二年级作文600字左右.doc
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1、二年级作文600字左右 二年级作文600字左右1青石间的草饱受压迫,却依然坚强乐观;原野上的草土壤肥沃,却暗自神伤暗自愁。而最终,青石间的草挺拔而上,原野上的草凋零枯萎。心态,决定着成败,决定着一次考试最终的结果。考试的铃声响起,我紧张的心情也随之而来。不是害怕考试,而是害怕考试后的结果。就这样,我咬着笔,度过了这一次的期末考试。之前,我以刻苦的努力来面对考试,可是试卷如同一张破网,总会在无意之中漏掉几分。明明简单易懂的题目,却因为在考场上紧张的心情而导致一次次的失误。就这样一分一分积累起来,最终化成了令我沮丧的鲜艳的“102”。于是,我终于懂得了心态才是关键。只有单纯的心态毫不畏惧的勇气才会
2、让分数达到自己预期的水平。我还记得范进的癫狂,那是因为他人生之中的大起大落,才让后人用来警戒用来讽刺当时的心态。心在变的途中,让荣辱左右了这个世界。每个人都会预知未来,只不过积极者用透彻的眼睛和清澈的心灵取得成就,而悲伤者浮尘障目,最后的结果自然也不尽如人意。当时在考场里的我恰恰属于后者。我总是对心态决定成败不屑一顾,到最后是成绩对我不屑一顾。大多数人都是想改造这个世界,但却罕有人想要改造自己。我又恰恰属于后者。在十几次的考试之中,我终于在这一次尝到了苦涩的滋味。考试在某一方面起着决定性的作用,倘若我可以在考试中掌握自如,化被动为主动,以不变应万变。那么今后的一切,我就不会再次品味这等苦涩。世
3、上没有绝望的处境,只有对处境感到绝望的人。这次我不再属于后者,在下一次中,我会带着心态决定成败的这句至理名言,成功地迎接下一次的考试。全文约:711字,阅读时间:89秒。二年级作文600字左右2流星拖着长长的尾翼,在空中留下一道淡淡的印记。虽然它的一瞬是短暂的,但它用生命之火,书写了自己短暂且璀璨的一生。有时,我们匆匆的青春也像这一时的流星。要么尽我所能,释放我所有的阳光;要么庸庸碌碌,永远埋没在烛火下。我们这肆意阳光的青春,应当作为一个阳光少年,站在天地间,拥有一方自己的天地,做一个自己王国的王,永远自信,永远阳光灿烂。笑就笑的阳光明媚,就活活的春风得意,笑对一切。否则,只能面对渐渐燃尽的红
4、烛,感叹少年易逝。其实,不是少年易逝,而是,你没有活得尽兴,没有去努力,没有去突破极限,没有去追求自我。我说过,要活的不后悔,我所做的,我都不后悔,因为,我只做我认为我对的事,凭什么让被别人来操纵我的人生。我不是随波逐流的人,因为我也知道,当你一直听从别人,总是在改变自己的初衷,就会一辈子碌碌无为,活在别人的蜚语中。我不自诩是什么正人君子,但我也不是卑鄙小人,因为人非圣贤,孰能无过?若一辈子活在后悔中,那么你的流年也就流走了,在你的后悔自责中流走,在你渐渐花白的发丝间流走。我们既然已经走过了,就不要后悔,因为青春的时光太少,经不起你的浪费。所以,我们抓紧时间吧,不要让流年,在浑浑噩噩中流走,在
5、我们渐渐花白的发丝间流走,在我们渐渐迷离的双眼中流走,在我们渐渐老去的心中流走。让我们为流年演绎一次精彩的时光,让我们年老后,还有一丝慰藉“我没有荒废青春,我努力过了,我一点都不后悔!”全文约:677字,阅读时间:84秒。二年级作文600字左右3花儿枯萎了,能够再开,鸟儿飞走了,还能再飞回来,钱没了,还能再挣。而生命,一失去就不可能再得到了。命运之神对谁都是公平的,每个人都只有一次生命。一天,我正在读语文书,读到生命生命这一课时,我不禁被作者杏林子生动的语言感动了。作者从飞蛾求生、瓜子的顽强、倾听心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、顽强和宝贵。其中一句话让我感悟至深:虽然生命短暂,但是我们却可以
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