做手工的作文初一.doc

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1、做手工的作文初一 做手工的作文初一1自从看了龙猫这部电影，我就知道那种长得像兔子，可爱的东西叫龙猫。我也想要一直龙猫，可是超市关门，快递不送，我得不到龙猫了。突然，我灵机一动可以自己做龙猫呀!说干就干，我拿来针、线、剪刀和一只旧毛绒玩具“开工”了。我先用剪刀把旧毛绒玩具上的线剪开，把里面的棉花拿出。我再用剪刀在旧毛绒玩具的身上剪下一块布。接下来就是把线穿进针里了，可我是近视眼，眼镜又没带，线怎么也穿不进针里，我只好请爸爸帮忙，爸爸一会儿就帮我把线穿好了。我又把那块布对折，把棉花塞进布里。最后就是缝了，我在针线的尾的地方打了一个结，可是我发现还不够结实，我就一连打了五个结，开始缝。我本来以为缝会

2、很简单，只要缝几下就行了，可是其实并没有那么简单，我缝的时候，不是线隔的太远，就是穿错，最后缝好后棉花也不知道会从哪里调出来。我只好请奶奶帮我缝一下，等奶奶缝好后，我觉得应该在“龙猫”头上缝两只耳朵。于是，我把旧毛绒玩具身上的两翅膀剪下来当“龙猫”的“耳朵”，我把“耳朵”缝在“龙猫”的头上。做好后，奶奶把“龙猫”洗了洗晒干后，我用黑水笔给“龙猫”画了眼睛和鼻子。哇!我也有龙猫了，而且变废为宝，做了一个龙猫。做手工的作文初一2我的课余生活是丰富多彩的，做手工 就被安排到了我的生活中，从小我就做，到现在还是喜欢，想起我的一件件完成品，总会很骄傲，不仅因为我完成了或做得很棒，还因为自己在做手工 的同

3、时明白了做它的意义。做手工 是有趣的，但是刚开始做，总会在想：太难了吧!我做的出来吗?但去尝试后，才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时，你总会害怕，与其害怕还不如去勇敢面对，面对后才发现，其实困难并不可怕，可怕的是自己害怕的心。完成了，虽然不是很漂亮，但是却是自己智慧和努力的结晶，每一次完成，我都会有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最伟大的事情，我依旧开心，自豪。以前的我认为，做手工 是为了完成后，可以是完美的，比别人做得好。但是做手工 ，重要的并不是结果，而是过程，我努力了，我开心了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的，那么这时你就是把做

4、手工 的开心变成了一种劳累的工作，并不是幸福的。现在大多数孩子都喜欢玩电脑，看电视以及更多的东西。而多做些手工，可以代替玩电脑、看电视的时间。我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧!做手工的作文初一3我的绝招是做手工 ，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧!开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、

5、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!才不久，我的成果已经做出来了笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的!有了这个绝招，不仅

6、仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。做手工的作文初一4星期一我们学校宣布了本周要事：制作科技发明创作小东西!天，我最怕怕科技了!一提起科技，我就想到神七：太阳能帆板、火箭、返回舱什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的，不过我一说到发明创作，就满脑子的空白。因为生病没上学的原因，致使我没能提前知道这一个任务，这不昨天刚刚知道，一听到这个词我就心急火燎，浑身的毛都折了起来(可不是吓的额)。昨天中午一回到家，我就闷闷不乐地说：“妈妈，今天中午我要制作一个东西，不要打扰!”吃完饭，我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候，却又是满脑子的空白：做什么

7、呢?做出来又是一个什么样呢?想着想着我竟然想到了：是不做还是做?后来我终于下了决定：当然做了。做下这个决定时我有一些勉强，因为我实在是想不出来做什么，就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯，突然想起了以前做的太阳花，结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状，刚刚想着这与科技也不粘边儿时，妈妈突然走过来说：“忽忽，做了个挺漂亮的风车嘛!”我晕，真是“吃过猪肉，没见过猪跑”!就这样，一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂，像一个轮船似的对，这个简单!我三下两下就绑好了乒乓球，不过我又发现了新的问题，纸杯偏了!不过这难不倒我，鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用

