团日活动的心得体会10篇.doc
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1、团日活动的心得体会10篇 团日活动的心得体会1此次团日活动,我们一起风雨同舟,一起成长,一起欢乐,现在回想起来,不仅收获颇多,而且感慨颇多。而让我感触最深的便是团队精神。鲨鱼无长腿,不会登陆,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中称霸。老虎无锦磷,不会游泳,但它有锋利的爪牙和强健的筋骨,故可以在山中称王。雄鹰无利牙,不会下水,但它有矫健的翅膀和锋利的爪子,故可以在空中称雄。世上没有十全十美的人,都有其缺点和优点。每一个成功的大企业,都是全体员工通过合作的结果;每一个获胜的体育队伍,荣耀都不单单属于任何一个人。我们的团日活动的成功是全班同学共同努力得到的。我们每一个人在团队中发挥了最大的.力量
2、,追求最大的成功,因为我们相信惟有透过团队的合作,才能获得最大的成功!一个成功的团队,不但需要有卓越的领导班子,确定团队的共同价值取向和奋斗目标,建立有效的运行和沟通交流机制,还需要拥有一支凝聚力强、战斗力强的成员队伍。两者相辅相成,协同完成团队目标的同时,实现个体的人生价值。在此次团日活动中,这种作用被发回的淋漓尽致,同学们感受到了成功的喜悦,也感受到了集体的强大。此次团日活动最大的成功之处便在于对各位同学分配了合适的任务,并保障了高效率、高质量的完成任务。关于个体需要,马斯洛的理论提出了五个层次,由低到高依次为生存的需要、安全的需要、归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要。处于不同层次的成
3、员,需要运用不同的激励手段来尽可能地满足成员合理的愿望和需求。比如在关于“十二五”班会的活动中,每个人都有任务,而且分工明确,做到了人尽其才,才尽其用,在岗位和任务分配时,做到对每一个人最合适的安排。并通过适当的物质和精神激励措施,肯定个体的付出和努力,因势利导。单丝不成线,独木难成林。每个人由于知识和能力的有限性,同学之间的相互沟通、交流和合作是一种必然。在弘扬自我的同时,团队精神的核心还在于协同合作。不与人合作,到头来必要走更多的弯路。一个班级从成立之日起,就特别注重激发团队的潜能,培养和加强每位同学的团结协作精神。众人划桨开大船。团结协作并不是否定个人和个性,团队的整体优势是由每一个个体
4、的能力和力量积聚而成的。明确了岗位和分工,明确了协作方式,对团队中的成员进行了合理配置,就会营造一种良好的氛围,激发同学们发挥个性,鼓励成员展示自我。在这种良好的团队精神的作用下,班级必将形成合力,有效完成共同的目标。在班团建设中,班委至关重要,应为团队领导必须适时地梳理内部关系,优化团队结构,鼓励每个成员弘扬自我,挥洒个性,充分发挥所长。才能使个性得到尊重和弘扬,才能激发了团队的潜能,从不同侧面完成团队的目标任务。使得优势互补,协同作战。有个性,有创造,有创新。团队的个体是不同的,但是对一个优秀团队而言,在不同的背后拥有共同的团队精神。你有一个思想,我有一个思想,互相交换之后,我们就各自拥有
5、了两个思想。团队中不同思想的碰撞和交流,团队力量也随之增强。同学们通过不断努力,不仅锻炼了自己独立作战的能力,又能很好的融入集体,能够在这个团队中不断学习,不断进步。我们从此次团日活动中感悟团队精神,而正是团队精神让我们成长与成功,为了目标努力,虽苦亦甘!只要积极求胜,横逆之中必定埋藏着成功的种子。积极的心态在我们团日活动中用不匮乏,帮助我们克服困难,激发力量,超越竞争者。从我们确定主题到活动结束,我们大家都为此付出了自己汗水。我们的成功属于每一个人。即使遇到了挫折,我们笑一笑,继续努力、加油,因为我们相信我们是最棒的,相信我们班能够在今后创造一片属于我们的天地,拥有团队精神,相信我们在大学定
6、会展翅高飞!团日活动的心得体会2当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教育广阔天地大有作为”的活动。在本班团支部的组织策划下,确定了三个主要活动:1、知识竞答2、欣赏视频3、欣赏建国大业。本次活动从刚开始的策
7、划,到人员安排,再到宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动,我们做的不是为了自己,更多的是为了整个社会,为了人们。我们本着为人民服务的决心,所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好,而且根据现场参与的人员的反应,我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受,都有自己的收获。同时,我们不只是单单做此次团日活动,我们还在不断扩大此次活动的印象了,让大家都认识到,让大家都来重视是我们每个人都应该尽到的义务。此外,我们借此机会来增强学生们的责任心。使学生自觉做到,为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且
8、每个环节都还算是比较成功。前期的,对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后,我们班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解,互相关心,整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的团日活动奠定了基础。此次团日活动,从整体上说,比较成功,达到了预期目标。但从局部看仍可发现团支部内部存在的一些问题,有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果,即在实际操作中发现问题,进而找出解决方案,以求管理的日趋完善。事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。所以
9、这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中
10、,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其
11、活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有
