最新环保三年级作文.doc
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1、最新环保三年级作文 最新环保三年级作文1“沙沙沙沙”这是风吹过树梢的乐曲,“叽叽喳喳”这是鸟儿在歌唱。森林中是多么美好,一切都鸟语花香。可是一阵脚步声打破了这美好的世界。这是人类的到来。瞧,这个人手中拿着一把大斧头,他看着这片郁郁葱葱的大森林,发出了一阵阵邪恶的笑声,那声音好像在说,天哪,我发大财了,只要我砍了这些树,就有钱了。这个人走到一棵大树前,他用手抱了抱这棵大树,哈哈,好大好粗。他抡起斧头朝大树砍去,一下两下树倒了下去,发出一声巨响。一只啄木鸟飞来,它想,嗯,这段木头里一定有虫,就立刻往这个盗木者头上啄去。不一会儿这人被啄木鸟啄的头破血流,只好落荒而逃了。这是我从一幅漫画中看到的内容。
2、这个人是多么令人讨厌,他是多么贪婪,多么自私,同时也是多么可悲。他被金钱迷失了心智,被利益蒙蔽了双眼,啄木鸟想拔出这个人脑袋中的自私之虫,贪婪之虫,可怎么也拔不出来。这个人为了钱,不惜破坏森林,砍伐树木。如果树木坎光了,那么大自然会给我们惩罚,就像发生在那个小村庄的故事一样。那儿的村民为了自己的利益,坎光了周边的树木,是一棵棵大树变成了一个个木桩,造成了水土流失和泥石流,村庄最终被毁灭了。哎,就像啄木鸟所说的那样,“这段木头里一定有虫”,这个盗木者和那个村子打村民一样,他们一样自私,为了自己的利益去破坏森林,结果引发了灾难。像这样的悲剧又何止这些呢?在马里上,汽车来来往往,它们排放出的尾气在不
3、断增多,夏天人们大量用空调,这些造成了过多碳的排放;人类排放出的工业污水将一条条清澈的河水,江水给污染了;人类在肆意乱用资源,使可以再生的资源已无法再生;人类捕杀动物,破坏生态,导致动物濒临灭绝人类啊!请你们快醒来吧!不要再执迷不悟了。如果环境和资源被破坏殆尽,人类会怎样?醒醒吧,人类不要再那么贪婪了。全文约:800字,阅读时间:100秒。最新环保三年级作文2其实,在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应
4、该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往
5、在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!全文约:763字,阅读时间
6、:96秒。最新环保三年级作文3我们天天说爱护环境,那,我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友,爱护环境是什么?是不随地吐痰,是不乱丢垃圾,是不践踏草坪,是从小事做起,是从身边做起,是从现在做起乱扔垃圾对大自然有害,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。假如世界上每人只有60万
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