电大学校2022年工作计划.doc

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1、电大学校2022年工作计划 电大学校2022年工作计划1在新学期开始，作为一名班主任，责任艰巨、压力很大。 面对新一年的挑战，这些都要求我必须做好充分的准备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。一、根据学校工作安排，特制定出本学期班主任工作基本要点。1、要求学生严格遵守电大的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。2、考虑到有的同学离开学校多年，对学习有些生疏，特别是网上学习这种形式，需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来，潜心学习，逐步进入学习的角色。3、帮助学生适应电

2、大开放教育的学习方式，鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件基本都挂在网上，要求你们平时主动上网，根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉；另一方面要对本学期功课有新了解；最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能，要热爱学习，从学习中学会自主学习，从中找到乐趣，从学习中找到自我，从学习中找到知音。4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能，养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电大学生获取知识的主要方式是上网学习。二、具体工作安排1、

3、通知学生按时来校报到注册，认真核对个人信息，并签名确认。2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。3、召开班级第一次班会，选出班委，以协助班主任进行班级管理工作。4、做好学生教材发放工作。5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题，并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。7、预约考试前通知学生提前预约考试。8、每日留意网络教育学院网站更新信息，与学生相关的及时做好通知工作。以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取做到学生心目中合格

4、的班主任、好班主任。电大学校2022年工作计划2一、总体思路和发展目标以教学为中心，以招生为重点，以服务提高质量，以声誉促规模发展，加快规范办学和现代化建设，把桃源电大办成综合运用多媒体和教育技术的县级现代远程开放大学。二、制度建设建立健全规章制度，重点完善落实岗位责任制和评先评优制度，严格按照制度兑现绩效工资，实行奖惩，用制度管人。三、队伍建设加强队伍建设，在不断充实队伍的基础上，努力打造和提高一支业务精良，思想过硬的管理队伍、技术队伍、教师队伍和教科研队伍。特别是管理队伍要做到分工明确、团结协作、人员精干、敬业奉献、勤奋能干，求实创新；还要建设具有发展潜力的高水平的专兼职教师队伍。这支队伍

5、应具备师德高尚、观念前卫、作风严实、思维活跃、能力过硬、团结合作，有较高的专业文化水平，熟悉现代远程教育规律并有较强的为学员着想的服务意识和敬业爱岗的奉献精神。四、招生工作（一）任务指标20_年确保市电大下达的开放教育招生任务。（二）方法措施1、明确专人负责，常年抓招生。2、利用一切社会关系共同抓招生。3、利用宣传媒体，加大宣传力度，辐射全县所有乡镇及机关事业单位、企业厂矿。4、实行招生人员对所招学员的跟踪服务，让学员主动地宣传电大，达到生源带生源的目的。5、落实发放招生经费，提高全体教师招生工作的积极性。（三）扩大办学规模稳定在校生规模1000人以上。五、学籍管理首先是抓好学员基本信息的管理

6、，在招生信息录入时进行认真核对，确保准确无误，学员入学时由本人再次进行核对，并签名确认。其次是办好学员学籍异动，完成春秋两季的课程注册。第三是认真做好毕业生图像信息采集工作，收集学员电子照片。第四是搞好毕业学员的毕业审核，办理毕业文凭，及时发放学员档案及毕业证书。六、教学管理确保教学在学校工作的中心地位，坚持“以学员为中心”的现代教育思想。建立“以学员为中心”的教学模式、管理模式和运行机制。首先是抓教学计划的管理，根据专业规则和毕业学分要求，确定开设课程，特别是定好选修课，并根据教学计划开课设节。其次是组织好面授辅导，要聘请学历高、职称高、水平高的任课教师进行授课，并做好教师上课和学员到课的.

7、考评。第三是抓好学员上网学习和完成作业，期初将任务分配给班主任，期末进行统计评比。第四是抓学员实践活动的开展，建好实践基地，并开展活动。第五是抓毕业论文的辅导，确保学员毕业论文顺利通过。七、考试工作完成好平时考试、集中机考、全国网考和期末考试等各项工作，规范考务管理，确保不出问题。八、档案和资料的收集整理明确档案管理员和资料员的任务职责，特别是要做好教务教学等业务资料的收集整理。由教务教学专干担任资料员，分类整理文本资料、电子文档和图片资料，为上级电大对我校评估及教学检查提供依据。九、后勤安全卫生工作要做到按时收缴学员学费，不断改善办学条件，规范教材资料管理，确保学校安全稳定。电大学校2022

