盘子里,并且每个盘子里都有球,应该怎么放呢,引导幼儿说出3可以分成2和1 ,再用同样的方法把两个盘子的球合起来,表述称:2和1 合起来就是3。2、小组活动。第一、
3、二组,点子房子图。第三、四组,涂颜色。第五、六、七组,填空缺。3、活动评价。让幼儿根据展示自己做的材料纸进行讨论。执教蔡艳虹。全文约:821字,阅读时间:101秒。幼儿园中班老师活动主题方案设计2活动*母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自我的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自我的妈妈,同时让宝贝经过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1、和妈妈一齐过节,共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。3、用自我的方式为妈妈送去节日的祝福。活动过程1、谈话活动:我的好妈妈2、
4、活动名称:观看母亲节影片。活动时间:5月13日午时15:00活动地点:共享空间活动资料:团体观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活动形式:我爱妈妈调查表活动时间:5月9日,5月10日活动地点:小朋友的家中活动资料:在妈妈的协助下,填写调查表。4、领域课程活动。语言:妈妈的生日社会:妈妈节日欢乐美术:漂亮妈妈给妈妈做面条音乐:袋鼠妈妈5、母亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上仅有妈妈好小司机小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮忙妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲
5、亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。全文约:837字,阅读时间:104秒。幼儿园中班老师活动主题方案设计3设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱,开始探索各种钱的特点。活动目标:1、在看看讲讲各种钱币中,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。2、在了解钱用处的基础上,让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的情感。3、培养幼儿敏锐的观察能力
6、。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。活动准备:10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干活动过程:一、引出话题1、师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钱,现在请你来告诉大家,你认识了哪些钱?(幼儿大胆发表)2、师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?二、幼儿自由观察1、你看到哪些钱?(幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)幼儿再次观察钱的秘密。2、你发现钱有什么秘密?3、还有什么看不懂,请大家看来帮忙。(幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)三、钱的用处1、钱有什么用?2、你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?
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