讲话稿_善意演讲稿10篇.doc

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1、善意演讲稿10篇 在对于讲诚信和善意的谎言辩论会里，我赞成的观点是善意的谎言。在现实生活里，虽然礼记里面说了“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”里面说了要讲诚信，但是善意的谎言，能够安抚人受伤的心灵。就如同本组课文里。都用到了善意的谎言，每一篇故事都是环绕着这善意的谎言去展开情节来写。如果我们不去讲这个善意的谎言。那么拉小提琴的男孩，就不能重新找回信心。卖马草挣钱的男孩最终也不能安心理得地看书。难道我们还反而要指责苏珊不能讲善意的谎言，用一个善意的谎言来抚慰汤米，她对死亡恐惧的心吗?善意的谎言，是一句句包含着善意的语句。在生活中，一句善意的谎言无碍于诚信，而且还可以极大地增进人与人之间的友谊

2、和感情，对社会稳定有着巨大的作用。如果你在大街上看见一个正在寻找妈妈的孩子，你总会跟他说:“你妈妈一会儿就来了。”而不会去对他说:“你妈妈找不到你了。”你的朋友要是患上绝症，你还能跟他说:“你没三天之后就死了。”反而应该去用一种谎言对他说:“医生说你的病有了好转，恢复的不错呢。”当然，这是一个善意的谎言。你想在三国演义里，望梅止渴也是一个善意的谎言呢。这就是我支持善意的谎言的观点。虽然是它一种谎言，却能打动人的心灵，安抚心灵 善意演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我们辩论的题目是讲诚信或善意的谎言。而我坚持的观点是善意的谎言。在我们的生活中，有时，我们需要做一个讲诚信，不撒谎的人，

3、但有时，我们却要编造出几个善意的谎言。你们知道吗?在我十岁的时候，我用一个善意的谎言避免了妈妈对我的担心。事情是这样的：那天下午，我和几个同学玩起了“警察抓小偷”的游戏，我来抓。我确定了目标后，飞快地冲过去，可是在拐角处与一辆电瓶车撞上了，大家帮我拍掉了身上的土，我也只好回家去了。为了不让妈妈担心，我还假模假样地在妈妈面前跳了跳，我强忍着疼痛，才把妈妈给蒙骗过去。同学们，如果我一进门就说出事实的真相，结果，妈妈又得为我的伤多操一份心，我不希望我的母亲为了我再劳累下去，你们也是这样想的吧。你们也不忍心让自己的父母每天都为自己操心吧。在生活中有这样的事例，在课文中也有许多真实的例子。如：别饿坏了那

4、匹马中的残疾青年用一个善意的谎言，既维护了“我”的尊严，同时也让“我”心安理得的看书。唯一的听众中的老教授用一个善意的谎言成就了“我”的音乐梦想。这样的例子还有很多很多你可能认为讲诚信重要，因为诚信是道德规范的重要内容，是做人之本，办事之根。但相反，如果什么事都讲究诚信的话，那也会惹出几个不必要的小麻烦。所以，我认为善意的谎言这个观点有时也是必要的。谢谢大家，我的演讲完毕。 善意演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们以及对方辩友：大家好!我们正方的的观点是“生活中可以有善意的谎言。”我们认为，谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。但是，今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语

5、善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。

6、就像这一单元的两篇课文别饿坏了那匹马和唯一的听众，你能说残疾青年和老教授都不讲诚信吗?你能说他们都是骗子吗?基础训练上有一则短文，写的是一个白血病小女孩在志愿者的帮助下，在学校里看“升旗”的故事，你能说这些志愿者们都是出于恶意吗?当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残

7、年余日。难道这会有碍于诚信吗!当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?当然不会，与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变的更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢?因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧!相信在善意的天空下，我们的世界会更美好! 善意演讲稿3 善意演讲稿4亲爱的老师，同学们;善意的谎言是美丽的。当我们为了他人

8、的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋补品;也是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。就像莎士比亚说的：“无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人”。就像美国著名短篇小说最后一片叶子里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗，应家属的要求，医生要淡化病情，没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险，老太太一听，惊恐万分，立即到下

9、，在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话，老太太也不至于那么快倒下。而父母的一句谎言，让涉世不深的孩童连若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不在困惑，更好生长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。而我不认为善意的谎言更多的是借口，善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨。这就是我的认同，谢谢大家。 善意演讲稿5尊敬的老师，亲爱

