幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案.doc

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1、幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案 幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案1活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点：理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。活动难点：熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。活动准备：钢琴。活动过程：一、律动：哈达献给解放军、织布。练声：精彩夏天、山谷回声真好听。二、学唱新歌庆祝六一。1、谈话活动。(1)、老师：小朋友都知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日呢?教师小结：六一儿童节是我们全国各地小朋友的的节日，有的小朋友说会和好朋友一起庆祝节日。(2)、有

2、一首歌曲唱得就是小朋友庆祝六一的歌，歌曲的名字叫庆祝六一。下面小朋友先听老师唱一遍。(3)、教师范唱一遍歌曲。歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(个别提问)。我们一起说歌曲的名字叫庆祝六一。2、教师配上钢琴第二次范唱，提问帮助幼儿理解歌词。歌中的小朋友在做什么?他们是怎样庆祝六一的呢?请小朋友一起来说一说。歌中的小朋友手拉手，庆祝自己的节日，六一儿童节到了，大地发生了什么变化?六一、六一，大地穿上花衣。教师：他们来到了哪里?在干什么?他们来到了草地上、花园里，在快乐地游戏。3、引导幼儿第三次倾听范唱。4、幼儿学唱歌曲。(1)、教师引导孩子齐声把歌词念几遍。(2)、教师带领幼儿学唱歌曲，根据幼儿

3、学唱过程中的困难，进行重点讲解。教师：现在请你们当小喇叭，老师当大喇叭，小声跟唱。(孩子有感情的拍着小手跟着钢琴演唱歌曲。)(3)、教师启发幼儿了解歌曲A、B、A、B、A的结构特征。教师：小朋友你发现了这首曲子的结构有什么特点吗?教师小结：这首曲子是A、B、A、B、A的结构特征。我们边唱边看看是不是这样的。三、让幼儿感受歌曲的美。1、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。2、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。3、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。4、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。5、出示图谱、用身体动作

4、表示节奏。6、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。7、集体看图谱，看老师指挥，合春(空手做敲击乐器的模仿动作)8、分组看图谱，看指挥合奏(空手做)。9、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。四、结束部分幼儿复习歌曲哈达献给解放军，结束活动。5、表扬、鼓励能用好听的声音唱歌，并有感情表演的幼儿。全文约：1476字，阅读时间：185秒。幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案2活动目标：1、初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。2、能咬字清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。3、感受国际儿

5、童节的气氛，喜爱与同伴一起分享节日的快乐。4、感受节日的欢乐气氛。5、激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动准备：图片人偶、图画、ppt活动重难点：重点：初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。难点：能清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。活动过程：一、谈话导入：今天有一位跟你们差不多大的小朋友，他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩，你们想不想去?二、感知儿歌情景，理解儿歌内容。1、分段感知儿歌情景并理解。第一段：李华带大家来的第一个地方有什么?出示图片：彩虹(一道彩虹天上挂)提问：它像什么?桥(好像桥上两边架)李华从桥上走过去，走过去干

6、嘛呀?咦，谁出现了?有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。原来他是为了迎接各国的好娃娃。第二段：我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!你好呀，美国的小尼娜，你好呀，日本的小樱花，我是中国的李小华，欢迎你们来到咱国家。第三段：你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日，李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?六一国际儿童节。李小华说：庆祝六一儿童节，手拉着手笑哈哈，我们都是好朋友呀，全世界儿童是一家。小朋友们，你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是全世界儿童是一家。2、倾听并朗诵先听老师为大家朗诵一

7、遍，然后全班小朋友一起朗读一遍。小朋友们读的不错，但是我们要把樱花读清楚哦。三、分角色表演儿歌，感受儿童节的氛围。你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?待会我们来玩我是小小表演家的游戏，当老师念一句儿歌内容，你们在座位上通过你们的想象来表演出来。准备好了吗?全体起立，表演开始啦全世界儿童是一家.全文约：1250字，阅读时间：155秒。幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案3活动目标1、会用活泼欢快的情绪，有表情地演唱。2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。3、感受节日的欢快气氛。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备1、用彩色声线(毛线、塑料包装绳等)和塑料浴帽做成的发套若干。2、配