12、着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。团日活动的心得体会3虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣,但我认为它是最好的,因为在这次团日活动中我学会了很多,也感受了很多。我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。我觉得这次活动过后,我们电子11-2班的整个精神面貌都发生了很大的改变。活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认
13、真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。活动中,我们都很配合。积极地参加游戏,虽然现场有点混乱,但这是无法避免的,毕竟我们一个班有八十多人,场面的确不好控制。但总体来说,还是很成功的,我们顺利完成了我们的活动。事实也是如此,这次活动应该算是取得了预料中的效果。在本次活动中,一开始大家都还比较拘谨,随着活动的开展,大家的了解逐渐加强,陌生感也很快消失,活动也进行得愈来愈顺利。在活动中,同学们先要抽签,决定和自己搭档的另一个同学是谁,然后两个同学一起相互了解各自的各种情况,就是交流一下生活和理想。各个同学都很积极,努力克服自己的
14、紧张感,问对方一些关于各自的问题,从回答中加深了解。接着,有团支书和班长主持,随机抽取号码来让同学们上台来由其他同学提问,这个环节比较有趣,台下的同学想了好多问题,很多问题比较好笑,有的又比较“敏感”。台上的同学的答案也是诙谐幽默,巧妙避开“敏感”问题,又不失幽默地调动了整个活动的气氛。这些活动都是考察同学们的相互了解程度和他们的默契程度的。比如,让他们同时回答一个问题等。当然,这个活动也是有奖有惩的,他们回答的不同时就要挨罚了。惩罚也是有深刻意思的,让两个人背靠背运气球。虽然,我很不“幸运”的没有被抽上去,但是,我一直和他们一起感受他们的快乐,跟着笑,跟着鼓掌,因为我也是他们中的一员。在这次
15、团日活动中我们班分了四个小组,我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多,但是事实正好相反。我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片,而且还要在活动中维持秩序,可以说是一项不小的任务。这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪,在那里,我感受到了小孩子的天真与可爱,看到他们可爱的笑脸,心中不由自主有了一份温馨的感觉。活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹,当然,也少不了自己的一点的个性。看着他们,我想起了过去那个淘气的自己。虽然活动刚开始时场面有些混乱,但经过同学们的有效控制,活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。随着以后大家的学习任务重了,各自都要忙起来了。多有一些这样的活动容易让
16、大家从忙碌中轻松一下,感受到前进的路上还有人和我们一起在奋斗!我想,这就是我们需要的班级,我们需要的同学,我们需要的家人!团日活动的心得体会4广阔天地,秀出自我价值 中华名族是具有五千年历史的文明古国,理论与实践相结合创造了悠久的文明,引领人类踽踽而行!实践是对美的不懈追求,就像黄河长江滚滚东去的轰鸣,而我们的大学更是理论学习与社会实践的延续与发扬基地,基于此,我们围绕以“社会主义理论与社会主义实践教育广阔天空大有作为”为主题开展了一次户外团日活动,20_年4月20日下午4点,我电子092班在金川校区篮球场举办本学期以“社会主义理论与社会实践教育广阔天地大有作为”为主题,以“广阔天地,秀出自我
17、价值 ”为名称的团日活动。活动中主要陈述班级里同学的先进事迹,还在操场上摆了班级同学及班集体的光荣榜,看到那么多的奖状摆在一起,令同学们欢欣鼓舞。此次活动不但缓解同学们大三学期紧张的学习氛围,并且在欢声笑语中,重拾属于我们这个年纪应有的自信与朝气,相信天生我才必有用,只要不懈努力就一定会大有作为。俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践才能了解我们所学知识的用途,也只有通过实践才能更清楚地明白自身的不足,从而明确目标,提升自己。实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服
18、务社会的思想的有效途径。只学不实践,那么所学的就等于零,我们当代大学生要走出课堂,走出校园,走向社会,走上理论与实践相结合的道路,见识世面, 施展才华,增长才干,磨练意志。针对大学生“眼高手低,缺乏实际操作能力”的现状,只有让我们投入到社会中,在社会中锻炼自己,认识自己,提高自己,才能为将来的更好地就业奠定坚实的基础。作为当代大学生,除了要树立符合时代需要的择业观和创业观外,还应当具有在艰苦环境中锻炼,在实践中成才的准备和抱负;对于一个立志成才的大学生来说,只有直面困难,才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的认识与更切实的体验,才能磨练自己的意志、挖掘自己的潜能和发挥自己的才智。
19、只有自觉在艰苦中锻炼,才能变压力为动力,变困惑为通达,变逆境为顺境。社会实践是锻造人才的熔炉,大学生在实践中成才的一条重要途径,是把自己的择业和创业定位与于基层去、到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去。一切认识都*于实践。通过这次团日活动,不但开拓了视野,增长了见识,拓展了知识面,同时在实践中修身养性,树立了服务社会的意识,有助于更新观念,吸收新的思想与知识,从而更好地于社会接轨,让我在深入了解社会的同时也增加了一份参与其中的信心和责任心。在以后的生活学习中我不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,这样才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。总之,
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