五猖会读后心得模板10篇.doc
《五猖会读后心得模板10篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五猖会读后心得模板10篇.doc(13页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、五猖会读后心得模板10篇 五猖会读后心得模板1每个人的童年都有愉快的回忆,鲁迅也有,就像赤练蛇、百草园、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆,鲁迅也一样,那就是五猖会。五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会,场面隆重,却是处处与礼数相悖,鲁迅期待了那么久,却从没好好地看一场。也许,从未得到的,才是记忆中最美好的,是童年这场梦中最真实的记忆。其实,鲁迅心中从未失去对五猖会的期望“我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个差不多。”他知道期待换来的只是失望,可他依然会期待,依然不愿放弃这一点点的希望。到后来的鲁迅心里都过不去那个坎,那个突然被叫去背书的坎,那本到后来
2、也不懂的鉴略。当时荒废了心情去背鉴略,后来却是忘了鉴略也找不回那时的期待。“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习,无论是过去还是现在,有的是以奖励为诱惑,还有的干脆是加以威胁,就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点,再小的孩子,也是有感情的,也不是任家长摆布的玩偶。所有人都在祝贺鲁迅背书成功,只有鲁迅才明白心里的感受。是彻底的绝望,然后在绝望中寻找希望。鲁迅战胜了这绝望,却再也找不回这些磨灭的童真。五猖会指出了当时封建制度下的封建教育,是鲁迅先生对封建制度和封建教育的批判。五猖会读后
3、心得模板2一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专职搅得索然无味,从开始的急切兴奋、到之后的扫兴痛苦。相信所有的人都为此而感到惋惜,遗憾,气愤。中国人人皆知的文学大家-鲁迅就是生活在这样一个被人压迫,得不到自由的环境的人,在那种思想封建的环境中,他儿童的玩兴,天真的稚气,可爱的童心都慢慢的,如一块冰在滚烫的热水中逐渐痛苦的溶化掉般慢慢的被扼杀了,如此残酷的环境扼杀的不仅仅是童心,看了这篇*,我不禁想起了鲁迅的风筝和张爱玲的弟弟中原先那些活泼敏感,天真乐观的孩子,因为冷酷的环境变得麻木,变得怪异,让人感到“寒冷的悲哀”。说实话,以前我很少看鲁迅的*,进一步说是我不大喜欢他的文字风格,其中一些在
4、我看来怪辟陌生的词汇使我和鲁迅想表达的思想产生了隔阂,以致我不能正确的理解*的资料,尽管我以往试图去细枝末节,一字一节地去研究它,可结果却是令人失望的一无所获,可这时我片面的想法,此刻的语文课本上愈来愈频繁的出现鲁迅这个熟悉而又陌生的词眼,渐渐的我开始喜欢他的风格,朴实的笔触中隐隐透出几分风扬,含着对黑暗社会的批判,用委婉的方式诉说着一个个令人愤慨的故事,他那娴熟的笔触,夹叙夹议的风格,字里行间透露的讽刺,都是值得我学习的。五猖会读后心得模板3朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品,我在这个暑假读完了这一本书,鲁迅的作品独特而又不失特点,仿佛是在诉说着一个故事,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词好句,却更
5、能吸引读者。鲁迅笔下的文字朴实,平淡,炽热的感情却展露无疑。“朝花夕拾”的本意指的是早上开的花到傍晚再去采摘,这一层意思在作者身上就成了在晚年回忆年轻时的往事,虽然失去了年轻时展开的艳丽,但夕阳的映照却使它有了另一种成熟的风韵。朝花夕拾虽然不是儿童所写,但是写了很多关于儿童时期的事,其中一篇名叫五猖会的*,描写了儿时的鲁迅难得去观看了盛大的“五猖会”,兴奋的不得了,但父亲却要求鲁迅把书背熟,背不出,就不能去看“五猖会”,这样的一盆冷水把鲁迅的兴致一下给浇灭了,待他背完,一家人才高高兴兴的去看“五猖会”。之后鲁迅回忆道:“我并没有他们一样高兴,在路上的风景,手里的点心,以及到了东关“五猖会”的热
6、闹。”当我看到了这些文字,都感同身受,佩服鲁迅在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈与厌烦。朝花夕拾是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却生动形象地写出了旧时中国的风俗习惯和社会情况,比如家庭怎么样教育子女,孩子应该读什么书。在日本留学时受到的歧视,旧时的私塾与新学堂的区别等等。在暑假读完这本书后,让我受益匪浅,了解了鲁迅儿时的故事,让我流连忘返,无法自拔。五猖会读后心得模板4在五猖会里,鲁迅吐露出自己喜欢看戏,在社戏一文中也是,竟然达到了“除了过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了”。在鲁迅小时候罕逢的一件盛事“到关东看五猖会”,鲁迅开心得不得了,但父亲强迫自己只有背过鉴略之后才可以看会。我自己是知道鲁迅
7、心里是什么想法,心里当然是非常郁闷啊.结果如何,即便背了出来了,自己心里初时的那份兴奋自然烟消云散了。鲁迅在五猖会中,通过自己的亲身经历,来指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。而在百草园与三味书屋一文中,鲁迅也不时的表现了这一种思想。现在倡导循循善诱,因材施教,而封建教育则是统一标准,不能完成作业就体罚,这是很不好的,应该反对。五猖会读后心得模板5鲁迅小时候,遇到了一个难得的大庙会,五仓社。他又笑又跳,激动得快要走的时候,父亲命令他背书。如果他不会背,就不允许他去。就像一盆冷水浇在他的心上。他把它读好,在父亲面前梦呓般地背诵后,父亲允许他参加会议。很多年后,鲁迅还是很不解:当时父亲为什么
8、要他背书?我对鲁迅先生父亲的做法有些了解。自古以来,无数父母都“盼成龙,盼女成凤。”期望孩子少玩多学甚至一直学习,而孩子想多玩少学。于是,鲁迅的父亲以五家木屋俱乐部为条件,要求鲁迅背书。为了玩和看梅花,鲁迅只能满足父亲的要求。就这样,鲁迅学习,满足了父亲的要求,他也去开会,达到了自己的目的。表面上看是一举两得。鲁迅父亲的做法是正确的。孩子有自己的兴趣,兴趣可能和父母的期望不一样。这时,一些家长开始使用“家长”的权利,禁止孩子这样那样。孩子只能在梦里实现自己的梦想。孩子的性格不同,未来的世界也不同。所以,请给他们自由发挥的权利,让他们创造属于自己的天空。五猖会读后心得模板6外面热闹非凡,迅哥儿苦
9、苦坐在椅凳上,背着这本鉴略。父亲说:“背不完,休想出去。”可外面的五猖会已开始了,怎会有心思坐这苦苦去背书呢?我深有同感似的想像这个画面,没想到鲁迅也面临着这样和我相似的问题,我竟也想开心一下,嘲笑他一番,可却提不起劲来。我想到了另一个问题,父亲为何要让鲁迅背书再去看会?很简单,因为读书重要一些,那玩就不重要了?鲁迅不也曾提到过嘛?玩是孩子天生的权利。我收住了这份嘲笑的心情,这个问题也是众多家长所面临的,已不是一个小问题了。何以读书?为的是生活。生活就是玩乐,去玩乐不也算是去享受生活吗?此时,我也弄不清究竟是何意义更重大了。我闹心的为这件事思索了会。五猖会是要去看的,书也是要背的,时间场合可以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五猖会读 后心 模板 10
链接地址:https://www.31ppt.com/p-823334.html