学校健康教育工作计划最新.doc
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1、学校健康教育工作计划最新 学校健康教育工作计划最新1一、指导思想:学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效
2、性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。二、具体目标1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。2、家长学校的心理健康知识讲座。3、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)三、主要工作加强队伍建设,提高自身素质1、学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。认真做好
3、学生心理辅导及心理咨询工作。1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。3、办好心理健康园黑板报。4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进行心理健康教育。四、具体工作九月份:制订并讨论学期心理辅导工作计划。做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。做好班级男女心理健康委员的培训工作。十月份:出好心理健康教育专题黑板报
4、。十一月份:继续指导心理健康委员在班中开展谈心角活动。利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。十二月份:举行学校心理健康教育优质课评比。举行心理健康教育课件展评活动。举行心理健康教育论文评选。元月份做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。学校健康教育工作计划最新2一、班级基本情况本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对
5、于保护视力的作用。2、增强儿童我是小学生了的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到三个一。6、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。三、实施目标的具体措施为了达到以上目标,完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:1、认真备好每一节课,做到
6、有教案上课。2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。四、教学进度健康教育计划第1周:手的卫生(1课时)健康教育计划第2周:刷牙(1课时)健康教育计划第3周:教室要清洁(1课时)健康教育计划第4周:早睡早起习惯好(1课时)健康教育计划第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)健康教育计划第6周:用眼卫生六要六不要认真做好眼保健操(1课时)健康教育计划第7周:快乐的课间十分钟(1课时)健康教育计划第8周:早餐要吃好(1课时)健康教育计划第9周:不吃变质的食物(1课时)健康教育计划第10周:少吃零食不偏食(1
7、课时)健康教育计划第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)健康教育计划第13周:水果与健康(1课时)健康教育计划第14周:膳食要合理(1课时)健康教育计划第15周:家庭安全(1课时)健康教育计划第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)健康教育计划第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)健康教育计划第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)健康教育计划第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:1、学生能积极动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习
8、中。2、在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。3、能积极参与到健康教育活动中。学校健康教育工作计划最新3一、指导思想健康教育是学校教育的重要组成部分,向师生有计划、系统的传播健康知识,是培养、造就新一代健康人才的百年大计,本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为身心健康打下牢固的基础。二、本年度健康教育主题_学年度,我校健康教育活动主题是:健康、快乐、勤奋、和谐。三、具体工作1、加强组织领导建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组,定期开展
9、教研活动,交流检查各年级健教情况,确保健康工作有序开展。2、健康教育,传授知识(1)认真抓好教学工作。认真制订教学计划,钻研教材,加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训,确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训,提高健教教师的专业知识水平。(2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健教宣传工作,每两周出一期专题板报,班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校广播每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、
10、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。(3)为加强青少年的自我保护意识,教会他们应对各种复杂的情况,培养健康的心理和人格,使未成年人自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道,各年级在开设心理健康课程的基础上,还将开设心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际,突出心理素质教育主线,普及心理健康知识,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。(4)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病
11、毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。(5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论,让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为规范化管理,教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。(6)严格执行食品卫生法律法规,严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。(7)每学期上课节数不少于6节,上课要有三定:定内容、定人员、
12、定教材,学期结束后上交备课笔记。【教学内容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸虫病防治、H1N1防治等】3、卫生环境,加强监督(1)在硬件上,采光、饮用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,紧急救护、防灾有预案和演习,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。(2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度,(头发、面、耳、颈干净,无头屑;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,(3)每学期开展眼保健操比赛,以提高做
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