实习总结_毕业生实习鉴定个人总结十篇.doc
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1、毕业生实习鉴定个人总结十篇 毕业生实习鉴定个人总结1他们都说实习的日子是难熬的,而我说我的实习期却是异常甜蜜的。因为我对我在实习期里的工作充满了热爱与激情。虽然这段时期也有过艰难的时候,但是我更愿意把它们看成是一个个锻炼自己和磨砺自己的机会。我也这样对自己说,等到所有的艰难困苦全都过去了,就会是自己迎来最后胜利的时候,虽然这个胜利不知道什么时候会到来,但是只要是自己一直坚定的选择下去,就总有会到来的一天。所以抱着这样的信念,我坚持走完了我六个月的实习路程。现在我就把我这段路程里走过的实习经历做一个工作小结,汇报如下。我在_企业里实习的岗位是市场部的销售岗位。因为我一直以来就喜欢和别人面对面的沟
2、通,喜欢认识新朋友,喜欢和他们打交道。我觉得在和他们的沟通过程中,我能了解到很多种不一样对待一件事物的看法,也能在和他们的交流过程中学习到更多其他方面的知识,让自己的视野变得更开阔。我觉得这就是一件进步的过程。所以在我实习期的时候,我把每接待一位顾客就当做是认识一位新朋友的事来对待,然后再去用心的聆听他们的需求,他们的想法,再来跟他们进行合适且诚心的推荐。虽然在实习期,我也有遇到过很刁钻麻烦的顾客,但是我一直以来都秉承热情服务,诚心销售的服务宗旨来对待我的每一位顾客,绝不会出现差别对待的情况,更不会出现因服务态度不好遭遇投诉的情况。所以,我个人觉得我在这段实习期里的表现还算是挺不错的。虽然没有
3、做出多大的业绩出来,但是起码我能做到认真对待我每一天的工作,用心服务我的每一位客户。我想这也不是所有人能够做到的。这段实习期是一个我从大学走出踏入社会的一个过渡阶段,也是一个令我成长,教会我如何更好融入社会生活的一个过程,我觉得没有比这样更好的收获了。即便在这个实习期里,我没有学到什么实用的东西,没有达到我心目中的期望,但它永远也都会是我人生中的一段刻骨铭心的经历,在这段经历里,我多多少少都会感悟出一些成长的道理,感悟出一些对自己未来生活的想法,所以这段经历值得我用心去记录。毕业生实习鉴定个人总结2实习小结回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅,绝知
4、此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!1、自身能力:通过这次实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好
5、相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们自己去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。3、心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高
6、文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。以上是自己实习期的工作总结,望阅。实习小结在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教
7、师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是学院为培养高素质人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总之,在过去的一年里,我在老师和同事的.关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的
8、提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。毕业生实习鉴定个人总结3前言不知不觉,毕业实习就要结束了,对于我们这群刚进入社会的毛头小子来说,我们有很多不足,也没有太多的经验,容易被一些表象所迷惑,容易迷失自己,为期三周的毕业实习虽然短暂,但是自己也学到了很多东西,这些东西是
9、我们在课程上所学不到的,社会本身也是一所学堂,在这里我们还要走很久,去学很多东西,也还有很长的路要走,这只是我们人生的一个小插曲,但是也带给我们一些难能宝贵的经验,不管自己处在这个社会怎样,对这个社会有什么开发,我们都应该乐观的去面对。加油,相信自己!实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适
10、应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。自参加实习工作以来,尚能良好地规范和约束自己,改掉了学生时代的一些陋习。工作勤奋、认真、仔细、有耐心。能以良好的工作态度和精神面貌把每一项工作做得更好。但在工作中也经常遇到这样那样的问题,在单位的领导的帮助下才得到解决。因此,为了不辜负领导对我的信任,我要在今后的工作中,通过努力学习来不断地完善自己,争取把每一项工作做得最好。我现在虽然是见习期
11、,但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式员工是一样的,没有任何等级之分。因此,我要在这里感谢企业、感谢公司领导为我们青年人制订的优惠政策。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。在实习期里,我所做的工作内容比较多、工作量比较大
12、、感受和体会也比较多。下面,我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。一、实习目的1、通过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习的实践任务。2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得一些宝贵的实践经验。3、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论。 提高运用所学知识,解决实际问题的能力。4、敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。5、养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备1、公司简介:公司是一家专业从事研发出版发行管理系统的公司,年轻而富有经验,志存高远却活在当下。我们所研发的图书出版发行
