教师教学年度工作总结最新范文.doc
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1、教师教学年度工作总结最新范文 教师教学年度工作总结最新范文1这学期担任小学四年级的英语教学工作。我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。一、讲求方法,丰富课堂。在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我针对性地指导学生读书,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。
2、上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。二、走近学生,积极教学最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一
3、堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。学生对一些活动不太感兴趣,觉得幼稚,参与积极性不高。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。三、培优转差,快乐教学。曾听过这样一句话:优等生不是教出来的,差生是教出来。对我的触动很大,反思自己在差生转化方面做得还不够细致
4、。这学期我在差生转化方面我主要采取了以下措施:第一、一帮一结对子活动。把全班的后进生和优等生分为若干个组,选出来的帮助者首先每天检查学困生的家庭作业完成情况,督促其课后改错,完成作业等,然后在各组结对子中进行评比,给与奖励。第二、鼓励为主。给学困生一个合理的短期目标,鼓励其完成,然后在全班大大表扬奖励,促使其取得更大的进步。四、减轻负担,优化作业小学生的学业负担重已是一个不争的事实。这影响到孩子的身心发展。那如何在教学中减轻学生的课业负担,我觉得首先从作业方式上进行改革。我这学期改变以往抄抄写写的作业模式,让学生在理解的基础上仿写,思考理解学的更扎实;单词不在抄写多变,只要按自己的方法记会就可
5、以,然后来学校检查;巩固所学可以让学生办单元或主题手抄板;课前五分钟的值日报告锻炼口语等。我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。全文约:1439字,阅读时间:180秒。教师教学年度工作总结最新范文2幼儿教育是所有教育的基础,十分重要。随着社会的进步发展,国家对幼儿教育越来越重视,因此,幼儿教育得到了长足的进步和发展。但我们也看到,幼儿教育中还存在诸多问题,亟待改进。为了让每位幼儿都能快乐学习,健康成长,本人结合多年的工作经验,谈谈对幼儿教学的一些感悟。我们要做好幼儿教育,首先要树立起服务意识。随着教育社会化的发展,让教育的服务性也日益凸显出来。要办好幼儿园,就需要全心全意
6、做好幼儿工作。在日常的教育中,教师要具备良好的职业道德,始终坚持把幼儿放在第一位,无条件地关心和尊重每个孩子。做任何事情都要先站在幼儿的角度来考虑,多倾听孩子的声音,学会做小事。另外,幼儿园还应充分尊重家长,与家长平等交流,了解他们的需要,积极吸纳好的建议,形成和家长共育的合作局面。当然,好的幼儿园离不开一支高素质的幼儿园师资队伍。他们是幼儿园工作的骨干力量,也是幼儿园管理的重要任务之一。但是与当前幼儿教育的旺盛需求相反的是,幼儿师资队伍不论是数量还是质量都远远跟不上发展。幼儿教师多数都很年轻,缺乏工作经验,不知如何管理、教育幼儿。有时采取的方法有所欠妥。因此,加快对幼师队伍建设是摆在幼儿园管
7、理中的重要任务。但是,素质参差不齐的教师队伍要建设好,是一件十分困难的事情。那么,如何才能抓好这项工作呢。本人凭着多年的管理经验,总结出来六条经验:一是园本理念。园本就是本园的,本单位的,教师队伍建设工作一定要结合幼儿园自身实际来研究。首先,要分析清楚园内师资队伍的情况、专业水平、工作能力等。然后确定具体的计划,并逐步实施和完善。二是师德建设。教师的道德情操对幼儿的品德发育有极强的感召力。幼儿的模仿能力强,思维具体形象,家长和教师的行为习惯是幼儿学习的直接范例。成人的行为习惯无时无刻不在影响着幼儿。教师又是幼儿模仿的重要对象。教师是否把师德的规范内化为自身内心的信念,化作行为品质时并处处支配自
8、己的行动,都直接关系到教育质量。因此,要加强教师的师德培养工作。三是业务培训。要把日常管理、教研、科研三者结合在一起,进行三位一体的培训,这样,更有利于教师在实践工作中发现不足,学习他人的长处,不断改进教学水平。同时,也让他们更好地把握幼儿教育的规律,明白幼儿教育和低年级小学教育的区别。不能一味地进行填鸭式教学,模仿教学,更多地应把幼儿教育和幼儿生活结合起来。通过给幼儿创设各种各样的活动情境,提供丰富的材料,让幼儿与材料间的互相作用,与伙伴、老师的互动,自己去摸索、了解一些抽象的概念、符号,甚至一些粗浅的知识和科学的启蒙原理等。这样,让幼儿从“生活中学习”,在玩耍中接触新鲜事物,去观察、去探索
9、,大胆说出自己的感受,敢于表达自己的见解,对培养幼儿开朗、活泼的个性也十分有益。四是作为园长,要积极为教师搭建一个理想的平台。让教师成为这个开放式、自主式、互动式的平台上的主角,充分表现出他们的才能、潜能。进而促进教师更多地进行改革创新。同时,他们也能从这里获取成功、成就感、满足感。比如,现在很多幼儿园都是利用校园网络来作为一个沟通、交流的平台。五是管理者要充分尊重教师。俗话说。“尊重他人就是尊重自己”。作为管理人员,更应学会善待他人,即宽容。现在的教师年纪轻,难免会性格急躁一点,出点错。但我们管理者不能一味地去责备批评他们,更多的应该给他们鼓励和信任。这也是督促他们进步的动力。六是要营造良好
10、的校园文化氛围。有了良好的氛围就会有良好的人际关系,有良好的工作学习环境,这样,才能让教师队伍更稳定,更让人放心。这里,就需要管理者要在思想、业务、生活等多方面对教师关怀。大胆任用有能力有激情的教师。这样,才能建设一支乐于奉献、肯埋头苦干的教师队伍,促进幼儿教学质量的全面提升。全文约:1640字,阅读时间:205秒。教师教学年度工作总结最新范文3一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下:一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教
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