小学中国梦演讲稿10篇.doc
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1、小学中国梦演讲稿10篇 小学中国梦演讲稿1亲爱的老师、同学们:老师告诉我们,我们是祖国的未来,如果把祖国比作摩天大厦,那么我们就是那大厦的地基,所以中国梦就是我们的梦,是我的梦!我现在虽然只是个小学生,但我已经为我是一个中国人而感到自豪,为她的自强不惜而自豪!为她的悠久历史而自豪!为她的不怕困难而自豪!更为我是祖国的未来而骄傲!哪怕我的力量很小,但是只要我努力学习,将来一定能为中国贡献我的一份力量!如果每一个小学生都能这样做,那么就一定能实现我们期待已久的中国梦!我最大的爱好是做手工,妈妈夸我做出来的国旗特别逼真,如果将来我能做一名设计师,我就会设计很多能代表中国特色的作品,让这些作品冲出中国
2、,让世界看到我们的祖国有多么的壮丽!我的理想还想做一名光荣的人民教师,我会用我全部的热情去培育一代一代的祖国的未来,让他(她)们都能成为祖国有用的人才!这些都是我的梦,一个小学生的梦,从现在开始我要为我的梦努力加油,让这些梦都变成现实,因为只有这样才能实现我们的中国梦! 小学中国梦演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好!“何为中国梦?我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记在国家博物馆参观复兴之路展览时的阐述。每个人都有理想和追求,每个人都有梦想,中华民族的中国梦就是实现中华民族伟大复兴。落后就要挨打,发展才能自强,道路决定命运。作为学生,就是要认真学习,成为社
3、会上的栋梁之才。梦想是是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义的生活,它是人生活的动力。梦想可以通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。我的梦想是成为一名雕塑家。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。它是用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。雕塑的基本形式是圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)。在同一环境
4、里用一组圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的叫组雕。雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相关,同时又受到各个时代宗教、哲学等社会意识的直接影响。雕塑是一种相对永久性的艺术,古代许多事物经过历史长河的冲刷已荡然无存,历代的雕塑遗产在一定意义上成为人类形象的历史。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体,通过雕塑诉诸视觉的空间形象来反映现实,因而被认为是最典型的造型艺术、静态艺术和空间艺术。空谈误国,实干兴邦。要想实现梦想,成为一名雕塑师。首先要有兴趣,爱好是学习的动力。其次,从基本学起,提高美术和美学的知识。再次,要热爱生活,对生活观察入微。高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。有梦想
5、的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。谨以梁启超的少年中国说结束我对梦想的理解,有梦想才有希望,才有未来。梦想有多大,未来就有多大。为梦想的实现,让我们伴随着祖国一起成长。 小学中国梦演讲稿3亲爱的老师,同学们:早上好!今天我要主持的班会的题目是我的梦,中国梦。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义,与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想,每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,
6、就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。我也有自己的理想,我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。每天,老师耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。我喜欢和崇拜老师,尤其是美术老师,每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时,莲我觉得她的笔是那样的神奇,羡慕极了,希望自己也能像她一样厉害。为了成为一名优秀的美术教师,我现在要好好学习,同时刻苦学习绘画的本领,在不久的将来实现自己的想想,用我的知识
7、来灌溉祖国的花园。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,早读多读10分钟,每天多认几个汉字,课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦中国梦。希望同学们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。提问:1 .说一说同学们自己的梦想。(选出三名同学)2.如果要实现自己的梦想,需要怎么做呢?(选出二名同学)另:今天的奖品是地球仪,希望同学们努力实现自己的梦想,为中国造福,为世界造福,为人类造福。 小学中国梦演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:你
8、们好!我今天要演讲的题目是“我的中国梦”。打开世界的地图,你会发现有一直昂首挺立的金鸡立在亚洲的东部,那就是我们的祖国中国。她拥有960万平方公里的土地,有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”青藏高原,还有那无边的万里长城,她那富饶和美丽让我感到无比自豪!当今的中国日新月异。“神舟六号”、“神舟七号”的完美升空,让我们的炎黄子孙、华夏子女完成了千年来的飞天梦。青藏铁路完全竣工的那一天,我们中国上下一起庆祝、欢乐,因为这条路将我们与雪域高原拉近了距离。_年,人们永远不会忘记那激动人心的时刻,当北京申办_年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了,世界把目光转向了中国。每个中国人的脸上
9、充满了自豪和骄傲。体育的兴旺反映了国家的强盛, _年,北京的奥运会的成功举办,更是向世界展示了我们中国全新的一面。我们中国更是一起欢呼着、流泪着,也激动着。X_上海成功举办了世博会。从中华人民共和国成立到现在,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,从贫穷落后,一步步走向繁荣强盛。为什么呢?就是因为我们有梦,我们中国人上下一条心,我们都有一个中国梦。只要我们一条心,我们中国才不会被欺负,只要我们有梦,我们中国才会日新月异、蒸蒸日上。梦想不必太大,只要符合实际就已经不错了。用一只手去举起梦想,用另一只手去爱,让他人的生活及命运也因此改变!我的梦想,也许不切实际,或许,不太可能;因为我的梦想是成为季羡林爷
10、爷那样的文学巨匠,或是像画技高超的夏达如此,但我坚信我的理念:如果你有梦想而不去追求,梦想就会离你很远! 我知道我的基本功不够扎实,没关系,可以将勤补短;我的领悟能力没其他同学高,但可以笨鸟先飞,我相信有一天,我会实现自己的梦想,谁说“朽木不可雕。” 我一定会推翻着些语句!无论遇到什么困难,都永不退缩,勇敢的去面对现实。我的演讲结束了,谢谢大家! 小学中国梦演讲稿5各位老师,我的同学,我是一名小学生,爸爸说有梦想才有目标,有希冀才会奋斗。我记住了他的话,我有一个做明星的梦想,所以,我现在在努力学习钢琴,学习声乐。妈妈说没有扎实的文化基础,高尚的品德修养是当不好受人尊敬的明星的。我努力学习文化知
11、识,我从四年级直接升到了六年级,我每天都要向爸爸妈妈请教书本上不懂的问题。虽然,我要比更多的同学用的时间更多,但是,我很开心!我每天都要从爷爷奶奶那儿得到鼓励。梦想是保持生机、激发活力的源泉。爷爷是一名教师,他已经退休在家。我听得最多的,是他讲过去的辉煌,如何教学成绩全县第一,如何管理学校、班级井然有序。然后感受最深的就是爷爷奶奶的勤劳。我们一大家从农村搬到了城市,在城市的一角有了属于自己的一栋楼房,然后一大家全部住在一起,相互照应,相互关爱,和谐美满。一提起自己的奋斗历程,爷爷总眉飞色舞,喜悦之情溢于言表。我想他那么开心,一定是觉得他的努力,实现了家人共处,幸福生活的目标。这应该就是爷爷的梦
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