8、套磁带或CD。活动过程1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。2、感受理解新歌。(1)提问：六一儿童节小朋友最喜欢干什么?交流已有的有关六一活动经验，与幼儿共同理解歌词，跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。(2)教师完整地演唱歌曲，幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的情绪。3、学唱歌曲。(1)在歌曲旋律的伴奏下，尝试与歌词进行匹配。(2)放慢速度，轻声学唱。(3)练习。4、有表情地歌唱。(1)体验节日将到的快乐情绪，探索如何表现歌曲。(2)提供道具，表现歌曲的活泼欢快情绪。全文约：550字，阅读时间：68秒。幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案4为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质

9、，增强学生体质，增进_父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于6月1日上午举行亲子趣味运动会。让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动目标：1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一表演者：全班小朋友2、歌舞：我是一条小青龙表演者：全班小朋友3、歌表演：小花

10、猫上学校表演者：全班小朋友4、舞蹈：健康歌表演者：全班小朋友5、舞蹈：两只老虎表演者：全班小朋友6、舞蹈：拉拉勾表演者：全班小朋友和家长7、互动律动：找朋友表演者：全班小朋友和家长二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：毛毛虫(分四组)准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并

11、编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：袋鼠跳(分四组)准备：已用过的米袋玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑(分四组)准备：大纸箱若干。玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：传递游戏(分四组)准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。6、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、好运等你来(全部家庭)准备：气球若干，小礼

12、品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。全文约：1392字，阅读时间：173秒。幼儿园六一儿童节趣味活动策划方案5一、主持人宣布“快乐的六一”活动开始。二、活动步骤：1、诗歌朗诵快乐的“六一”。2、小合唱快乐的节日3、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。4、表彰班级五星学生。5、游艺活动。(1)抢椅子。规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下

13、来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。(2)水中夹珠。规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，谁夹得多获胜。(3)打保龄球。游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。(4)画鼻子。游戏规则：离黑板三米远的地方把选手蒙住眼睛，走到黑板前，给事先画在黑板上的人物画上鼻子，画得正的鼻子获胜。三、活动总结发言。活动目的.：通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活

14、动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。活动地点：本班教室参与人员:四(1)班全体学生和辅导员老师活动过程：亲爱的同学们，转眼又到了属于我们自己的节日，我们首先祝大家节日快乐、心想事成!今天我们欢聚一堂，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月，这里是魔术的世界，歌舞的海洋。1、在美丽的六月，花香四溢，碧波荡漾，我们在充满快乐的校园里。突然，有几位同学唱起了校歌欣赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲腾飞在新世纪掌声有请。2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的腾飞在新世纪。让我们穿越到另一个世界，去看看那里是怎么变魔术的，下面请欣赏由张文楷、陈文静同

15、学带来魔术穿越，掌声有请。3、故事懒的后果表演者唐莉莹、韩小凤4、魔术魔术手套表演者张伊奔5、非常好看的魔术手套，感谢张伊奔同学。下面请出管展坤、王江川同学为大家表演的魔术猜硬币，掌声有请。6、目不转睛表演者李晨昕、丁丽君7、小品新刘三姐表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓，8、看来小品，你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲虫儿飞，掌声有请。9、魔术解结猜数字表演者杨晓、乐淑慧。10、精彩的魔术表演完了，再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞荷塘月色，掌声有请。11、歌曲美丽的太阳花表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。12、相声幽默表扬者吕柯文、韩小凤。13、歌曲爱的供养、不是寂寞才想你表演者李晨昕、孙悄悄14、谜语猜猜看表演者赵洋、谭成成。15、歌曲童年表演者韩小凤今天我们拥抱美好的六月，明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级(1)班“庆六一”联欢会到此结束，祝大家节日快乐!全文约：1617字，阅读时间：201秒。