2022年全国学前教育宣传月活动方案.doc
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1、2022年全国学前教育宣传月活动方案 2022年全国学前教育宣传月活动方案1各公、民办幼儿园:根据宣城市教体局关于开展全市学前教育宣传月活动的通知精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间5月20日至6月20日三、宣传重点多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。四、有关要求1、高度重视,精心组
2、织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。2、突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。3、整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的
3、专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。4、科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。5、开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。6、各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图
4、片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。全文约:1061字,阅读时间:132秒。2022年全国学前教育宣传月活动方案2根据安徽省教育厅关于开展全省学前教育宣传月活动的通知(皖教秘基32号)精神,现就我市开展学前教育宣传月活动方案通知如下:一、活动主题今年学前教育宣传月活动主题:游戏点亮快乐童年二、活动内容及时间安排(一)准备阶段(5月10日-5月20日)各小学、公民办幼儿园要成立组织,制定宣传实施方案,翻印宣传材料。(二)组织实施阶段(5月20日-6月15日)今年学前教育宣传月活动要紧紧围绕游戏点亮快乐童年这个主题,贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南),树立科学的
5、教育理念,通过组织开展丰富多彩的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人导演幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺游戏权利、影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向。1、各小学、幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,充分利用多种媒体,搭建宣传平台,充分运用网络、街头咨询、横幅、致幼儿家长一封信等媒体和方式,向幼儿园、家长和全社会传播正确
6、的保教理念和科学的育儿方式,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去小学化成人化倾向扎扎实实的做好宣传工作。2、抓好宣传,推进衔接。一是抓好安徽省学前教育条例的宣传与落实。以法律为准绳,防止和纠正小学化倾向,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。二是抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知(教基8号)和省教育厅关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知(皖教基24号),采取切实措施,将防止和纠正小学化现象和游戏点亮快乐童年等规定要求落到实处。三是抓好幼儿园和小学的携手行动,同步宣传
7、。各幼儿园要认真学习贯穿3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园工作规程的要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害性。小学要坚持零起点教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长跟不上的担忧,营造良好的社会氛围。3、在宣传月期间,市教体局将开展四项活动:一是组织开展全市第_届娃娃乐故事会活动;二是组织开展新幼儿园工作规程学习宣传活动;三是开展幼儿游戏活动周活动;四是组织开展一次送教下乡活动。(三)总结阶段(6月15日-6月20日)各小学、幼儿园要及时总结宣传月活动开展情况,并实施方案
8、、宣传材料、图片、总结材料请于6月20日前上报小教科。三、活动要求1、要精心组织,常抓不懈。各小学、幼儿园要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,纳入学前教育常规管理工作,作为年度工作的重要内容。要结合实际,紧扣主题,精心设计,认真制定宣传活动实施方案,广泛动员,全面部署,精心组织实施,并做到制度化、常态化。2、要严格把关,正确引导。各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益性和科学性。全文约:1660
9、字,阅读时间:207秒。2022年全国学前教育宣传月活动方案3为开展好学前教育宣传月活动,我园全面落实指南精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。一、活动主题:“幼小协同科学衔接”二、活动时间:5月20日至6月20日三、组织机构:组长:副组长:成员:四、宣传内容:1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)2、组织全体教职工会议,传达关于开
10、展学前教育宣传月活动的通知的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)3、张贴全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传
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