初三《钢铁是怎样炼成的》收获.doc

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1、初三钢铁是怎样炼成的收获 初三钢铁是怎样炼成的收获1最近，我看了一本书，叫钢铁是怎样炼成的，之所以看这本书，是因为一个节目上，一位80高龄的老奶奶，一颗牙都没有掉，而且，还能用牙拉动车，她说她因为自己看了这本书，受到了启发，就学会了拉车。我不禁想到：这本书真的那么神奇吗?就拿来看了。这本书主要讲，保尔因为学校不好而成了工人，之后德国入侵俄国，他毅然参军，勇敢机智地战斗，成为一名政治觉悟高的战士。退役后又去积极工作，成绩突出，职位逐渐升高，但他23岁全身瘫痪，24岁双目失明，凭着惊人的毅力开始踏上艰难的学习之路，最后还写出了自己的小说，备受人们的欢迎。其中，最让我感动的片段就是：严冬的森林里，保

2、尔带领同志修铁轨。因为伐木场里有木头运不过去，原来那里卡车太少了，而伐木场离车站又很远，其中有一段路是土匪的老巢，最好的方法就是挖一条铁路，保尔很爱工作，就去报名了，之后保尔凌晨一两点就拉着他的俩位工友起来工作，也不顾自己已经动过三次手术的身体，起早贪黑的干活，快到铁块都不够用了。一 天，雪格外的大，保尔听到了风的声音，感觉不妙，赶快拉着工友，去外面铲雪，在雪中，保尔一双鞋已经不能穿了，就赤脚去铲，结果踩到了钉子，第二天，保尔被一个养路工人发现，养路工人见了就送了保尔一双高筒靴，并把保尔的脚包扎好，最后，他们一班第一个完成任务。读着读着我的内心一次次被保尔那如火的工作热情点燃了，我心潮起伏，我

3、渐渐明白了书名的意思，保尔真不愧是一块会说话的钢板。他的意志动摇，就像钢铁那样坚定不可动摇，我也明白了80岁高龄的老奶奶为什么浑身是劲了。读了钢铁是怎样炼成的之后，我做什么事，竟总会想起保尔。柯察金工作时那股认真劲儿和执着的精神，顿时就会力量大增，似乎自己就是保尔。初三钢铁是怎样炼成的收获2想必，当人们看到这篇*时，都会想到那故事里的人物英雄保尔柯察金。当我读完时，我已热泪盈眶，文中的保尔柯察金他以自己的英雄气概，他为了拯救自己的祖国他放弃了一切，全心全意的为拯救自己的中国而努力。他每天从晚上忙到早晨，中间只有短短的几分钟休息，每天早晨他还中忘不了给大家说一声“早上好!”他因为过多的忙碌而使自

4、己双目失明，他虽然双眼失明，可他仍忘我工作，想到这里，我实在羞愧不已。我们现在生活在一个富裕,一个和平的年代，一个吃穿都不用愁的年代，可为什么古代的人都比我们刻苦呢?我明白我们现在生活的条件什么都好可我们太骄傲了，在家里被妈妈宠，在学校被老师宠，我们又怎样能够学习好呢?可我们也不用灰心，我们也不是什么都学不好的，在学校里，同样的学生，看着一模一样可为什么在学习上的差异这么大，有优生，有中等生，有差生，他们都受着大人们的娇宠，可差别却那么大呢?想来想去，还是我们不用功，只有我们的学习态度端正，在课堂上认真听讲，认真学习才能学习好。而我现在却是一个中等生。语文，英语老考不好，数学还行，在此之前我的

5、考试非常不好，而现在我读了这篇*之后，我决定要认真学习。我现在在家里几乎很少看电视，大部分都是读书与写作文，我希望我的努力不会白费，在即将到来的毕业考试中，我能考一个满意的成绩，我将会为我的努力而冲刺!我，即使不能达到保尔柯察金那样，但意志也要向他靠拢一些，人活着，不是来享受的，而是让你来奋斗，来拼搏，来向生命挑战的。我要向保尔柯察金那样，努力学习，为我的期末考试而奋斗!初三钢铁是怎样炼成的收获3这本书中钢铁就是指保尔柯察金，全书来通过对保尔柯察金的成长经历，来突出保尔柯察金的性格。同时也让读者来结合自己的经历，在保尔身上学到一些东西。因为所处的年代不同，所以历史背景与当时社会现状也会有所不同

6、。保尔本来是一所学校的学生，因为保尔柯察金在神父家里补考时，恶作剧在神父的厨房面团上放了一撮烟末最后被发现，便将保尔柯察金开除了。那时对于保尔的描写可以看出，当时最初的保尔是一个淘气又调皮，不懂事的孩子。同时，这也与最后保尔的人物性格形成了鲜明的对比。无可奈何的保尔柯察金只能去干活，他最初是去了车站的食堂，他每天需要在那里干活，工作一天再休息一天。因为他的勤奋工作，工资很快从八卢布加到了十卢布。当时在那里工作的时他已经逐渐明白了生活的最底处，最底层与一个未知的新世界。其实保尔被学校开除也是好的选择，至少让他很早就认识到了当时社会的现状。只有这样的生活，保尔才会比其他的同龄孩子成熟得要早，提前适

7、应这个黑暗的社会。到后面保尔对于战争的态度，更可以看出保尔又成长了一个阶段。他开始懂得是国家的重要性，开始去爱国，并且来用这种情感反对战争与敌方势力做抗争的，这种态度在社会一步步危险的同时，保尔柯察金也在一点点成长，直到最后那一刻所以只要给予一个人在恶劣的环境，他就能更好地生存成长与进步。初三钢铁是怎样炼成的收获4半个暑假过去了，我简单地读完了俄国作家尼奥斯特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的一书，深有体会。钢铁是怎样炼成的一书主要讲穷苦人家的孩子保尔柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战，敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争

8、，体现苏联一代革命青年不怕困难，难艰苦奋斗的精神。这本书中最令我难忘的情节，莫过于保尔柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路，为人民造福时，保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存，故事对保尔的病况有这样一段详细的描写：“每迈出一步，胸口就像是被什么东西猛刺了一下，他全身发冷，上下牙一直打颤，双眼模模糊糊，只觉得树木在围绕着他打转。”当时的保尔只是一息尚存，大夫说他几乎没有希望活下来了，每个人也都认为保尔就是死了，毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来，拖着病体，扶着墙壁，试着在房间里挪步;而病一好，他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说，保尔是用“青春战胜了

9、病魔”，但是，我认为，是保尔自己顽强的意志促使他活了下来，在他面对困难甚至死亡时，他的意志力很强，令我十分敬佩。事实上，在现实生活中，我们也要向保尔柯察金学习，虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面对死亡”，但是，在我们面临一些困难或者是挫折时，也不应该随波逐流。在学习中，我们应该学习保尔的不怕困难，刻苦钻研;在生活中，我们应该学习保尔的不畏挫折，勤奋进取;在劳动中，我们应该学习保尔的吃苦耐劳，坚忍不拔。钢铁是怎样炼成的?钢铁，就是这样由磨难，坚强炼成的!初三钢铁是怎样炼成的收获5钢铁是怎样炼成的这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段

10、落，我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说在暴风雨里诞生的前几章。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召呼

11、着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。保尔柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了钢铁是怎样炼成的，他也就这样坚强的站了起来。对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。钢铁是怎样炼成的这本书可真好啊!我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。