2022年幼儿园安全生产的工作总结.doc
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1、2022年幼儿园安全生产的工作总结 2022年幼儿园安全生产的工作总结1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点时间:9月26日上午15:00地点:幼儿园操场三、演练组织机构总指挥:_副总指挥:_组员:_,_工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习
2、前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退;(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:陶金职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救护小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火四、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散铃声:两短一长铃声为信
3、号。铃声由总指挥发出。C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导:疏散引导小组的
4、任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。F、集合地点:操场G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。五、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、清理警戒区。各工作小组进入现场。六、正式演习阶段1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组
5、发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)4、紧急疏散:在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。疏散前的注意事项:A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏
6、散时的注意事项:A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。全文约:2130字,阅读时间:266秒。2022年幼儿园安全生产的工作总结2在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一齐共学、共长的日子,真令人难忘。本年,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情景,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本年的安全工作总结如下:一、创设安
7、全、健康的环境,帮忙幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先研究到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。经过
8、让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不细心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎样做呢有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎样做家里起火了,你会怎样做我们每一天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所
9、时不打闹,不推挤等等。同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情景,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自我的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱
10、咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。三、开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识本年我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不明白如何避开危险,自控本事差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。所以在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每一天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常
11、识并学着保护自我。四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全本年,我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供给健康安全的环境,确保每个孩子健康欢乐地成长。全文约:1721字,阅读时间:215秒。2022年幼儿园安全生产的工作总结3幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首
12、位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情况,现将今学期来的工作总结如下:一、为幼儿创设安全、健康的教育环境(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证
13、,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。(六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。二、加强安全教育、提高安全意识注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,
14、以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则*于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟
15、着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如体质不是很好的孩子,很容易生病,还特别容易出汗,定时提醒他。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。
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