小学生五一日记300字.doc
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1、小学生五一日记300字 小学生五一日记300字1劳动节到了,学校给我们放了三天假。这次的劳动节与以前有点不太一样。也许你们会说:“有啥不同呢?不都一样,帮父母做听我慢慢说。一些家务,或者帮助一下别人。”但这次我不是做家务而快乐,别急,书法工作室,拿张纸就下笔写“诗情画意”,经过一张纸的练习,我发现诗字的竖钩没写好,情字的长竖粗过这快乐,我是从练毛笔当中感觉到的,也正是因为这节毛笔课,让我的五一变得更有意义,更与众不同。下午三点,我来到金老师的头了,画字不紧凑,意字的卧钩太长了。在写第二张时,我处处小心,竖不粗了,卧钩写好了,画字也紧凑了。老师看了说:“不错,写作品。”我拿出宣纸,折好天头地角,
2、写时想着老师说的:“在写作品时,心里要有一条线,字写在线上,这样重心才能平稳,落款时,字不能大。”因为我没练过落款,所以岁字的锋撇没写好。作品写完了,老师说:“很好。”说完就把它挂到黑板上去了。听到了老师的表扬,我心里美滋滋的。更让我体会到一分耕耘,一分收获,只要自己肯努力,就一定能够离自己的梦想更近一步。小学生五一日记300字2五一假期我和我的小伙伴们一起去滁州琅琊山游玩。“环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。”我们追寻着北宋诗人“欧阳修”的足迹来欣赏这美丽的山水景色。一进景区,两旁的树木郁郁葱葱,溪水清澈见底,沿着弯弯曲曲的琅琊古道,我们看到了的“醉翁亭”,这里亭台
3、楼阁,错落有致,风景十分优美。看到了欧阳修亲手种植的千年古梅,我最喜欢赏梅亭上面的三个字:“古梅亭”。我还看到了苏轼刻的石碑,现在我才知道醉翁亭记是欧阳修写的,字是苏轼写的,也叫“欧文苏字”。沿着青石板古道继续向上,来到了琅琊古寺,寺庙后面有一个洞,叫“雪鸿洞”,传说这个洞能通往现在的南京市,可惜洞口已经被封起来了,要不然我真想去看看,是不是真得像传说的一样。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”这里的风景确实很美,连伟大的诗人也被这里风景吸引住了,写出了醉翁亭记这样的好*流传千古!小学生五一日记300字3当太阳公公还在刷牙时,我们就起来和表弟表妹一起去玩具之乡云和。云和湖水碧绿,宽阔的湖面上行
4、驶着几艘船,我们坐上船,船徐徐开动着,不知不觉注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。船已经到了对岸。下船来到一户农户家,农户热情地出来迎接,简直把我们当成是一家人。我们几个小孩先在看大人钓鱼,看着看着,突然有了一个自己捞鱼的办法,拿上了网,带上了专门的诱饵,就在湖边找了个地方坐下。我们先把网轻轻地放进水里,然后慢慢的让网沉到水底,只留一根把手浮在水面,再把诱饵撒进网,就坐在那静静守候。结果,守了半天,一条鱼都没来“光顾”,反变成了“守株待兔注: 株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。”。游泳是我最快乐的一件事,
5、因为只带了一个救生圈,所以我们三人只能轮流下水游泳。我们在水里打水仗,尽情在水里嬉笑、打闹,笑声在山涧久久回荡。要走了,我恋恋不舍注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。地和它告别:“再见了,云和,下次再回来看您”。小学生五一日记300字4五月槐花飘香,带我到湾去摘槐花。一进大门,我就被一大片五颜六色的花菱草给吸引了。你看,它们在风中轻轻地舞动着身姿,美极了。我顺着蜿蜒的小路走着,湾就像是一个天然的大氧吧。一阵风吹来,风里夹杂着淡淡的清香,我们跟着香气往前走去。走了一段路,我突然发现一棵棵就立在我面前,那白白的花串,从远处看就像是树妹妹的白色发夹,我伸手就想去摘,可是我发
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