做元宵二年级作文.doc
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1、做元宵二年级作文 做元宵二年级作文1今天是星期天,我和妈妈在家里看电视,看了一会儿,妈妈突然提议说今天中午想吃汤圆,还让我帮忙一起做汤圆。从来没有做过汤圆的我听完后,既担心又很兴奋。妈妈拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了温水,搅拌了一会儿就开始揉面,在妈妈的巧手下,不一会儿,一块又圆又白的面团就和好了。妈妈拿出了一碗豆沙,然后就嘱咐我要好好学学妈妈是怎么做汤圆的。妈妈捏了一小块面团,先搓成一个球体,然后压扁,从中间按压后将面团旋转一周,把豆沙放进面团里,最后的步骤是把面团收口。一个圆乎乎的汤圆就诞生了。我学着妈妈的样子做了一个,可惜破了个口子,豆沙露了出来。妈妈说,没关系,已经很好了
2、,妈妈把我做失败的汤圆补好后,手把手地教我做汤圆。我认认真真地学,终于,在破了两个汤圆后,我成功了。妈妈夸我很能干,我开心极了。吃着我和妈妈做的汤圆,我觉得这是我吃过最甜最美味的汤圆了。世上无难事,只怕有心人。只要肯努力肯动手实践,没有什么困难是不能解决的!做元宵二年级作文2“快乐生活每一天”我最喜欢这句话。在快乐中健康成长。我最喜欢吃白白胖胖的汤圆了,可是我心里一直有一个疑问,汤圆表皮又白又滑,糖是怎么钻进去的呢?一天放学回家,我看见妈妈正在做汤圆。好兴奋呀!终于有机会学做汤圆了。我站在哈哈哈身边,目不转睛地盯着哈哈哈一举一动。妈妈先拧下一团糯米面,放在两掌间,不停地搓动,不一会,面团被搓成
3、一个小球,“妈妈,做好了吗”我好奇的问。“还没呢!”妈妈头也不抬的回答道。只见妈妈将搓好的面团放在左手心,右手的拇指和食指快速的在面团中间转出了一个光滑的小洞,又往洞里面塞了一点糖,然后用糯米面将洞封好,最后将有糖的面团搓圆。妈妈告诉我:“等水烧开,把汤圆轻轻地放进去,等几分钟,汤圆就可以吃了。”“原来这么简单呀!”我自言自语道,“我也要做汤圆,给妈妈尝一尝。”我学着哈哈哈样子,做起汤圆来。我拧下一团面,放在掌心搓,原以为搓面团好简单,可是我要不是把面搓散了,就是搓不圆,经过几次尝试,好不容易把面搓圆了,心里甭提多高兴!接着我又做了几个,放在盘中。水开了,我和妈妈把汤圆一个一个轻轻地放进锅里,
4、盖上盖子。好期待呀,我做的汤圆会是什么样的呢?好吃吗?好几次忍不住掀开盖子,妈妈看着我一副猴急样,无奈的摇摇头,几分钟过去了,妈妈说可以吃了,我急忙揭开盖子,汤圆一个个都浮起来了,晶莹剔透,不停地翻滚着,我迫不及待地盛了一个。咬上一口,咦,没糖?再咬一口,还是没糖!糖到哪儿去了呢?我告诉妈妈汤圆没糖,妈妈听了“扑哧”一笑:“傻孩子,你糖都没放,怎么会有糖呢?好好回想一下你是怎样做汤圆的。”哦,想起来了,我把面团搓圆后,放在盘中,然后就下锅了,这些没“心”的汤圆都是我的杰作呀!妈妈还神秘的告诉我,将一个硬币放进一个汤圆里,谁吃到硬币,谁就能走好运。后来,妈妈带着我又做了一次。你们猜,谁吃到了有硬
5、币的汤圆呢?那就是我。(其实是妈妈故意让我吃的,想看我惊讶的表情。)在快乐中学到知识,在快乐中健康成长,我真幸福呀!做元宵二年级作文3正月十五闹元宵。“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦。看,家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。吃汤圆是这一天必不可少的习俗,因为汤圆代表团团圆圆、幸福美满。在这个特殊的日子里,我要亲自掌勺,煮一碗爱心汤圆让爸妈尝尝。说干就干,我让妈妈在一旁休息,自己小心翼翼地把冷水倒入锅中,盖起锅盖,打开媒气灶并把火头放到最大。不一会儿,锅里发出了“咕嘟咕嘟”的声音。我掀开锅盖,一串串水泡和水蒸气涌了出来,呛得我无法呼吸。我偏开脸将汤圆倒进沸腾
6、的开水里,一颗颗汤圆滚入锅中,水花不时溅到我的手上。“啊!救命啊,好烫、好烫!”我把袋子一扔,急急忙忙去向妈妈求救。妈妈把袋子拿出来,将汤圆沿着锅边一颗一颗倒进去。这时的汤圆就像一个个滑雪运动员,迅速下滑,然后沉入水底。它们不停地变换队形,一会儿变成三角形,一会儿变成椭圆形.“好了,该你了。你要把汤圆翻过身,记得要.”“好了,我知道了,不用你说。”我拿来铲子,放在水里转。唉呀!又不好了,汤圆被我弄得裂开了肚皮,仿佛在说:“小主人,你慢点,把我的肚皮弄破了,好疼!”此时,清水变成了芝麻汤。真是“不听老人言,吃亏在眼前!”我按照妈妈的提醒,沿着锅边慢慢铲了两下,这时,没破的汤圆浮出水面,越来越光滑
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