四年级《神秘岛》读后感300字10篇.doc

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1、四年级神秘岛读后感300字10篇 四年级神秘岛读后感300字1我在寒假看了一本书，叫做神秘岛。这本书主要讲的是：在美国南北战争时期，五名美国北军俘虏趁人不备，乘热气球去冒险，不料来了一阵狂风，把这五名人吹到一个岛上。接着他们就在岛上生活，克服种种困难，最终回到了祖国的怀抱。这五名战士凭着自己的毅力、智慧和双手战胜种种困难，是非常值得我们学习的。我们生活中也要克服困难，我就因为看到了这本书中战士的的精神后从而引导我在困难面前要迎任而上。那天，我把妈妈送我的生日礼物又漂亮又崭新的自行车推出来准备骑自行车。我手握车把，一只脚踩着踏板，另一只脚放在地上，然后放在地上的脚一蹬，“扑通”我四脚朝天，这时我

2、都要哭出来了，我想：好疼啊!我不骑了。当我到家看到神秘岛这本书，想起五位战士在这么艰苦的条件下都能凭着毅力生存下来并一步步走向成功。难道我在这么一点点小困难面前就屈服了吗?想完我扶起自行车，继续骑了起来，最后我终于骑在自行车上如同如鱼得水。之后每当我遇到困难时我就想起这五位战士，并不时打开看看，它激励着我走向每一天。四年级神秘岛读后感300字2当我郑重地翻过神秘岛最后的第601页时，我的确被这个情节曲折、跌宕起伏的故事所震撼。神秘岛这本书讲的是美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，他们乘坐有着和热气球逃脱了，但中途遇到龙卷风，热气球破了，他们又被吹到另一个无名小岛上。在这里，他们依靠着过

3、人的智慧与本领，制造出了弓、陶瓷、烟斗斗等物品，当然中间也有遇到困难的时候，但有一个人默默地帮助他们，他就是海底两万里的主人公尼摩船长读了神秘岛，我开始学着史密斯他们一样，遇到困难时把好处一一罗列出来，让自己得到一些安慰，就像书中的名言一样，我已学会了多看看生活中光明面，少看看生活中的黑暗面。这种态度是我内心由衷安慰。读完这本书我感受到：风雨中有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于见到了彩虹，我们是伟大的，和史密斯丝一样伟大。面对困难，一定要怀有一颗自信心，记录下自己战胜困难的辉煌之页。四年级神秘岛读后感300字3神秘岛是儒勒凡尔纳三部曲的最后一部，本书以美国南北战争为背景，讲述了五个俘虏塞勒斯、纳布、

4、斯皮莱、哈伯、彭克罗夫乘热气球逃离“死城”里士满后不幸落到一座荒岛上，后经过不懈努力制造出蜡烛、轮舟、升降机还见证了伟人奈莫船长的离去，最后在全岛爆炸的大难中逃生，搭乘轮船回到祖国的故事。故事情节跌宕起伏，自然场景描写生动真实，人物形象独特鲜明。读完这本书后，我深深地被这本书中所透露出的一种力量打动了，它正是一种克服困难，直面挫折，挫而不折的毅力、勇气。其实，这种勇气正是我们中学生所最缺少，也是最需要的。在挫折面前，如果胆怯，懦弱，经不起考验，选择逃避、退缩，向困难屈服，就只会被挫折打倒，在生活中将会不思进取，得过且过。反之，当我们拥有了直面挫折的勇气，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面对挫折，就将

5、会在不断获得的成功中创造出有价值，有意义的人生。贝多芬曾说过：“用痛苦换来快乐。”这也让我们记住，挫折是成功的垫脚石，只要我们能直面挫折，不屈不挠，就定能创造美好的未来!四年级神秘岛读后感300字4今天，我读了一本非常好看的书，他的名字是神秘岛，这本书的内容既生动又有趣，是我梦寐以求想要看的.书。这本书的作者是法国的儒勒凡尔纳，这本书主要讲述了美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘着气球逃了出来。但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有丧心丧气，而是团结起来，用集体的智慧克服了种种困难，在荒岛上安顿了下来，他们动手制造出陶器、玻璃、电报机自给自足，丰

