2022年学校少年宫活动总结十篇.doc
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1、2022年学校少年宫活动总结十篇 2022年学校少年宫活动总结1在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了
2、明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的
3、同时也加入了蜡笔技法教学。具体总结如下:重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增
4、加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。2022年学校少年宫活动总结2按照学校的工作布置,本科组承担学校有关乡村少年宫体育活动的计划和学生的
5、活动辅导工作,在学校政教处的领导下,由本科组根据我校学生特点和学校实际条件,以及各方面的综合条件,制定出相应的体育活动计划,并且实施。一学期来,通过积极开展教学辅导,初步取得了一些成效和经验,现总结如下:1、通过举行该主题的体育活动,吸引了大批学生积极参与体育锻炼,并且成为我校在开展学生有益课外活动的重要补充,有利于推动对学生的素质育教。2、通过该活动的开展,培养学生的团结协作和良好的拼搏精神及竞争态度,有利于学校开展学生德育工作。3、通过相关体育项目的教学与辅导,让大部分学生基本掌握相关动作技术,有利于为个别特长生提供一个展现自我和提高自我的平台。今后工作方向:通过总结经验,发现不足之处。同
6、时虚心向别校学习、取经,加强辅导员的业务能力。重视学生、爱护学生,努力创造一个更好的学习与交流的良好氛围给学生,促进学生的专业水平和良好个性的培养。2022年学校少年宫活动总结3本学期我担任学校舞蹈兴趣小组训练的工作。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午和周六的上午进行训练。一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。兴趣是学习的动力
7、。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解藏族和新疆民间舞的风格和特点。又进行了藏族和新疆舞蹈基本手位和脚位的练习,还学习了这两个民族的一些舞蹈组合,学生们很喜欢。通过舞蹈训练能使学
8、生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。2022年学校少年宫活动总结4我校自从获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办和县教体局的直接指导下,少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况汇报如下:一、少年宫基本情
9、况造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带,自少年宫开办以来,充分发掘任课教师的能力和潜力,根据教师特长动员教师参与辅导,同时广募志愿者服务,使其成为师资的重要补充资源。目前学校开设了足球社团、书法社团、舞蹈社团、音乐社团、手工制作社团、田径社团、微机社团、阅读社团等14个特色社团。学生全部参加。少年宫的兴办宗旨是:快乐、健康、成长。满足农村少年儿童课外生活需求,让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育;通过各种社会实践活动,教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人;使学生真正实
10、现快乐学习、全面发展、健康成长。二、工作目标以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨、以培养创新精神和实践能力为重点、以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式,培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长、全面发展使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具特色的教育阵地。三、主要工作1、宣传动员,提高认识组织全体领导、教师广泛学习相关文件,每月召开一次少年宫全体辅导员会议。通过广播、板报、橱窗及班会等形式,进行广泛宣传。2、健全机构,完善制度成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组
11、员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。根据我校少年宫的实际情况制定了以下各项制度并已上墙:造甲中心校少年宫发展规划造甲中心校少年宫活动管理制度造甲中心校少年宫活动实施计划造甲中心校少年宫辅导员考核办法造甲中心校少年宫各项安全制度等。3、合理规划,节约资源依托学校现有资源,合理进行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活动室,操场就是活动场,既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。4.聘训结合,强化师资建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活
12、动正常开展,教师根据专业特长申报辅导员,真正做到“一师两用”并从我乡的村小聘请专业教师来进行辅导,做到资源整合,以最大师资来办好少年宫。(我乡凤登小学的柳庆茹(美术专业)和巫玉霞(舞蹈专业)每天中午从相距十公里左右的地方赶到我校给孩子们上课非常辛苦!),聘请部分退休教师(杜学德(象棋)、陶东升(书法)是我校的退休教师)适时到学校进行辅导。使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员16名。5.丰富活动、提升素质。我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。(1)足球特色社团的活动开展情况(2)阅读社团开展朗诵和讲故事比赛。(3)开展
13、庆六一少年宫汇报演出,展现学生风采(4)开展阳光体育运动会,增强学生体质。(5)开展德育实践活动,拓宽育人途径。(6)其他各社团活动剪影四、取得的成绩1、少年宫足球社团在中部教研片小学生足球联赛中获得男子组第一名并代表中部教研片参加长丰县小学生足球决赛,在决赛中获得男子组第三名的好成绩。2、少年宫阅读社团的崔露露在我校举办的讲故事比赛中脱颖而出,在长丰县小学生讲故事比赛中获得优秀奖。3、少年宫象棋社团学员崔志文参加长丰县象棋比赛获得了个人组第六名。4、少年宫美术社团的学员多次参加县级绘画比赛获奖。五、存在的不足1、由于我校今年的教师变动很大在每个活动的辅导员配备时难度很大。2、专业教师的缺乏和
14、师资队伍素质有待提高,制约了少年宫活动项目的拓宽和活动内容的丰富六、今后的打算1、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习县内先进学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。2、我们将积极挖掘本地一些艺术、科技工作者以及利用本乡其他小学的教师资源选一些适当的老师来做校外辅导员,充实少年宫辅导队伍。3、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展,拓宽了学生的知识
15、面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。2022年学校少年宫活动总结5我校乡村少年宫排球组在学校德育处的指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下:一、制定活动计划,确定工作思路在开学初,少年宫排球组根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到按时开展活动,增加活动项目,加强基本技术练习,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。二、保证活动时间,学生全面提高
16、。少年宫排球组每周星期四下午3:05到4:30除特殊天气外,准时开展活动。 学生们天真、活泼好动,很喜欢排球兴趣小组活动。通过排球兴趣小组活动,队员学习积极性高,并通过排球技术与身体素质的结合练习,队员排球技术提高了,体质明显增强,身体素质有了很大的提高,尤其是力量、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素质的提高,大大改善了身体各器官、系统的的机能,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。三、分层开展活动,学生均有提高。排球的学习主要以基本技术训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。因为学生来自不同年级,基础不同,我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组
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