10、的同学们：大家好!我们都知道，在生活中，我们都讨厌撒谎，讨厌不诚实的人，但是，我认为，生活中需要善意的谎言，在谎言前加上了“善意”二字，意义可就完全不同了!“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情或许有的时候，我们不仅不会责怪那些“撒谎”的人，还会感谢他们呢!在我们学过的课文里就能找到例子：唯一的听众里的音乐学院的教授把自己说成聋子，激励主人公坚持练小提琴，最终走向成功;别饿坏了那匹马里的残疾青年谎称自己家中有马，买下小作者的马草，让小作者心安理得的每天都可以看书;用心灵去倾听一文中小作者的金丝雀死了，苏珊运用

11、了婉转的话语，告诉小主人公“小金丝雀要到另一个世界去歌唱”呵护了孩子幼小的心灵善意的谎言是生活的一丝希望，它有时真的改变了我们生命的途径还记得有一次，我在报纸上看到了一篇*，说的是吉林省长春市7岁女孩小欣月因患髓母细胞柳儿双目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安门前看升旗仪式，但由于身体虚弱，她无法到达北京，于是，在记者的安排下，20_多名志愿者在长春市公共关系管理学校的操场是，举行了一场虚拟的天安门升旗仪式。激昂的国歌走向的那一刹那，小欣月满脸幸福地说：“我真的到北京天安门了!”国旗升起时，小欣月努力将小手举起，向国旗敬礼，可是几次努力都失败了，最后他将小手搭在额头旁，直到把国歌奏完这一个个

12、事例足以证明了“善意的谎言”是毫无邪恶，是纯洁、美丽的心灵“善意的谎言”是一把纯真友情的太阳伞，遮住了那些刺眼的字词，抛开了一切，留下那些属于自己的美好心灵;善意的谎言是无私亲情的字典，疑惑因为善意而分外明朗。善意的谎言与诚信相当!善意的谎言编织的是美好的希望! 善意演讲稿6敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我是七六班的曹翔，我是七六班的张欣蕊。我们今天演讲的题目是春意浓浓，善意满满。辛夷才谢小桃发，踏青过后寒食节。四时最好是三月，一去不回唯少年。春姑娘将生命抛向三月，三月使大地变的生机勃勃，万物复苏，鸟语花香。当漫步在黄绿交错的草地上，你能够闻到泥土那沁人心脾的芳香;当走在花园里的时候，你可

13、以看见花儿争先恐后，一簇，一丛，竞相开放!身为中学生的我们现在不也是走进了人生的春天吗?春天是美的，春天是善的。尽善才能尽美，让我们一心向善，多做好事吧!大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学这句话是说大学的宗旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人。革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。止于至善是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调，有我们的至善追求。止于至善是一种虽不能至，心向往之的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的精神状态。那么，如何充满善意?对这个世界有善意，首先我们要保持一颗旺盛的求知欲。我们要去扩展自己的知识面，汲取营养，增强我们所拥有的，提高我们的能力，去架构一

14、个立体的世界，并且我们要养成批判精神，不单单是对不正确言行进行批判，我们还要敢于修正自己的言行。善意不仅仅是对弱小者的怜悯，对勤奋者的赞同，更是一种偶有过失者的宽容。人们总是有许多的偏见和误解，大多数人其实根本不知道沟通的含义，更无从谈起包容和理解。总之，就是一句话勿以恶小而为之，勿以善小而不为，积少成多，积善成德。我们的演讲完毕，谢谢大家。 善意演讲稿7尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是传播一份善意，让世界更美好。日本著名学者黑田鹏信曾说：“知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。”知识欲助推我们完成高考，为十多年的学习生涯画上

15、完美的休止符，而善意却贯穿生活的方方面面，塑造更好的人生。所谓百行善为首，说的就是这个道理。先来个大家分享一个小故事吧。在英国的苏格兰，有一位贫苦农夫，他心地善良，乐于助人。在发现一个孩子掉入附近的沼泽地时，立即放下锄具迅速赶去将他救起。两天后男孩的父亲特来道谢，为了报答他，承诺将给农夫的儿子最好的教育。这个农夫的儿子不是别人，他就是后来英国著名的细菌学家亚历山大弗莱明教授。于1928年首次发明了举世闻名的青霉素。而那个被农夫救起的孩子，后来成为了英国著名的政治家，二战时期的首相丘吉尔。谁也没有料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子对后世会发生如此巨大的影响，他自己的儿子也因此获得受高等教育的的

