幼儿园学前教育工作方案7篇.doc
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1、幼儿园学前教育工作方案7篇 幼儿园学前教育工作方案1为深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)、幼儿园工作规程(以下简称规程),根据浙江省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣传月活动的通知(_教办函_号)统一部署和要求,结合我区实际,现将有关事项通知如下:一、活动主题游戏点亮童年二、活动时间5月20日至6月20日三、活动目的深入贯彻落实指南和规程,通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,向社会、家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏,扭转当前存在的干预幼儿,成人“导演”游戏,以电
2、子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权力的倾向,促进幼儿身心健康发展。四、活动内容结合本次宣传月活动,为保证活动真正落到实处,我区决定开展游戏嘉年华活动。1、组织“嘉年华”幼儿游戏节活动。幼儿园可结合“六一”儿童节,组织幼儿游戏或亲子游戏,使幼儿悦享游戏的快乐。同时也可由教辅室统筹安排,联合街道社区,在社区广场组织嘉年华游戏节,以扩大社会宣传影响。2、撰写“哇时刻”幼儿游戏故事。幼儿园可通过园本教研等形式,鼓励教师深入观察的游戏现场,记录幼儿精彩的游戏故事,努力成为幼儿自主游戏的支持者。幼儿游戏故事在各镇(街道)推送的基础上,教育局组织开展评比活动,具体要求和评比时间另行通知。3、推荐“最喜欢”家
3、庭亲子游戏。幼儿园可通过宣传板面的形式,向家长推荐一些适合家庭的亲子游戏,鼓励家长和孩子在日常的家庭中玩一玩,以摆脱家庭父母,孩子对电子产品的依赖,以游戏丰富家庭生活,增进家庭亲子关系。4、举办“真游戏”精彩照片展览。幼儿园可组织家长,教师用摄影的形式记录幼儿在游戏中的精彩瞬间,让成人分享幼儿在游戏中的快乐,让游戏点亮孩子的童年。五、有关要求1、高度重视,精心组织。幼儿园应借这次宣传月的机会,充分利用社区资源,围绕主题加强宣传力度,精心组织各项活动。2、丰富形式,广泛参与。各幼儿园可通过游戏节,游戏日,亲子游戏等多种形式,组织园内的教师和家长的广泛参与,通过宣传活动,帮助家长和教师形成正确的儿
4、童观和教育观。3、创新方式,广泛宣传。结合本次宣传月活动,区教育局将制发宣传资料,并通过官方微信“鄞州教育”平台发布和推送相关专题宣传信息,请各幼儿园结合实际,合理使用。各幼儿园要充分发挥各种大众媒体的作用,组织和开展丰富多彩的宣传活动,特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点,组织实施宣传月系列活动,提高宣传的针对性和有效性。4、及时总结,典型推广。在宣传的过程中,各教辅室要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,以文本或电子稿等形式进行汇总和推广。请各镇乡(街道)于6月15日前将镇乡(街道)宣传月活动书面总结发送到教育局信息平台。全文约:1377字,阅读时间:172秒。
5、幼儿园学前教育工作方案2一、活动主题指南让科学育儿知识进入千家万户。二、活动时间_月_日至_月_日。三、宣传内容继续围绕深入落实指南,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。四、具体宣传措施(一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学育儿知识进入千家万户。
6、(二)面向幼儿园教职工宣传1、继续组织教师学习指南及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用指南的能力2、开展“指南引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习指南的体会和教育实践经验。3、开展指南指导下的六一“绘本剧“专场演出活动紧扣指南理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。(三)面向家长的宣传1、各级部宣传重点(1)大班级部以王静老师为
7、组长,通过级部教研会,以制作指南家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取指南重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作指南家长指导手册电子版,通过各班QQ群,博客向全园家长以及社会宣传指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。(2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区游戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣传海报为重点,对全园家长进行指南理念的宣传(3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照指南的理念去观察和评价自己的孩子。树立正确
8、的育儿观。2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动根据指南的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动将教学楼东面纯文字的指南宣传版面撤下,换上践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上指南中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。4、举行家长学用指南教育叙事征文比赛活动继续落实关于开展学用;指南;教育叙事征文活动的通知,组织家长学用指南教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览
9、并发奖。5、评选优秀家长育儿博客通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。6、指导家长学习“指南解析每日一句微讲座”活动_月_日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家指南讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。(四)面向社会的宣传活动通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传指南理念,针对公众关心的育儿话题,将指南理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。四、活动总结_月_日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料
10、,于_月_日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。全文约:1900字,阅读时间:237秒。幼儿园学前教育工作方案3一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间5月20日至6月20日三、宣传重点围绕深入落实指南,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。四、内容与形式1、做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主
11、页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传指南理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。2、立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。3、做好专题活
12、动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的温度与尺度”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传指南精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的温度与尺度”微友大讨论活动。五、相关要求1、制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2、发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣
13、传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。3、安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。4、部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。六、实施步
14、骤(一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。(二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。(三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。全文约:1551字,阅读时间:194秒。幼儿园学前教育工作方案4为了深入贯彻落实指南,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,
15、特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:一、活动目的:以科学发展观为指导,以指南的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕指南,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好指南、用好指南,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。二、宣传活动主题:指南让科学育儿知识进入千家万户三、宣传活动时间:5月20日至6月20日。四、宣传内容:1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣
16、传活动。2、组织学习交流。围绕指南,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在指南的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。五、活动安排:(一)准备阶段(5月20日5月22日)1、召开动员大会,成立宣传小组。为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:吴红霞副组长:邢敏霞成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。(二)组织实施阶段(5月25日6月19日)1、组织学习交流。我
17、园围绕学指南、用指南,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会,并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。3、通过致家长的一封信、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,
18、积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)五、活动要求:1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。学前教育宣传月相关全文约:1585字,阅读时间:19
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