专业实习报告_2022教育专业实习报告七篇.doc
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1、2022教育专业实习报告七篇 教育专业实习报告1实习就像是一块试金石,在这四年的岁月中我们究竟是淘得了珍贵的黄金,还是碌碌无为的虚度了光阴。这一切都会在实习中见分晓。而我,作为一名学前教育的应届大学生,在这次的实习中,我充分发挥了自身的知识,在实习的生活中利用自身的经验,努力的适应了社会的生活环境。并在工作和生活中,学习了新的知识,提高了自我的能力和素质。现在,我在此对自己的实习报告情况就如下:一、思想情况实习期间我经过了很多体会,这些在社会中的经历,虽然并不算特别的困难,但新奇的体会总能让我有不少的收获。在生活上,我体会了独立的辛苦,生活中很多事情都变得复杂起来,并且需要我自己去处理。这样的
2、变化让我开始加强对自我的管理,学会了以一名成年人的角度去看待生活,规划自己在生活中的目标。而在工作中,我也变的更加严谨、认真。起初的时候,我的还以为这次的实习不过是又一次学校布置的学习任务。但在经历了第一次的上课之后,我意识到这不仅仅是一份任务,更是一份责任!作为一名学前教育的顶岗老师,我要对自己以及自己的学生负责!经历了这次的实习,我对社会的生活有了很大的改观,也开始认真的考虑自己的态度和责任。这些都是我在思想上的进步,也是人生的成长!二、生活情况在生活中,我来到了新的居所,也认识了很多新朋友、同事。在这个新环境里,我周围几乎没有过去的朋友,但我却在大家的帮助下很快的融入了这里,加入了新的交
3、际圈。此外,在确定了工作之后我也搬出了学校宿舍,独自在外生活的感觉虽然辛苦了一些,但也让我学习了不少独居的技巧,如整理、规划、料理等等。三、工作的发展在实习开始后的第_天,我有幸加入了_幼儿园,并在领导的指点下,和_老师一起开始了_班的教导工作liU_ue86.Com。作为幼儿园的顶岗教师,我的经验和能力都有很多的不足,但好在_老师是一位优秀的教师,跟着她一起工作,让我从日常的工作中学习到了很多,同时她也为我解答了很多的疑惑,帮助我提高了工作的能力。总结这次的实习,通过进入社会的环境,我在思想和能力上都发生了急剧的提升变化。渐渐从一名学生转变为了一名学前教育工作者,虽然近期过的很辛苦,但我相信
4、这份收获绝对值得这份付出!今后我也会继续努力,继续为幼儿的教育事业做出贡献!教育专业实习报告2从_月份至_月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。二、实习内容1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
5、3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。7、实习的收获(1)本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。(2)学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。(3)观摩了幼儿园的、有超前意识的活动课程教学,使学生对幼
6、儿园的教学模式有了一定的感性认识。(4)每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想。三、意见与建议实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。(3)专业技能不扎实。(4)人际关系的处理有待提高。(5)与教师的交流显得有些少。四、实习总结的体会与启发本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教
7、育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。教育专业实习报告3伴随着毕业的临近,我们在大四的阶段也终于迎来了每个大学毕业生都要
8、面临的一场挑战的实习!所谓实习,就是在实际的工作中实践和学习。这对于我们这些一直生活在校园,学习在校园的学生而言着实有些挑战性。但作为学前教育专业的学生,我这次要去的不仅仅是社会,更是回到我们最初的校园,以一名实习教师的身份!本次的实习中,我作为一名实习生,积极的在岗位上发挥了自身的能力。并适应了在社会和工作上的环境。在此,我将实习的情况做实习报告如下:一、实习情况在实习开始后,我经历了许多的准备和尝试,终于在老师的指点下,来到了_幼儿园开始了自己的工作。在踏出校园的那一刻,我就感到社会环境的变化。而通过工作中的体会,我更是认识到自己已经不再是一名学生,而是以一名教师的身份来到了这社会,这些改
9、变和转变都让我越发的适应实习的环境,虽然还是遇上了不少的困难,但我也开始努力的改变自己,并尝试着在社会中出色的表现自己。二、工作历程在工作方面,起初我只是跟着老师做事,并组织了一些游戏来引起幼儿们的兴趣和注意力。但会很快又恢复了原装。后来,在前辈老师们的指点中,我尝试着让自己加入到幼儿的团队中,渐渐的和幼儿们打成了一片。通过这样的改变,我在课堂上的引导教育能力也得到了提升,并且通过和幼儿们的接近,我也得到了很多过去在校园中没有体会过的经验,这都使我的能力得到了进一步的完善。三、社会生活除了工作之外,社会的生活也是实习的一部分。虽然工作很忙碌,但我在生活中也有好好的去体会和感受。在社会的独立生活
10、中,我感到自己对社会有了很多新的认识。在社会中,有很多我没有见识过的事情,同时也十分考验我们自身的管理能力liU_ue86.Com!这些体会,对过去身为学生的我们而言,也是一种成长和精力。四、实习心得通过此次的实习,我真正的体验的到了作为一名幼儿教师,一名社会工作者的感受!虽然却是很辛苦,追在孩子的后面也很累人。但我每天都变得十分充实和满足。我知道,自己现在还只是空有知识却没有经验,为此,我要在岗位上继续努力,累积经验技巧,努力的将自己改造成一名真正优秀的教师,培养出优秀的孩子们!教育专业实习报告4时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还
11、是自己对于工作、对于社会的不同看法。20_年_月_日我怀着欣喜的心情来到了_幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。一、实习的目的与意义一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,
12、没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感
13、,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放
14、在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。二、实习的内容与过程在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,
15、那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。三、实习的收获及不足在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课
16、方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道
17、,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。让我们一起为了美好的明天奋斗吧!关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方
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