13、管理软件是一款围绕公司出版发行书籍展开的管理软件,软件已研发成功的功能有业务部门管理、编辑部门管理、发行管理、财务管理、合同管理、报表管理、基础数据管理、系统运维管理等功能。图书出版发行系统将帮助各部门自动完成繁重的纸张材料台帐、存货账簿、出库核价、图书生产材料成本核价、印装费用核价、单书生产成本自动归集等大量手工劳动,实时、准确的汇集单品图书的生产费用,提高出版部门工作效率,使之将更多时间和精力投入图书质量的管理和跟踪,提高图书生产品质。系统流程清晰、管理细化、简单易用、核算准确,为出版发行企业提供强有力的支撑。实习要求:2、在公司努力工作,遵守公司的规章制度3、维护公司声誉,积极做有利于公
14、司发展的事4、按时完成自己的工作任务,不拖沓,今日事,今日毕4、不断提升理论素养。5、努力实践,自觉进行角色转化。6、工作要有积极性和主动性二、工作内容在飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的
15、概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。三、实习结果在实习期间,才发现自己有很多都不懂的。在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没
16、有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。我很顺利的完成了我实习期间的所有工作,并得到了公司经理的表扬,我非常高兴,我想在以后的工作中一定会脚踏实地,努力工作。四、实习总结和体会1、实习工作的总结:从大学校园生活直接步入社会
17、,需要你去接触的不再是那些熟悉的面孔,换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开始,如何去了解一个人的内心世界,如何去和一个人沟通,这一系列的问题都要你去探索和解答。处理好发生在自己身边的每一件事,同时搞好自己的人际关系网,与同事,树立良好的自我形象。衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待新领域美好的明天!2、毕业实习的体会、收获:这样的工作很辛苦,几天下来累坏了。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好,作为一名大学生,刚刚踏入社会,自己需要学习的东西还有很多,外面是
18、世界对我来说既陌生又熟悉,说熟悉是因为自己就生活在这样一个社会大环境中,说陌生是因为自己对社会上的各种事情还是一知半解,需要去更努力的学习,不断的充实自己,只有这样才能在以后的工作中做的更好,在以后自己的工作岗位上发挥自己的才华。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是
19、一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。这次实习也许是我上岗工作前的一次很好的锻炼,使自己对以后自己的职业生涯规划也有一个好的开端,非常感谢公司能给我这次实习的机会,使自己能够得到锻炼。毕业生实习鉴定个人总结4经历了52天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一齐走过的日子,不禁想起自我的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的本事一代比一代强,要求也越来越高。所以,要
20、想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自我的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,仅有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下头谈谈自我切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试
21、以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。一、作好计划,繁而不乱班主任工作繁重异常,这是众所周知的。所以,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情景制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能到达预期的目标,并且将来还可能出现一些不可预测的问题。所以,开展班主任工作,必须要先作好计划。二、了解学生,交流沟通作为一个班主任,必须要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情景不了解,于是我利用见
22、习的前三天,经过找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还经过批改周记、作文,中午时有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好自我,为人师表教师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自我必须的看法,但缺乏必须的确定本事。俗话说:
23、“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。教师在建立威信的基础上,应当与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。人无完人,要允许学生出现这样那样的过
24、错,只要知错能改就能够了。当学生提出批评意见时,作为教师的我们,应当虚心地理解,不能抱有“我是教师,我理解学生的批评,这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,坦诚地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、善待后进,施予爱心对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事论事,不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见,要坚持平等原则。在
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