16、机会，日后竟然会成为细菌学家和青霉素的发明者。由此可见，多一份善意，我们能改变的将不仅是一点点。而生命短促，也只有关乎善意的，能将它流传到遥远的后世。有人说善意是世界上最容易达成的事，同时也是最不易的。但在我们的身边，这样的榜样却比比皆是。比如我们班的沈佳豪同学，为人谦逊待人温和，大家都亲切的叫他一声弟弟。他似乎是哆啦A梦一般的存在，总能在你需要时给予你帮助，宁愿将自己用来填饱肚子的饼干面包让给同是没吃饭的人，即使你只是随意问了一句：弟弟你有吃的吗?还记得上次运动会时，他主动挑起为全班剥柚子的工资，虽然事小，但当柚香弥漫教室，充斥着每一个人的鼻翼时，善意之风也随之飘散开来。再如我们的班长张欣怡

17、同学，热情率真，她从不计较自己的些许得失，真心实意为班级做事。炎炎夏日，她便从家带来西瓜与同学们分享，省下中午吃饭的时间切瓜。试想，当你从食堂走回教室，早已汗流浃背之时，有一桌子西瓜在空调间召唤你快享用，该是多么惬意。只一块西瓜，退去的是夏日炎热，而张开的善意，平静的是同学们的浮躁之心。吃完瓜最难的就是收尾工作，若是清理不干净教室过不了几天就会出现酸臭的气味，收瓜皮倒垃圾，一遍又一遍繁复地擦桌子，她都未觉辛苦。于他而言，善意就是这么简单。还有吴天成同学，虽然并非不折不扣的学霸，但只要同学有疑问，他都乐意耐心讲解。除了班内，还有上周负责卫生检查的关湛川同学值得一提。他十分认真，在其他班级的无人区

18、内捡起垃圾，或许有人会觉得他的检查太过严苛，任何纸屑都逃不过他的眼睛，给班级扣了分。其实他大可不必捡起，既是检查，只需找到垃圾源即可，我想他只是出于善意，多弯一次腰，麻烦了自己，方便了他人。这样的榜样我相信每个班级都有，而且一定不会少。赠人玫瑰，手有余香。那么接过那只玫瑰的人，一样应当给予他人善意，由此传递下去，让世界更美好。最后借用苏格拉底的一句话结束我今天的演讲：人类最大的幸福就在于每天能谈谈善意方面的事情。无灵魂的生活就失去了人生活的价值。愿你成为一个传播善意的人。祝：学习顺利，万事如意!谢谢大家。 善意演讲稿8同学们，老师们：大家好。人们都说诚者，天之道也;诚之者，人之道也。做人不能不

19、讲诚信。可是现在却说着什么善良、善意的谎言。我觉得谎言就是谎言，根本就没有什么所谓的善恶之分，无论这个谎言是否处在一个好的起点、开头或者一个目的上。也有人说善意的谎言是在帮助别人，可我想说，即为善意，又何来谎言，何须谎言。心理学家曾经说过，不要轻易的扯谎，哪怕是善意的谎言。因为可能善意的谎言不仅不会给人们带来帮助，可能还会给人带来更大的伤害。举例来说：一位老妇人去医院的时候被检查出了肝癌，为了不让儿子知道，她就编制了一个善意的谎言。之后老夫人去世了，邻居为了不让他伤心，就又编了一个善意的谎言说老妇人出国散心了，可是当少年知道真相了的时候，他伤心到无法自拔，一下子就从29楼的高空中跳了下去，一瞬

20、，粉身碎骨。这些事例都可以告诉我们，不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。以为它可以让你的人生一败涂地。所以，我觉得一定要讲诚信，也让人与人之间多一点信任。 善意演讲稿9尊敬的老师，同学们：众所周知，生活中处处都有谎言存在，谎言，早已成为我们生命中不可分割的一部分。谁，能保证一生中从不说谎?这世上，谎言有两种：一种是恶意的，另一种是善意的。如果单单提到谎言，我想一定没有人会真正喜欢、甘愿接受，但是，在谎言前面加上善意两字，那么，就该另当别论了，因为这谎言已经发生了质的变化。对于善意谎言的态度，那是仁者见仁，智者见智。在我看来，善意的谎言是美丽的。善意谎言本身的性质决定它并非恶意，这种谎言一般都是出于

21、良好的动机，以维护他人利益为目的，它对主体来说是一种友善，一种爱护，一种关心。生活中善意谎言的产生，是因为善良之人、有爱心之人在某种境遇里，在某种状态下，为了激励他人，为了保护或不伤害他人而撒的谎，那都是不得已或被逼才说出的。有人说，诚信和谎言是水火不相容的，有了谎言，人就不会诚信。事实上，只要能够做到因人而异，因地制宜，合理巧妙并恰当的使用善意谎言，往往会制造出和谐的气氛，编织出美丽的故事，缔造出完美神奇的结局，收获到令人满意甚至惊喜的效果。说善意谎言的人，不是居心叵测，心术不正，那是他(她)为了他人的希望、前程和幸福而撒谎。一个善意的谎言，有时会让一个沮丧的人重拾信心，有时会让一个濒临死亡

