九年级关于雷锋的作文.doc
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1、九年级关于雷锋的作文 九年级关于雷锋的作文1雷锋,这个名字很耳熟,他只是一个普通的解放军战士,但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天,雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。一颗友善的心;他没有那么富裕,但他很节省,就算再穷,他也会努力的赚钱;他的父母在他小时候就过世了,从此他就很独立,很懂事;它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情,他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时,他都会像一个天使一样,打败了恶魔;他不像每个解放军战士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。从小到大,我只以为他只是一个普通的解放军战士,之后我向同学借了雷锋日
2、记,想多多了解他。一周过去了,我也把书看完了,我终于了解他是个什么人,雷锋日记让我流下了眼泪,因为他的行为,他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!,每一天,每一年,时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了,我不想得到荣誉,不想被人家称赞,更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人,把伟大的雷锋同志铭记在心里,把雷锋同志能懂的就该懂的,把能做的尽量能做得到!我在车上做了一件好人好事:今天上学时,看见一个老爷爷带着一个孩子,别人让了小孩子坐,却没让座给老爷爷,我心里十分难过。老爷爷您坐吧!我让座给老爷爷,脸上满面春风的说。不用了不用了!我过几站就到了,还是你做吧!您坐吧,让座不是一件特别荣幸的事情
3、吗?呵呵,谢谢你啊!小孩子!你真懂事!没有,我只想像雷锋一样,做一个小雷锋而已,我觉得你就是个小雷锋,虽然不是真正的,但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。谢谢老爷爷!我做这件事情,我觉的非常高兴!因为能像雷锋叔叔一样,做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的,必须得自愿,我就算是一个,不对吗?全文约:853字,阅读时间:105秒。九年级关于雷锋的作文2今天是学雷锋日,我和妈妈去看望奶奶。我心里想今天出来。应该学习雷锋做点好事。在回家的途中我们遇见了一位双目失明的爷爷,他面目慈祥,手中持着一根文明棍,两脚慢慢地在行走。他问我们去43路公交车站该怎么走。我妈妈见他眼睛不好,便说:
4、“要过两条马路才能到车站,我们带你去车站吧!”老爷爷感激地说:“那就谢谢你们啦。”我乐了,心想:“今天可要干一件好事了。”我的责任就是负责搀扶老爷爷,我拉住他的手臂小心翼翼地帮他过马路,可他走得太慢了。绿灯都快翻红灯了,我尽量拉他想让他加快脚步。绿灯只剩下六秒了,我胆战心惊地带着老爷爷一点一点地走着,只要地面有不平我就通知他小心。过了一会儿,我有些沉不住气了,因为老爷爷实在走得太慢了,我着急地想走快一点,可老爷爷还是走不快,我的心都快跳出来了。终于到了车站,还没等我喘一口气,老爷爷就说:“我口渴,能不能帮我在附近找一下超市买瓶水。”他给了我两元钱。走进超市,我就开始找两元钱的矿泉水,可是找来找
5、去要么就是没标价,要么就是两元钱还不够的。这下我可手忙脚乱了,心想:“怎么办啊?”这时,在车站等候的妈妈见我迟迟不来,就自己过来看了。她帮我找了一瓶两元钱的矿泉水。付完钱,我赶紧跑到老爷爷那儿,把水递给了他。老爷爷非常高兴地感谢了我。这时43路公共汽车来了,我们把他送上车后,又继续向家走去。举手之劳,帮助了他们又快乐了自己,而乐而不为呢?全文约:658字,阅读时间:81秒。九年级关于雷锋的作文3今天,我利用电脑观看了一部纪录片永远的雷锋,看完以后我不禁思考了起来:平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时,能不顾一切的向别人伸出援助之手吗?在一次上语文课时,同桌的钢笔忘了带。只见他看看我的铅
6、笔盒,见我的铅笔盒里有多余的钢笔,于是他有点不好意思的问我:“可以用你一支钢笔吗?”我豪爽的说,用就行,你不也借过我东西吗,客气什么呀!真是应了那句帮助别人就是帮助自己,从那以后,我们成了最知心的朋友。有一天,在去姥姥家的路上,有一段路雪结成的冰还没有融化,姐姐熟练的骑着自行车,经过那一段路的时候,由于速度太快和路面太滑的原因,姐姐“扑哧”一声摔倒了,一位看上去40多岁的中年妇女看见了,连忙跑了过来,帮助妈妈扶起车子和姐姐,妈妈连连道谢,那位妇女却说:“嘿,这点小事算什么。”那位我只有一面之缘的阿姨,却让我在今天还能记忆犹新。滴水之恩当以涌泉相报,这将是我一别子都不会忘的事了。每每在我帮助别人
7、时,我都会感到骄傲和自豪,因为我做到了帮助别人。在别人需要的帮助是你力所能及的事时,你帮助他了吗?如果你帮助了他,那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙,算不了什么的,但被你帮助的人,可能会永远记住你;如果你没有帮助身边的人,那就从现在做起,从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。所以传承雷锋精神,其实也许只是举手之劳,但是你做了与你没做却相差甚远。让我们一起弘扬雷锋精神,创造出“人人都是活雷锋,天天都把好事做”的好精神!全文约:677字,阅读时间:85秒。九年级关于雷锋的作文4什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。
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