伊索寓言读书心得怎么写10篇.doc
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1、伊索寓言读书心得怎么写10篇 伊索寓言读书心得怎么写1我在寒假中读过不少好书,惟独觉得伊索寓言最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。其中,狼和小羊这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。龟兔赛跑这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却
2、高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”北风和太阳也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。伊索寓言读书心得怎么
3、写2伊索寓言是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中蛇和蟹给我留下了深刻的映像。和蟹住在一起,蟹总是真诚和友好地与蛇相处,而蛇却阴险卑鄙,真诚友好地蟹,总想帮助蛇,让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说:“朋友,你要真诚和正直才好啊。”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风,根本听不进去。结果蟹趁蛇睡觉的时候把它弄死了。读了这个故事后,让我明白了一个道理:对恶人来说,也许他死了对人们更好一些。今后,我一定要做一个好人。伊索寓言读书心得怎么写3读了捕到石头的渔夫这篇*,我知道了这则寓言告诉我们,快乐和痛苦都是生活的滋味,享受快乐的同时,
4、我们要有承担痛苦的勇气;蔷薇与鸡冠花告诉我们,人各有所长,要认清自己的本质,不以物喜,不以已悲。老鼠与青蛙告诉我们,人和人相处要保持一定距离,要为自己的心灵留下一点空间;老狮子告诉我们,有些弱小阴险的人,往往会落井下石,乘人危机的时候加以陷害。伊索寓言读书心得怎么写4我最喜欢的一本书就是伊索寓言,因为里面有许多我们学过的课文,这里有许多美妙的、高贵的、多彩的经典故事。朗朗上口的语言,生动有趣的故事,丰富的知识,优美的意境,让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感到的就是小偷和他的母亲,因为小偷第一次偷了一个写字本,母亲没有批评他还夸奖他。后来,小偷偷了许多东西。又一次却被法官抓住了,小偷临死前说
5、:“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。这个故事让我明白, 溺爱不是真正的爱,真正的爱是纠正孩子的错误,教育他做一个诚实有善良的人。伊索寓言读书心得怎么写5寒假里我读了希腊的伊索寓言寓言里内容丰富多彩:有教育人的、有夸好人的、还有讽刺人的,比如,勤劳的蚂蚁说的是人要实干,要努力干好每一天,不要抱着幻想虚度年华。一头蠢驴说的是不要去做异想天开的没谱的事。女巫的骗人术骗人者往往也会骗自己。聪明的农妇讲的是如果有时被解除,就会失去主动权。算卦人讲的是人要学会管好自己。伊索寓言给人理性的智慧,让我们深刻理解其中蕴含的大道理。伊索寓言读书心得怎么写6伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不
6、为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是狮子和狐狸。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一
7、单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子,学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?
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