22、的人对生活重新充满信心和希望。我曾在杂志上看到这样一个真实的故事，故事中有个男孩从小调皮捣蛋，在他上幼儿园和小学时，每次开家长会，老师都会点名批评，让他的母亲感觉非常难堪。每次男孩母亲开完家长会回来，男孩总诚惶诚恐，不敢面对，可是这位母亲每次都是强忍住心中的失望和痛苦，面带微笑，用兴奋的语气告诉小男孩说老师在家长会上表扬了他，说他非常聪明，不断在进步，男孩信以为真，渐渐地男孩表现真的是越来越好，最后考进了清华大学，结局令人欢喜。美国作家欧亨利在他的小说最后一片叶子里讲了这样一个故事：女孩琼珊不幸得了严重的肺病，生命垂危，她躺在病床上，绝望的看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她心想：等最

23、后一片叶子掉落，我的生命也就结束了。琼珊她失去了生存的意志，于是，她终日望着那片叶子，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结。但是，窗外那最后一片叶子竟然一直没有掉落，直到琼珊身体完全康复。琼珊以为最后那片叶子是有幸存留，其实，那是一个伟大的画家，在听完朋友苏艾讲述室友琼珊的事情后，夜里冒着暴风雨，用画笔画出了一片逼真的“永不凋落”的常春藤叶，让琼珊重拾了生存的意志。因为生命中的这片绿，琼珊奇迹般地活了下来.综上面故事所述，善意的谎言可以帮助人走出困境，激励上进，甚至可以让人绝处逢生。一个善意的谎言能给人自信、给人快乐，一个善意的谎言也可以造就一个人才，造就一个传奇。事实上，善意谎言根本就无碍

24、于诚信和真善美，因为只要他(她)本意是好的，那么善意的谎言就是美丽的、珍贵的，它既不会造成信任危机，也不会玷污文明，更不会扭曲人性。当我们能为他人考虑着想，当我们为了他人的幸福前程和幸福明天而适时适度说谎的时候，谎言将会变成一种甜美的幸福。我们不要低估了善意谎言的力量，很多时候，善意谎言会显示出神奇，更有甚者，其结果和结局简直让人匪夷所思、不可思议。生活中，善意的谎言在军人和医护人员身上最多见，其实，多数军人都有这样的谎言：不苦、不累、不想家、不思念远方的她。哦!这些最可爱的人总是把苦与痛悄悄掩藏，把浓浓的思念深埋在了心底。而医护人员为了让病人早日康复，为了让绝症病人活得更长久，他们常不得不选

25、择说谎，但是我们要知道，那谎言里深蕴着的是不忍和关爱啊。我们应该明白，无论何时何地，生活都离不开善意的谎言。的确，人应该要讲诚实，但，有时也需要善意的谎言，因为善意的谎言是一种无形的力量，它能有效地化解生活中人与人之间的一些不必要的抵触和误解，它能引领人从黑暗走向光明，它可以化自卑为自信，它甚至可以化腐朽为神奇，它能促使人坚强执着，帮助人找到更多笑对生活的理由。对于恶意的谎言，我们都嗤之以鼻，深恶痛绝，可对于善意的谎言，我们除了感动、感激和感谢，还能责问责怪什么呢?人生，处处需要善意的谎言。因为善意谎言不仅可以传递爱，传递温暖，传递感动，它还可以增进人与人之间的情感，让生活变得更加丰富美好!正

26、是因为善意谎言的存在，生命才如此坚强，人生才如此美丽，生活才如此精彩!人类离不开谎言，生活需要善意的谎言。是啊，恋人之间的一句善意谎言，可以让爱情保鲜，地久天长;父母的一句善意谎言，可以让不谙世事的孩童笑颜常在，灿烂生辉;老师的一句善意谎言，可以让彷徨学子不再困惑，茁壮成长;医生的一句善意谎言，可以让失望和绝望病人由疾病走向健康，由毁灭走向新生假如我们所说的谎言是建立在内心之诚、之善的基础上，假如我们所说的谎言是为了让脆弱的人多一点坚强，为了让自卑的人多一点自信，为了让忧伤的人多一点快乐，为了让平淡的生活多一点色彩，为了让失望和绝望的人多一点希望，那么，人生多一点善意的谎言又有何妨? 善意演讲

