团员教育评议表自我评价心得.doc
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1、团员教育评议表自我评价心得 团员教育评议表自我评价心得1传承五四文明,凝聚团员力量,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。为切实提高团员素质,发挥团员的先锋模范作用,增强团员意识,健全完善团的监督机制,艺术系团委始终把做好每年的团员教育评议工作放在优先地位。通过充分的组织宣传,有序有重点的开展各项工作,让广大团员对团各方面的知识有更系统深入的了解,从而明确自己的定位与成绩,提高团组织凝聚力。我系团员教育评议工作自3月开展以来,进展十分顺利,现总结如下:第一阶段:学习教育阶段各团员通过个人自学和集中上团课,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻
2、的认识,并且大大拓展了自己各方面的素质,充分发挥了自己的积极性和创造性。第二阶段:个人小结阶段我系积极做好团员自我小结工作,要求全体团员按照校团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示将来对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。我系团员对自己一年来思想、工作、学习等方面情况进行了全面总结,写出了书面个人小结,总结了成绩与经验,排查了存在问题,明确了努力方向。团员们从学理论、学团章
3、、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外,各班级还分别以这五个方面为主题,开展了班级团会活动,团员们发言踊跃,反应热烈,感触良多。大三阶段:民主评议阶段在这一阶段,我们采取分组评议的方法对每个团员进行了评议,结合团员的个人总结和实际表现,根据支部大会或团小组会议的民主评议意见,对团员做出了客观的综合评价,确定了评议格次。各支部以团小组召开全班会议,根据优秀团员、优秀团干部评选的有关规定,评选出本班的优秀团员和优秀团干。在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则,最后,
4、经我系团委组织汇总。第四阶段:总结表彰和组织处理阶段在评议总结的基础上,我们表扬了表现出色的团员,向党组织推荐了要求加入党组织的优秀团员。另外,我们还对部分评议结果较差的团员进行了批评教育,这一措施大大严肃了团的纪律,增强了团员的自律意识。这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果,进一步增强了团员意识,加强了团的组织,活跃了团的工作,成分调动了广大团员青年的积极性和创造性。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀土盎那不、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评
5、议:具体情况如下:我26个团支部,共评议出优秀团员38人,优秀团干部29人。团员合格率为100。第五阶段:上报总结阶段我系团委组织各支部认真学习填写团员教育评议活动总结表。经过我院团委总结汇总,根据“热情爱护,严格要求”的方针,对团组织中积极方面予以肯定及上报表扬,对团组织中上存在的不足之处也认真反思,发现错误,及时改正,不断发展进步。在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系各个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严厉了团的纪律、加强了团的建设。全文约:1613字,阅读时间:201秒。团员教育评议表自我
6、评价心得2活动背景“三会两制一课”是团组织生活的基本制度,是团内政治生活的重要内容,是从严治团的基础性工作。为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度,在本学年末,为落实好“团员教育评议制度”,准备开展团员教育评议活动,通过评优和处理等方式,达到激励团员,整顿队伍,纯洁组织的功能。活动目的通过学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况,做出综合评价。表现好的要表扬,表现差的要督促。通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的功能。活动宗旨所有活动组织安排力求有组织,有目的,有计划,程序化,正式化,规范化。评议活动坚持实事求是,结合自身实际情况。推举活动秉持全员参
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