4月23日世界读书日主题演讲稿.doc
《4月23日世界读书日主题演讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4月23日世界读书日主题演讲稿.doc(11页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、4月23日世界读书日主题演讲稿 4月23日世界读书日主题演讲稿1各位领导、各位读者、各位朋友们:大家好!很高兴参加今天这个书香草原、文明安达全民阅读、助力人生系列活动启动仪式,我市举办这一活动充分体现了有关部门对读书、对文化建设的高度重视。在过去的西班牙,曾有一位名叫_的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,杀了恶龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠了一本书给_。在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身。从此以后,西班牙每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰。直到1995年,这一天被联合国教科文组织确定为世界读书
2、日。书对于推动人类社会进步的意义不言而喻,读书也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。作为一种智慧动物,人区别于其它动物的不同之处在于,某些动物在学会了一种基本的生存技能后可受益终身,而人则需要不断地读书学习,甚至要终身学习,这也正是人类不断进步的基本前提条件。而书籍作为记载和传承人类文明的工具,在传承文明过程中不可或缺,无以替代。如果没有书籍,那么人类说不定现在还在过着茹毛饮血的日子。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句古语中虽有功利色彩,但也揭示了书对于人类进步的重要性。书,连接古今,贯通中外。书籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人类文明的果实,是贮存知识的宝库,是人
3、类进步的阶梯,是全人类的营养品,是我们的良师益友。世上没有哪一样东西比书更忠实、更无私、更恒久。它就像母亲的乳汁,无私地哺育你。在黑暗中它是灿烂的阳光,在孤寂时它像美妙的音乐,在干渴时它给你清凉的泉水,在寒冷时它给你温暖的炭火我觉得用什么美好的词汇来形容书都不为过。我昔日的人生也几乎是与书相伴而度过的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,我们就可从论语中出品味孔子诲人不倦的身影;与李白一起欣赏唐朝的月亮;听杜甫讲述国破山河在,城春草木深的忧国忧民;体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬;怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感;可与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林
4、冲一起雪夜上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;从巴黎圣母院中感受雨果对腐朽社会教会的愤怒,对人道主义的向往,感受其中人性的光芒我虽没达到法国作家福楼拜说的阅读是为了活着的境界,但我常按照鲁迅先生的随便翻翻去做。也正是这些年有意无意的翻阅,让我找到了些许读书人不寂寞的感觉。英国思想家培根说:读书在于造就完全的人格。世界上一些优秀的民族均有爱读书的优良传统。_人酷爱读书是举世闻名的,在莫斯科的地铁上,随时可见人们在专心捧读。前不久在APEC上,普京送给了我们的_一部手机,据说这部手机并非有多高的科技含量,只是这个手机是两面屏幕,一个屏幕是正常的彩
5、屏,另一个屏幕是水墨一样的屏幕,实际上这个墨迹屏幕是用来读书的。只有爱读书的国度才可能把一个手机跟阅读和使用紧密结合在一起。日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,这种做法的象征意义是:生命有结束的时候,求知却永无止境。正是从这些蘸着圣经上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德;正是从这些舔着嘴唇,嗅着书香的孩子中
6、走出了多位诺贝尔奖得主。我国是一个历史悠久的文明古国,自古有崇尚读书的传统。古代有许多刻苦读书的感人故事,如孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤、孙康映雪、范仲淹断齑画粥、欧阳修的三上读书,等等。圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。我们应学做勇敢的骑士_,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香。与书籍结伴,与智慧结缘,与知识同在。需要指出的是,战国时的惠施曾以学富五车作为著作丰厚的象征。那时候他的车上装的是竹简书。进入纸
7、质书时代,人们以著作等身形容著作之多。如今到了电子书时代,学富五车的说法早己过时,读书不单一是纸质书,电子书现在和未来也一定是一种重要的阅读方式,我个人曾花费数个月时间下载电子书数万本,近100个G,建立了一个电子图书馆。这里的书终其一生也不可能读完,但我却为有了一个个人电子图书馆而欣喜。在这里,我还要代表广大读者感谢今天这一活动的主办方,你们重视安达人民的文化生活需求,让我们看到了安达文化美好的今天和灿烂的明天。作为今天到来的读者,读书不仅是我们个人的事业,我们还肩负着引领读书风尚,打造书香草原、文明安达的使命。我借此机会还要向广大读者呼吁:让我们把4?23世界读书日,作为全民读书活动的一次
8、新的耕耘与播种。热爱读书,不仅在世界读书日,更应该在我们生活中的每一天!从今天起,我们日常生活一日三餐的饮食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。让我们一起读书吧,使我们的生命之花常开,使我们的生命之树常绿!谢谢大家!全文约:2371字,阅读时间:296秒。4月23日世界读书日主题演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好。众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?当捧起中国上下五千年,我看到了历史的更替,社会的变革,那过去的世界让我自豪;当捧起神奇的仿生学,我知道了动物身上居然有这么多秘密,那科技的
9、世界让我震撼;当捧起宇宙的奥秘,我了解了宇宙的浩瀚与神奇,那蓝色星球之外的世界让我憧憬。但是,在另外一本书中,我看到了一个“三无”的世界,这本书就是海伦。凯勒的自传假如给我三天光明。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力,从此,她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学,这无疑是一个奇迹,这只能说明她比别人付出了更多的汗水,克服了无数难以想象的困难,更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中,我的心时刻被牵引着,为她的不幸感到悲伤,为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天,我对妈妈说:“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我
10、手中的这本书,明白了,她用一块长布条蒙住了我的眼睛,顿时我前面一片漆黑,妈妈在离我远一点的地方对我说:君铭,过来我这。我抬脚不知该往什么方向走,前面会有什么东西挡住我,我伸手摸索着往前走,扑通一声,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你,海伦。凯勒,我会永远记住你的那句话,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足”。海伦。凯勒生活在“三无”的世界里,但她的世界是色彩斑斓的,是丰富多彩的。这我是从书中感受到的,读书教会了我识别善与恶,欣赏真善美,未来还会教会我很多很多。德胜的学子们:让我们一起端起书
11、,走进书的海洋,去充实思想,开阔视野,去认识一个个多彩的世界!我的演讲完毕,谢谢大家!全文约:894字,阅读时间:112秒。4月23日世界读书日主题演讲稿3各位老师、同学们,大家上午好,今天我演讲的题目是晨读,是快乐学习的金钥匙。4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟
12、,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自己的理性思维。亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地
13、规范自己语言的逻辑性,增强思辩能力,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书,壮胆魄,使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 23 世界 读书 主题 演讲
链接地址:https://www.31ppt.com/p-940595.html