6、衣足食。他们还救下了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯，使他回复人性，成为忠实的伙伴。在荒岛上他们得到了海底两万年中尼莫船长的暗中保护，屡屡化险为夷。最后，搭上了格兰特船长之子罗伯特格兰特指挥的“林肯”号，回到了他们的祖国。读完这本书以后，对我的启示是：青少年应该有热爱科学，向往探险的热情。最后告诉大家这可是青少年必读的一本书哦!四年级神秘岛读后感300字5今天，我向大家介绍神秘岛这本书。它是法国作家儒勒凡尔纳“海洋三部曲”的其中一部。神秘岛主要讲的是：史密斯、史佩莱、潘格洛夫、赫伯特、纳布他们中途被风暴吹落在一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是运用大家的智慧和辛勤劳动，从赤手空拳一直到制造出

7、陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们，这个人就是尼摩船长。最后，在一次火山爆发中，这五个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特格兰特所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了。最后他们终于回到了他们自己日夜思念的祖国!读完了神秘岛，让我懂得了：遇到什么困难，一定要有坚定的信念。要相信命运!四年级神秘岛读后感300字6读罢，有两点让我特别钦佩。其一，是这些北方人的精神。他们之中，有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神，让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困

8、难的信心;也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。其二，是这些人，不，是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点虚幻，但不过分脱离现实;智慧，但不枯燥乏味。火药、电池和帆船，凡尔纳都用简洁明了的语言，将它们的特点，甚至是制作方法加描述。读神秘岛，你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识，你不佩服吗?说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐神秘岛。四年级神秘岛读后感300字719世纪，法国作家凡尔纳写了这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。这本书大意是：有5个人乘热气

9、球逃亡，结果因路上遇到大风暴，不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆发，千钧一发之际，罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。我认为这本书让我明白4个道理。一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私，才使他们顽强生活下去!三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人

10、勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。读完这本书，对照我自己：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国!神秘岛这本书真好呀!四年级神秘岛读后感300字8法国作家凡尔纳撰写的神秘岛里，充满离奇的怪事，超乎寻常的智慧，跌跌撞撞的一路，就这样吸引这我们的眼球，讲述了一个充满滋味的故事美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来。但中途遭遇暴风，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃

11、、风磨、电报机自给自足，丰衣足食。他们的智慧不可思议，制造出那些想都不敢想的复杂或简单的机械、家用遇到离奇古怪的事情，冷静而理智地面对。他们每个人身上都具有不同的精神品质，人格、智慧让我们感慨万千，深深敬佩。在本书中，我们启迪智慧，开发动脑，从他们的所作所为、聪明才智，深有感受。让我们细细品读，回味无穷四年级神秘岛读后感300字9这个暑假，我读了凡尔纳的著作神秘岛。这本事讲的是：有五个人乘气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，致使五人迷失方向，最终降临荒岛，由此引发的故事。在五个人当中，我最敬佩的是他们的队长史密斯。他是一位工程师，他聪明机智、遇事冷静、对人信任。他制造船只、火药、子弹等生活用品

12、和防身物品，测量出了岛的经纬度，展现了他的才智。他面对海盗的入侵，他冷静对待，展现了他冷静的一面。他给同伴派任务，则表现了他对人的信任的一面。在生活中，我们应该要学一学史密斯，遇到困难时，要多用脑子想一想，不放弃。还要学一学他的冷静面对事情，不着急。静下心来，想做的，都能做好。最后学一学他的对人信任的特点，一定要相信别人，如果不相信别人，到头来吃亏的还是自己。在这本书里，让我明白了很多知识和道理，还教会了我怎样做人。让我一生受益。四年级神秘岛读后感300字10今天，我读了一本名叫神秘岛的书，讲述的是几个人在一座荒岛上的奇遇。主人公是史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特和一只狗托普。他们是在战

13、争中的几个战俘，在逃离的过程中热气球损坏，几个人被迫来到荒岛。在史密斯这个天才的指挥下，一座完美的小岛建成了。他们把这个岛叫林肯岛，他们住的地方叫花岗石宫。他们在岛上建了很多东西：造枪支、做武器、布置陷阱、一次又一次改善住所。他们还造了艘船到附近的荒岛上探险，发现了一个人，这个人原来是一个船员，后来做了海盗，在一次谋夺船只失败后被船的主人放逐到这个荒岛上。史密斯把这个海盗带回了林肯岛和他们一起生活。他们还在林肯岛上发现了一只巨大无比的猩猩，他们驯化了这只猩猩，让它也成为他们的一员。这座岛被他们一天又一天的改善，直到岛上的一座火山爆发，他们才离开了这座岛。我喜欢这本书，我很佩服史密斯他们在荒岛上求生的勇气和智慧。他们教会我，不论在多么恶劣的环境下，只要乐观努力，一定会改变自己的生活。