新媒体工作个人总结.doc
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1、新媒体工作个人总结 新媒体工作个人总结1日子如风滑过,20_离我们而去了,有些遗憾有些无奈。过去的一年,积极学习领会会议精神,严格遵守单位的各项规章制度基础上,作为一名编辑,我坚守着那点方寸之地,使所编辑的版面即便普通,也没有杂草丛生,没有荆棘挡道。我的工作简单而又繁琐,那些文绉绉的字眼,那些读者给予的信任,都玩转在一念之间,有时稿子的结局不甚理想,而我也只能遗憾。因为我们的花儿、文化生活等大栏目,以及名家的小栏目,我们的在国内有着其他媒体望尘莫及的地位,那些像雪片一样飞来的外地稿子,都因为版面这口锅太小而忍痛割爱,那是他们对我们的信任和赏识,而我只能无奈地扔进垃圾箱。本地一些年轻的作者,也纷
2、纷拿起手中的笔,在我们打造的平台上施展手脚之余,甚至结集出版。俗话说,不是一家人不进一个门。亲爱的同仁们,因为有缘,我们走到一起,我们在一起的日子胜过与家人相处的时日。因为亲爱的你们,因为你们的鼓励支持,我在成长。羊肉、萝卜、芹菜、茄子、种种,都在花儿点种实在不可能,洋芋蛋也会登上大雅之堂,挑挑拣拣,合理搭配,种出琳琅满目的作物,烹饪出满汉全席,实属奇迹。我只有尽力而为,可是众口难调,每一个版,不一定都被喜欢。而我,问心无愧。我们伸开我们的手掌,十指长短不一,但各有优势,我在缺点和不足中又打发了一年。亲爱的领导,亲爱的同事,感谢你们,你们宽容、鼓励和支持永远是我坚强的后盾。新媒体工作个人总结2
3、一、部门内部建设(一)部门职能划分1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。(二)部门人材培育由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提
4、高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。培训方法:1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。(三)部门定期考核部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方
5、面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。(四)活动资料总结在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。二、部门主要工作新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的某某报合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。(一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道在充分利用好传统的海报
6、、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。(二)注重组织内部交流,加强院级机构联系为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动
7、影响力。(三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。(四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。(五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在
8、活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。(六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“某某大学吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。新媒体工作个人总结3由于
9、今年进入了学校的官微运营中心工作,20年12月18日晚上9点。新媒体中心在南堂401举办了新一轮新媒体培训工作会,此次培训会对我影响颇深,感受很多。在此就自己的体会谈一点,希望各位分享指正:1、新媒体的时代化什么是新媒体?现在人人都在说新媒体,都在玩微博微信,都喜欢给自己一个新媒体人的称号,有多少人能确切的给新媒体一个定义?多少人能回答一下新媒体?我自己无法回答,因为我觉得这个范围太大太广,就好比如你问我什么是人一样。千百家之言,不在乎对错,只有荒谬。但是有一个东西我们是无法忽视的。那就是新媒体的时代性。很多人都知道,现在被冠以新媒体最多的就是微博和微信了,原本这两个产品只是简单的社交平台而已
10、,想不到最后变成了一个商业平台,从20年算起,新媒体就是一个沿着时代前进的过程,时代在哪里,它就在哪里活跃。2、新媒体的互动性什么是互动?就是我给你说话你听了,你说话我也听了,这是互动。像传统电视那样你说话我听了,但是我说话就被无情的拒绝,这不叫互动,这叫物际传播。在微博还没有风靡前,有多少人能想象自己可以和心爱的明星交流。自己的爱意能传到你那个日思夜想的TA的眼睛里,微博做到了。逐渐走向平面化是一个大的趋势。虽然都说我国的GDP由那20%所创造,但是不要忘了最终*可是那80%是我弱势群体啊。3、新媒体的技巧性如何管理一个新媒体平台?这是一个很有技巧性的玩意。我相信大多数年轻人的手机里都安装有
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