电影观后感范文_《我的未来谁做主》观后感想.doc
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1、我的未来谁做主观后感想 我的未来谁做主观后感想1这个双休日,我看了一部电影,名叫我的未来谁做主,从中获得的感悟很大。林志越是一个初中学生,他的父亲林老师却拔苗助长,想让他直接转学,跳级读高二,因此整日夜的要他做题,还逼他休学,他的语文老师姚老师在追寻旷课学生后了解到他家的情况,就进行家访试图与他父亲进行心里沟通,但试了几次都以失败告终。在与林志越的接触过程中,她发现林志越对物理科学十分感兴趣,并有着非常高的科学天赋,姚老师便支持林志越学习科学并帮其报考了中科大少年班,最后又在姚老师的努力下,林志越知道了父亲坚持让他学医的苦衷,父亲也理解了孩子,最后林志越成功完成火箭通过了中科大少年班的考核,成
2、为了后来“神舟”5号飞船发射的中间力量。看完整部电影后,我不禁热血澎湃,“少年强则中国强”,我们每一个中国少年从小就应该在心中有一个明星,这个明星不是影视明星,不是歌星,也不是舞星,而是科星!要知道,真正能让国家变强大的只能是科学,只有研究出来顶级导弹,拥有顶尖科技,外国人才会怕我中国,敬畏我们中国,试想,如果当年南京大屠杀时,我们中国就已研发了火箭、导弹日本还会这样欺负我们吗?我们应当从小就拥有自己的信仰,而这种信仰,也许不求实际,也许遭人反对,也许使人难以理解,甚至为了这个信仰可能要付出自己宝贵的生命但是,那是自己的信仰,那是隐藏在每一个爱国孩子心中复兴中国的英雄梦!我们要向林志越那样坚持
3、自己的信仰,哪怕被人看好,哪怕这样做对自己的好处是百分之零,只要对国家有宜,那无论发生什么也在所不惜了。现在的少年人,大部分沉迷于各种电视剧和各类游戏,有多少人是真正热爱祖国,了解科学的呢?大部分人将来的一切都只是按照父母给的路,一路顺风走下去,平平淡淡过完一生。人的一生十分短暂,如飞蛾扑火般转瞬即逝,那为何不做点有意义的事呢?爱我中华,从少年做起,我的未来我做主,自己的道路自己选,让我们崇尚科学,重视科学,坚持自己的信仰,争取将来报效祖国。我的未来谁做主观后感想2影片在众多火箭的腾空而起中结束,而中国少年的故事才刚刚开始我的未来谁做主这部影片以全国优秀辅导员、原浙江省平湖市黄姑中学姚爱英老师
4、26年来,自费开展航天科教、默默为中国航天事业助力的感人事迹为原型而创作,讲述了一名热爱祖国航天事业的普通女教师,培养学生对科学的兴趣,宣传中国火箭的伟大成就,宣传火箭专家的感人事迹,激励学生奋发进取,不懈努力的科学精神,使他们最终为国家的航空航天事业做出巨大贡献的感人故事。影片中的主人公林志越是一位初中生,他成绩好天赋高,但他的父亲一位退休老师,却拔苗处长,不让林志越上学,且每天都要求他做一堆试卷。这使林志越的性格越来越孤僻,这也让姚老师看在了眼里。她想尽办法,费尽心血,同时也慢慢揭开了林家的秘密。家族的遗传病,使林父十分担心孩子的未来,一心想让林志越当个医学生,以后好照顾自己。正是因为这一
5、原因,他付出了许多,这个家庭也支离破碎:妻子和大儿子志超外出打工三年,就只是为了培养林家这样一个一飞冲天的“火箭”。看到这里,我深受感动。的确,家家有本难念的经,可每一个父母都是爱孩子的,江馨艺的母亲一心想满足她当歌星的愿望而不顾她的学习,金鑫的父亲不求孩子的成绩好,只想让他平平安安的就好但是,只有得到了良好的教育,才能让孩子的潜能更好地发挥出来。而这几位父母都不懂,在姚老师的帮助之下,几位少年得以回到学校,林志越为了自己的科学兴趣考入了中科大少年班教育强,我中国少年强。几十年后,曾经的几位学生重返校园,见到了依然为国家航天科教事业奋斗的姚老师,他们都为我国的发展做出了自己的贡献,尤其是林志越
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