年终工作总结_小学教师年终工作总结最新.doc
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1、小学教师年终工作总结最新 小学教师年终工作总结最新1本学期感受最深的是“教学相长”四个字在我身上的体现。它给我的教学生涯带来了乐趣,焕发了我的学习热情,激起了我探索科学的欲望,一路走来收获多多,感受多多。一、感谢学校给了我学习的机会由于科学老师调离,学校决定要我弃品社教科学,我虽觉有困难,但还是欣然同意了。自接任此学科以来,面对许多陌生的知识,我是现买现卖,边教边学。向同事请教,到网上搜索,看教材教参,一个学期下来不说是硕果累累,但也是满载而归。学到了许多科学方面的知识。丰富了自己,提高了自己。二、校内汇报课的准备和实施校内汇报课是锻炼自我、提升自我、展示自我、检验自我的一次机会。我和所有年轻
2、教师一样精心预设,导入时的“说冷热”活动创设就是在多个想法后生成的,对这一活动我很满意,即生动又有趣,既简单有贴切,即*于生活又升华出主题。寓教于乐,回味无穷。这一灵感的产生,让我又一次明白成功背后的艰辛,事半功倍的效果。不管听课人感觉如何,我自己是非常满意的。我觉得这是一个创造。三、应用远程课和网络课提升自己专业素质根据学校教学计划,本学期每人上10节远程课,我按学校要求如期完成,虽领导没听,但我都是精心准备的,根据目标进行预设,应用课件进行教学。即生动形象,又印象深刻效果俱佳。由于时间关系,网络课10节,只完成5节,收看过程中能认真记录,虚心学习,取长补短,提升自己专业素质。四、常规教学教
3、学工作是学校的中心工作,每周八节课我都会认真备课,上课。理顺教学思路,尽量用形象生动的语言,深入浅出的比喻,知识间的横向交错,生活中的现象经验等进行教学,使学生在理解的基础上消化,在认知的基础上生成。二次备课和课后反思尽量做到即具体又有实效。教学中还注意图文结合,科学课知识范围广,物理、化学、生物、天文等综合性强,学校实验设备少,且有些内容又无法做实验,为此,我能就地取材,合理利用自然资源,如:在黑板画图,让学生扮演某一角色等进行演示理解。即理解了知识,又活跃了气氛,实现了师生互动的课堂教学理念。五、吉林教育博客的建立与应用学校规定的反思,案例,叙事,评课我能结合教学实际如实进行,把自己教学中
4、的得与失,利与弊等及时记录下来,反馈出去,使自己在做中学,在学中思,在思中提高,完善。六、学校各项教学工作的开展在校长的指导下,完成了各项教育教学工作。第一,期初、期中、期末业务检查,有详细的记录和总结。第二,教师汇报课顺利举行,依据方案实施教学,收到良好效果。第三,区域校本教研的实施。第四,远程教育应用课(每人10节)的顺利进行。总之,本学期是踏实,进取,向上的一个学期,工作虽不算尽善尽美,但也做到了尽心尽力了。七、今后工作设想未来的路还很长,我要一步一个脚印的走好每一步,在工作中积极进取,永不懈怠,用善良、朴实、热情、奉献去对待老师和学生,对待教育事业。用勤劳、奋发、专研、忘我去对待教学工
5、作,备好上好每节课,组织实施好每项活动,让_小学早日成为学区典范而努力。小学教师年终工作总结最新2认真学习贯彻党的精神,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教
6、学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外
7、,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。三。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂
8、中运用了所学。小学教师年终工作总结最新3站在这里,我首先要为自己摘掉一个帽子,那就是“新教师”的头衔。从现在起我可以自豪的说:我是福源小学的一员,我熟悉它的运作,它的章程,甚至它的理念:用爱心和责任奠基幸福人生。回顾这一年来的见习经历,可谓苦乐参半。然而成长的路上总是伴随着几分辛苦几分甜。从20_年的那个夏天的尾巴,我怀着万分喜悦的心情踏进了福源。刚到校就被通知要求新进教师要说课加试讲,刚刚从激烈的招教大军中冲出来的我瞬间又心事重重,紧张兮兮。随后便是技能大赛,演讲、钢笔字、粉笔字、简笔画一项又一项的活动让我欣喜,让我忧。喜的是可以锻炼自己的教师基本功,忧的是瞬间发现自己在许多方面和别人的差距
9、很大。这还只是个前奏。真正开学后,接受一年级一班的班主任工作,我发现真正的挑战才刚刚开始,喧闹、好奇的一年级新生,各种繁复的学籍、保险,班里卫生、纪律的安排,还有压在心头的公开课。那段时间真心难熬。时光如水,岁月如梭,转眼20_年,又一个夏天的尾巴的到来,基本功大赛对我而言从曾经的耀武扬威的“真老虎”变成了现在的可以游刃有余操控的“纸老虎”。曾经让人茶饭不思、坐卧不宁的公开课也变得没有那么恐怖、可以心态平和的去接受了。现在回头看走过的路,真心想为自己鼓掌,为自己自豪。可是转眼又一想,哪个进入福源的教师不是这样一路跌跌撞撞走来的呢?哪一个教师不是这样从青涩笨拙的新老师走过来的呢?桃李不言下自成蹊
10、,这是福源人特有的精神特质:勤奋、刚毅、积极向上。在这里,我学会了“它山之石可以攻玉”。我身边的老师不仅仅是我的同事,更是我的老师,他们中有的领导能力出众;有的管理班级能力非凡;有的满腹经纶口吐莲花;有的充满生活情调,简单的办公室可以被他们扮成充满绿色植物、干净整洁的温馨小家。在这样的氛围中工作,怎不增长智慧、提升幸福呢?在这里,我还学会了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公开课认真对待,自己钻研只是个基础,还要其他有经验的教师听课、提出修改意见,不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的记得有次我讲公开课的前一天,办公室同事为了我的导入,整整快修改了半小时,我的师傅王老师第二天仍然不放心,坚持让我
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