27、稿10尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自_中学的_，今天我演讲的题目是愿你的善意不再蛰伏。“迟日江山丽，春风花草香。”春日如约，三月如约。惊蛰已至，正值“桃始华，黄鹂鸣，鹰化为鸠”的时节，春雷浮动，蜇虫梦醒。我想，在你的心中一定有一个善意的梦想。虽然一直心生向往，每当你伸出手却不敢触碰。但今天，我想对你说，请在今春放下你的顾虑吧，让你的善意得以萌芽。去年六月，炎陵中村瑶族乡中那一阵清凉的风，至今还萦绕心头。在高考假里，我们在瑶族乡进行了为期三天的爱心助学活动。在这次活动中，二十余名同学担任小老师，给乡村里的孩子们上课。大家一致认为，我们此行并非去“扶贫”，相比在短短三天里教会他们毕

28、生难忘的知识，我们更应该教他们一些学习方法，帮助他们调整好学习心态，这样才能让他们在我们离去之后仍能对“走出大山”充满期望。当他们知道长沙的国金中心是高山遮掩住的另一处繁华，当他们在校本课上完成性格色彩测试而认识一个清晰的自己，当他们从科学课实验的掠影中感受力的存在，他们明白了，外面的世界真的很大。而他们又是如此无奈，因为乡村的教育条件落后、父母常年在外打工，再加上学校有限的教育资源，他们无法在教育竞争中与城里的孩子相比，只能在大山里读完初中、高中，和他们的父母一样去打工，来不及知道世界的全貌，便以相似的方式匆匆老去。大山中的涡旋，我们似乎无力撼动，但我们仍在执着。三天，能带来什么?我无法一一

29、知晓，可当我看见，一位小女孩拿出每日计划本认真规划学习生活时，当我看见原本各立阵营的男孩女孩们在红会课上放下顾虑为彼此包扎时，当一位学生的母亲告诉我们，孩子主动把手机上交时，我的内心不由剧震原来，将发生改变的种子埋下，三天就够了。直到今天，仍有一些中村的孩子们通过QQ与我们保持联系，交流生活与学习心得。此时，我不由欣慰地想，他们记得我们一日，便会守护着心中隐秘的梦想一日。哪怕只增加改变他们一生的一点点可能，我们的行动就是成功的。三天的助学行动，回响至今，大概是善念及时付出的结果。在帮助别人的过程中，不知不觉地给自己留下了深刻的思考。我很幸运，也很幸福，在当时作出了那样的选择。如果当时只是纯粹地

30、认为这份平凡的工作太过渺小，不能代表我全部的祝愿，那么这份羞于言表的善意将止步于此，在长久蛰伏之后归于寂静。许多人存在这样的误解，似乎只有付出血泪代价的善才值得铭记、当之无愧。提起善，似乎必要潸然泪下才足见价值。其实不然，我相信善意足以让你我都微笑起来。史诗级的瞬间固然值得铭记，但我们的生活却是由一个个微小的亮光所照亮。大多时候，我们所能给予的不过是微小的一点，但我们所渴求的又何尝不是万事胜意中那一点不期而遇的惊喜美好呢?在老师写满黑板时主动上前擦去之前的板书、为匆匆回寝赶电梯的同学留一道门、路过高三教室时自觉放轻声音如此种种行为，并非他人主动求助，但只需自己稍稍留心，世界便会充满善意。走出校

31、园，俯仰之间，天地甚阔。乘坐扶梯时，自觉靠右站立，为赶时间的人留出一条快捷通道;扔掉刀片等尖锐物品时裹上胶带，防止环卫工人划伤;听见家人的嘘寒问暖不厌烦，而是同样叮嘱他们添衣保暖。被爱不倚仗，时时温和谦卑;付出不胆怯，不论结果，因为行善不仅为爱分享，亦求自己心中坦荡。我喜欢里克尔的一句诗，想在这里与你分享：“或许飞鸟将以更内向的飞行，感受到更广阔的天空。”也许行善便是我们一次内向的飞行，不必害怕，不必害羞，你所做的一定会得到志同道合者的赏识。不如打破心中的冻土，让犹豫的善意得以萌芽。在这个烂漫的春日里，愿你的善意不再蛰伏。向内找寻人生价值，向外寻找更广阔的天空。有能力爱自己，有余力爱别人。我亦相信，善意涌动的郡园，定会四季如春般温暖。我的讲话完毕，谢谢大家。