快乐的五一作文小学生四年级.doc
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1、快乐的五一作文小学生四年级 快乐的五一作文小学生四年级1这周,老师布置了一项特殊的家庭作业尝尝“劳动的滋味”。我从小到大尝过不少滋味,不同美食的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味,这劳动的滋味还真没细心“品尝”过!它究竟是什么滋味呢?带着问题我回到家里,正看见妈妈在拖着地板,我问妈妈:“妈妈,您知道劳动的滋味是什么吗?”妈妈没有立刻回答我,而是用手背擦了擦额头上的汗,半开玩笑地对我说:“你过来尝尝这汗水就知道了。”我伸出手指抹了一点放在舌尖上,哇,好咸,还带着些苦!这时候爸爸回来了,我迎上去问爸爸:“爸爸,您知道劳动的滋味是什么吗?”爸爸指了指门口我那双脏兮兮的球鞋,“去,先把鞋子洗了,
2、你就知道了!”于是,我兴冲冲地拿起球鞋进到洗手间,把球鞋放在盆子里,打开水龙头,埋头蹲着洗刷起来,肥皂水四处飞溅,半个多小时过去,我终于把它洗好了!我正想站起身来,才发现腿有点发麻,腰酸胀得不行,我心想:难道这酸也是劳动滋味?爸爸走进来查看我的战果,立刻严肃起来:“你看你,洗鞋子把这搞得乱七八糟的!”我羞愧地低下头,感觉脸上一阵火辣辣的。妈妈赶紧在一边打圆场,“自己鞋子自己洗,也是值得表扬嘛!下次注意改正就行!”听到妈妈的夸奖,我心里马上就变得美滋滋的甜起来!原来劳动的滋味这么奇妙,短短的时间内,我就“品尝”到了劳动的滋味:在劳动时是苦的,劳动完时是酸的,在受到表扬后是甜的,但有不足被批评时却
3、是辣的。这不就是劳动的酸甜苦辣吗?快乐的五一作文小学生四年级2过了清明又到了五一,这都是出游的好时节,清明我过得很愉快,妈妈带我去踏青,五一我也不会错过的,五一,我十分的高兴。在五一假期中,我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥犹如那刚出生的小羊羔,马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快,我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了!我们站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底,
4、心中无比喜悦。可是,哥哥说再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也无可奈何只好跟着下山,我边下山,边拔野花,心里又开心起来。哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿,我非常激动。很快地跑下山玩打水仗,又砸石头玩。玩了有十分钟,哥哥说走,我便恋恋不舍得离开了。回去的路上,我怎么也没劲再爬了,于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。这一次爬山我非常愉快,虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说:学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话,学习像爬山一样,只有不怕困难才一定能到达目的地。快乐的五一作文小学生四年级3世上有各种各样的味道,酸、甜、苦、辣、咸那么你知道劳动
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