六年级下册习作第四单元心愿作文范文.doc
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1、六年级下册习作第四单元心愿作文范文 六年级下册习作第四单元心愿作文范文1每个人都会有自我的心愿和远大梦想。我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在教师的辛勤教育下,我也成了能看懂基 督山伯爵这类大书的读书人!每当我看见教师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着教师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外
2、面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个完美的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的学校,让他们感受学校之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。这不是很好吗同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真!六年级下册习作第四单元心愿作文范文2我的
3、心愿,是当一名漫画家。这个小小的心愿,是从6岁时开始萌芽的。当时,我画的人只能算是火柴人,各种困难重重围绕着我,大家的嘲笑,自己的无能,都让我难以破“关”。我的第一次突破,得益于我曾经的一位同学帮助。虽然她画的漫画也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她胜。所以,我也更努力了。终于有一天,我画的不是火柴人了,进步了不少。在她的“教导”下,我成功把手画得像了一点,至少不是“U”型手。第一次突破给了我极大的信心,我知道,只有不断努力才能成功。当时,我没有看任何漫画作为参考,于是画的漫画还是不好看。直到我第二次的突破,不,是蜕变。我第二次的蜕变,得益于一位同学给我画的画。那同学在班上画的
4、画是数一数二的。我看了她画的画后大受启发,照着她画的人描,于是,就画得好看多了。如果我当初是漫画菜鸟的话,现在我怎么说也是漫画初级能手了吧!当然,同学是漫画高级能手了。后来,我又有了一些“升级”朋友漫画书。现在,我每天都去画书上的人物,一些经常画的人物,已经是很像的了,不经常画的人物嘛,也还不错。我这个心愿,已经缓缓地,向我走近六年级下册习作第四单元心愿作文范文3我的心愿是能当上一名探索星空的天文学家,为人类探索宇宙的奥妙。我的这个心愿,是由一时的想法萌生的。在一个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散发出沁人心脾的清香。我仰望星空,一轮明月挂在夜空,洒下无限清辉。在月亮的周围,还有一些错
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