幼儿园大班体育游戏活动策划方案.doc
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1、幼儿园大班体育游戏活动策划方案 幼儿园大班体育游戏活动策划方案1【活动目标】1.让幼儿喜欢在自然的环境中,尝试新奇的、有趣的活动,培养其亲近自然的情感。2.初步培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。【活动准备】1.怪兽、宝藏、勇士奖章各若干。2.投掷工具:保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。3.活动前,在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾,以便于出汗后及时抽取。提醒幼儿一定要注意安全。4.录音机一台。5.场地布置:将怪兽藏在各个角落,将宝藏也藏起来。【活动过程】一、热身活动利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,柔软的草地等。教师:小朋友们,我们一起走过独木桥,再跳过大石头,就到大森林啦!二、引出游戏主题1
2、.教师:森林里有很多宝藏,可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏,我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏,我们该怎么办?2.鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。3.引导幼儿做些准备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。4.委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。5.安全教育:提醒勇士们注意森林里的危险地带,让幼儿初步学会保护自己。6.老师提供多种打怪兽的武器和野战装备,鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。三、幼儿活动1.打怪兽(配合紧张的音乐)。要求:必须将前进路上的怪兽全部消灭才能找到宝藏。(1)幼儿挎上小挎包,选择喜欢的武器装备准备出发。(2)引导幼儿相互合作,以最快的时间,
3、勇敢地消灭怪兽。(3)让幼儿互相交流,讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。(4)勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(5)老师提醒幼儿及时用干毛巾擦汗,避免着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾,保持内衣的干爽。2.寻宝藏(配合柔和的音乐)。鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏(引导幼儿相互帮助)。四、结束部分1.幼儿交流分享:都找到了什么宝藏?找到后的心情怎样?2.幼儿根据自己的运动情况擦擦汗或换衣服。3.教师为找到宝藏的勇士们颁发勇士奖章。4.师生一起整理好武器装备回家。教学反思:以幼儿的兴趣为主,从幼儿的实际出发,开展“快乐的寻宝行动”。虽然寻宝路途艰难。但孩子们热情高涨,男女队员进行比赛,都顺利完成“寻
4、宝”任务,活动培养了幼儿跑跨跳的能力及勇敢和克服困难的品质。幼儿园大班体育游戏活动策划方案2活动目标:1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。活动准备:打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,磁带。活动重难点:1、活动重点:学习弯腰半蹲走2、活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道活动过程:(一)随入场,做热身运动带领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。(二)练习弯腰半蹲走1、引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。2、集体演示请
5、个别表演刚才过隧道的不同方法。根据的表演引出弯腰半蹲走。师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。3、集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。4、集体讲述:你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?5、幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。6、集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。7、增加难度,引出另外一条稍底的隧道,尝试练习。8、再次提出要求,请加快速度通过不同高度的两条隧道。(三)游戏:运粮食1、过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?2、游戏要求:小老
6、鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。3、鱼贯式游戏一次。(四)游戏结束1、围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。2、带着粮食高兴地出活动室。幼儿园大班体育游戏活动策划方案3一、设计思路:进入中班后,我们的孩子基本动作更为灵活,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。指南中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣,我们一起探索了不同形式的走、跑、跳。孩子们出现了许多新的创意。因此,我就开展了探索“身体、移动”的活动,在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动,从自己身体本身得到
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