因小失大的道理作文.doc
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1、因小失大的道理作文 因小失大的道理作文1得与失,得与失,得与失,但不能因为成绩小就放弃大局。在国画课上,老师教我们画李子。那是我第一次学国画,没什么经验。只是上课认真听老师讲,没有发表任何意见。老师曾经对我们说:在画国画或者写毛笔字的时候,一定要记住,无论写完之后发生了什么,都不要修改,因为那样的话你会失去之前所有的成果。当时听不懂,也没多问,还是认真听着。接下来,老师拿起画笔,画在宣纸上,一步一步教我们画梅:先画花瓣,再画雄蕊,再画树枝我也是从老师的样子学来的,不太注意的一幅一幅跟着画。如果你有一张不好的照片,扔掉它,再拿一张纸来练习。上课前,老师给我们布置了作业。我们回去画个梅子,下次上课
2、给他看。回到家,拿出我的四宝斋,想着老师教我们的方法,小心翼翼的在纸上来回移动着笔。但最让我困扰的是,每一支笔、每一种墨水、每一种颜料都会被渲染在纸上,写出难以控制的,经过几天的努力,我终于可以相对熟练地写作了。国画课的前一天晚上,我比较了这几天比较满意的作品,选出最好的给老师看。上课的时候老师拿了一些梅子画贴在黑板上,然后让学生一张一张地给老师看,老师指导。拿我的画和老师的画比,总觉得老师画的梅枝苍劲,花朵娇艳,显示出强大的生命力,而我的像温室里病态的梅子,像风中的蜡烛一样流连忘返。越看越觉得自己画的漏洞百出,于是不自觉的拿起笔修改。但一旦写了,我就留下来了,墨迹很快就晕了过去,像一匹僵硬的
3、野马,挡不住我。后来老师对我说:你不加这支笔,画就不毁了。记住,写完不要后悔,不要因为小事亏钱。从那一课我明白了,得失并存,没有什么是完美的。放弃,放弃,放弃,不要因为不能放弃小的就失去大的。因为损失小所以不值得损失。以因小失大的道理作文2得与失,得与失,得与失,但我们不能因为取得了小成绩就放弃大局。在国画课上,老师教我们画梅花。这是我第一次学习中国画。我没有经验。我只是在课堂上认真听老师讲课,不会发表任何意见。老师曾经对我们说:“你一定要记得画国画或写书法,无论写完后发生什么,都不要修改,因为那样你就会失去你所有的成就。”我当时不明白,但我没有问太多,仍然仔细听着。接下来,老师拿起毛笔在宣纸
4、上画,教我们如何一步一步画梅花:先是从花瓣,然后从雄蕊,然后从树枝。我以老师为榜样,不太在乎一个接一个地画画。如果你画得不好,扔掉它,用另一张纸练习。下课前,老师给我们留了作业。我们回去画一个梅花,下节课给他看。当我到家时,我拿出书房的四宝,思考着老师教我们的方法,小心翼翼地拿着笔在纸上来回移动。但最让我困扰的是,每次我写的时候,墨水和颜料都会呈现在纸上,这很难控制。经过几天的艰苦训练,我终于可以相对熟练地写作了。在国画课的前一天晚上,我比较了过去几天令人满意的作品,选出了最好的一幅给老师看。在课堂上,老师把他的一些照片贴在黑板上。然后他让他的同学一个一个地给他们看,老师给了他们指导。我把我的
5、画和老师的画做了比较。我总觉得老师画的梅枝生机勃勃,花朵娇艳动人,显示出旺盛的生命力,而我的却像温室里一棵病怏怏的梅子,像风中的蜡烛一样幸存下来。我看得越多,就越觉得我的画充满了漏洞,所以我不自觉地拿起笔来修改它。我一碰到笔,就愣住了,墨水很快就晕了过去,就像一匹变得僵硬的野马,无法阻止它。后来,老师对我说,“如果你不加这支笔,这幅画就不会被毁掉。记住,写完之后不要后悔,也不要让小损失带来大收获。”从那次教训中,我明白了得失并存,没有十全十美的事。愿意放弃,愿意放弃,放弃,不要因为不想放弃小而失去大。小损失大于大收获。以因小失大的道理作文3第一名第四十名,王豪然”我听到这个成绩,并不惊讶,果然
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