六年级学生清明节作文范文.doc
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1、六年级学生清明节作文范文 六年级学生清明节作文范文1“清明时节雨纷纷”,这雨,适时的下了,纷纷扬扬,即使零落,也洒满人心。这仅仅是雨吗?云,流过天空,在未知的空间,未知的地点,消融。然后,会有另一片云从某个角落飘来,无数次的轮回,却阐述着生命。结痂的伤疤会发痒,我不断去抓、去挠,却又害怕那段尘封的记忆揭开时的疼痛。您,就这样在我的生命中,消失,让我措手不及,毫无防备。我回想着那些点点滴滴,大手牵小手的天伦之乐。想想,您的絮絮叨叨竟也成了享受,寻找无尽的思念和不语。我微笑着忆着这些,却在不经意间,流下了那咸咸的泪,晶滢却饱满。那一张张纸币翻滚在火焰的吞噬下,幻化成飘舞的黑絮,沉积的焦灰,带着我的
2、祝福和牵挂,漫向无尽的风中,让我感知您的存在,尽享您的温存,深忆您的慈爱。我知道,您还在,并没有“离开”,您在暗中注视着我,看着我成长,看着我改变,看着我,变得坚强。我知道,您希望我幸福,希望我快乐,我平安您日复一日的念,年复一年的诵。如今,我带着勇敢,披荆斩棘。然而,这里我们无法挽留的,我们能做的,只有重装衣襟,奋力前行。这是一个美丽的季节,绚丽缤纷,繁花似锦,且,生机勃勃。别因为太在意祭奠已故的人的形式,而失去前行的动力了吧。雨,稀散的停了,似乎懂得它的立场,明白何时走,何时停。花苞在落雨之后更显娇嫩和盈弱,却暗渗着无尽的力量去撑开那个美丽的屏障。我不畏惧死神,也不相信,却坚认,有一个叫做
3、天堂的地方,供您栖息,过完美的生活,安逸而美好。花正开着,你听见了吗?六年级学生清明节作文范文2清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明节三字大家都不陌生,可是了解清明节的又有几个呢?那么我就带领大家认识清明节吧。清明节的起源始于古代帝王将相墓祭之礼后来民间仿效,于此日祭祖扫墓。历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。还有一个故事是这样讲的:相传春秋时期晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中在一处渺无人烟的地方,又累又饿再无力站起来,随臣找了半天也找不到一点儿吃的。正在大家万分焦急的时候,介子推走到僻静的地方从自己的大腿上割了一块肉,煮了一碗肉汤,让公子喝下。重耳渐
4、渐恢复了精神,当重耳发现肉是从介子推自己腿上割下来的时候他流下了眼泪19年后重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。继位后,普文公重赏了当初伴随他流亡的功臣可唯独忘了介子推。很多人为介子推打抱不平劝他面君讨赏。然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人,他打好行装同老母亲悄悄地到绵山隐居去了。普文公听说后,羞愧莫及亲自带人去请介子推,然而介子推已经离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人合谈容易。有人献计从三面火烧绵山逼出介子推!大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后人们才发现背着老母的介子推已经坐在一棵老柳树下死了!普文公见状痛哭。装殓时,从树洞里发现一血书上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清
5、明。”为了纪念介子推,普文公下令,将这一天定为寒食节。在清明节时我们可以出门踏青。不说了我准备好了!一起走吧。六年级学生清明节作文范文3每一年的清明节在4月4日到5日中间。表明春天来临的节气。关于清明节,也有很多有趣的活动和基本常识哩!荡秋千。荡秋千是古时候的一种习俗。荡秋千不但能够提高身心健康,并且还能够塑造英勇精神实质。迄今,大家仍在流传着这一习俗。踏青。踏青又叫春游。古时候叫探春、寻春等。四月清明节,春回大地,大自然四处展现出一派生机盎然的景色,更是郊游的大好时光。中国民俗始终保持着清明踏青的习惯性。植树。因而,从古至今,中国就会有清明节植树的习惯性,植树风俗习惯一直流传迄今。放风筝。放
6、风筝也是清明节时大家钟爱的主题活动之一。每到清明节时,大家不但大白天放,晚间也放,听说,那样能除病消灾,为自己产生好运气。扫墓。清明扫墓,其习俗来日益突出。扫墓是为了更好地祭奠远去的家人和故人,也是对家人和故人的想念。尽管她们都早已没有人世间了,可是,她们死前的历经在大家脑子里依然清楚可见。这一份思念是永恒不变而刻骨铭心的。插柳。听说,清明节插柳的风俗习惯,是为了更好地留念教民稼穑的农事祖师神农氏的。迄今,被大家流传了出来。射柳。射柳是训练射箭技巧的手机游戏。也是清明节的一种习俗。弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以鸽子飞的高宽比来判断输赢。采茶。清明时节,南方地区天气转暖,更是采茶的好时节。在我国西湖
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