8、筷子把两个鸡蛋捣碎，想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了，我想到了用线，绑啊绑，结果等到上学时间我也没有弄好，我索性不玩了。收拾收拾东西，我去上学了。放学一回来，爸爸就说：“你那一个什么什么小制作制好了吗?”我这正在“闷”头上，爸爸的这一句话像是刀子似的扎到我的脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧!”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西?还有一个蜡烛”“哦，我一会儿给你拿，其它做手工 的必要东西都在茶几上。”东西准备好后，只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开，只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说：“你先去做作业吧!”我很听话，乖乖地去做作业了。在做作业的同时，我偷偷地瞧他

9、一眼：只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉，只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒，打开盖子把里面的糖都倒了出来，并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞我看得出神，以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底，两头的一边有一个小钉子，一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门：“转动钉子，它就往前跑”一开始我不相信，后来我把钉子转了10圈，结果它歪歪扭扭偏向一边，不走，哈哈，这下爸爸说：“不对不对，这是两边不平横”后来换来换去他盯住了我的铅笔头，我看着他想用，大方的说：“拿去拿去，用吧用吧!”嘻嘻，这给我办事，还成了我是好

10、人哩!把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时，我再次旋转铅笔，这个小东西真的跑起来了，有时快，有时慢真有趣!后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理，我明白了：一个物是圆体它可以走，可是不可以长时间走，要是有了动力，它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体，而在它身中的皮筋，就如动力，而在两头的铅笔与钉子，是为保持平衡，而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛，是起润滑油的作用，不让铅笔运转，而是它自己在运转。就这样，我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小，可是它在我们的心中却是如此重要。我相信，旋转木马会一直不停地在我的心中旋转做手工的作文初

11、一5在我的家里有各式各样的开关贴，有可爱的海绵宝宝，漂亮的牵牛花，有正在荷叶上唱歌的小青蛙，还有一头臭美的奶牛这些活灵活现的开关贴可都是妈妈亲手制作的哦!这不，今天我也心血来潮，央求着妈妈教我做一个，妈妈欣然同意。我先把材料准备好，有厚薄不同的彩色海绵纸、剪刀、双面胶、铅笔、尺子。为了降低点难度，我选择设计一个简单点的图案爱心。一切准备就绪，就差大显身手了。我选择了一张大红色的海绵纸，准备剪一个大大的爱心。妈妈告诉我，先镂空一个开关大小的正方形。我量了量尺寸，这点可难不倒我，不一会儿，就把正方形的开关镂空剪下来了。可是画这么大的爱心却有点难。嗯，有了，我找来以前吃巧克力的爱心盒作模子，哈哈，大

12、功告成。接着妈妈提醒我得在爱心上装饰点什么。我想了想，决定剪一只可爱的小鹿，这不禁使我想到了我最喜爱的明星，小鹿鹿鹿晗。嗯，就画它了。唉，这看着简单的小鹿可真难画呀，我不是把头画歪了，就是腿和尾巴大小不一，或者身体不协调。一连画了十几次，一只只奇形怪状的小鹿展现在我的面前，别提有多难看了，一个满意的都没有。好不容易画好了一只，勉强行吧，于是剪刀出场了。我小心翼翼地剪着，刚开始还比较顺溜，可是剪到头部时，那头顶的两只鹿角像跟我开玩笑，我的剪刀一会左拐，一会右拐，接着又要拐弯，真麻烦!坏了，把一只耳朵剪破了，这可怎么办?在一旁的妈妈皱着眉头，着急地说：“慢点，你的左手太僵硬了，两只手要注意配合，适

13、当的时候左手要学会转动，每次不要剪死，就用剪刀中部剪就行了。”尽管妈妈说的这样细致，可我的手还是不听话，右手总是在发颤，好不容易剪完了，我看了看，自己都禁不住撇撇嘴，真丑!这小鹿的身体坑坑洼洼，像狗啃过似的。妈妈见了，笑得前仰后合，说：“瞧你笨手笨脚的，算了算了，我帮你修剪一下，这小鹿都被你剪得受伤了。”小鹿剪完了，为了把开关贴装饰得更漂亮，我还在爱心上面装饰了几朵颜色不一的小花，嗯，这样一来，好看多了。最后，我把爱心开关贴贴到开关上了，望着这好不容易做完的爱心贴，再看看那只可爱的小鹿，它低着头，似乎在欣赏地上美丽的小野花，又像在低头沉思，好像在说：“小主人，真棒!”怎么样，我的爱心开关贴好看吗?喜欢的话，你也动手做一个吧。