8、年工作计划3_ 年下半年工作计划团委是团员青年学习和活动的阵地，也是团员青年展示自己聪明才智、特长的舞台。因此，制定一套切实可行的工作计划是做好共青团工作的首要条件。为了继续搞好团的工作，根据团员青年的特点，结合我校工作实际，经团委成员及各团支部书记共同研究，拟写下半年工作计划如下：一、党的生日之际，出两块版面讴歌我党的丰功伟绩。二、积极响应团市委的号召，成立“三下乡”志愿者服务队，深入贫困山区开展帮教活动，采取自愿报名方式，选拔专业对口、政治素质高、业务能力强的学生和教师参加。三、十月新生入学后，组建团支部，选出团支部书记和成员。四、组织新生中的团员青年进行入学思想政治教育和团章等内容的学习

9、。五、建立健全组织关系，整理新生团组织档案。六、每周二下午组织各团支部书记开展政治理论学习和共青团理论学习，并在团干部中开展“五个一”活动，即：有一份学习计划，有一本学习笔记，有一篇学习体会，有一篇理论*，每月精读一篇重要*。七、十月，秋高气爽，秋色迷人，为丰富校园文化生活，结合学校情况，举办一个小型的“秋季运动会”，比赛项目大致为羽毛球、乒乓球、自行车慢行赛、象棋、扑克等。电大学校2022年工作计划4微风吹走了春天的细雨，新的学期又开始了，新的工作一一的表现在我们的眼前。为了增强同学们在新学期里能够身心健康。培养同学们有良好的心理素质，掌握基本的卫生保健常识。因此红十字会本学期制定了以下工作

10、计划。目的：1为了保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和进步事业保障红十字会依法履行职责制定本法2红十字会必须遵守和法律遵循国际红十字会和红新月运动确立的基本原则，依照中国参加的日内瓦公约其附加的议定书和中国红十字会的章程独立地展开各项工作3普及卫生救护和防病知识进行初级卫生救护训练，组织群众参与献血工作，推动无偿献血，开展其他人道主义服务活动4开展红十字会青少年活动具体工作安排如下：第二周：1招收新委员对象：全体脱产班的学生2召开全体旧委员会议对象：全体旧委员内容：明确今个学期的工作安排第三周：1宣传心理素质的重要性给予讲解及分析2召开新旧委员会议内容：心理素质的辅导第四周：1对卫生常

11、识病的预防给予宣传教导2召开委员会议保健内容：学习卫生保健常识3对全体委员进行每月一测评第五周：1对有关心理素质测试作宣传活动2召开委员会议内容：对简单的包扎进行讲解第六周：1宣传卫生保健常识2心理素质的辅导第七周：1对有关心理素质测试做宣传活动2召开委员会议内容：学习卫生保健常识第八周：1宣传卫生保健常识2对有关心理素质的问题进行测试活动比赛对象：全体脱产班学生参赛方式：以书写的方式投入学生意见箱内截止时间：第八周末奖励方式：获奖者礼品一份3对全体委员进行每月一评第九周：1对有关心理素质测试作宣传活动2召开委员会议内容：总结心理素质问题测试活动比赛情况及心理素质的辅导第十周：1宣传卫生保健常

12、识2召开委员会议内容：对简单的包扎进行讲解第十一周：1对有关心理素质测试作宣传活动2召开委员会议内容：对全体委员进行测试（包括：心理素质、卫生拜见常识及包扎）第十二周：1宣传卫生保健常识2召开委员会议内容：对测试作一个总结评价3对全体委员进行每月一评第十三周：1宣传卫生保健常识2召开委员会议内容：学习卫生保健常识第十四周：1对有关心理素质测试作宣传活动2到孤寡老人院或孤儿院搞一次活动内容：探望老人或孤儿，使同学们增长知识、培养同学们的心理素质时间：周四下午对象：全体委员第十五周：1宣传卫生拜保健常识2召开成员会议内容：总结第七次活动及学习心理培训第十六周：1对有关心理素质测试作宣传活动2召开成

13、员会议内容：心理素质辅导第十七周：1宣传卫生保健常识2召开成员会议内容：总结学习的心理素质及一个学期的工作第十八周：1对卫生保健、心理测试作一个总的讲解（以宣传方式）2召开成员会议内容：总结学过的心理素质及一个学期的工作以上的工作计划中，召开委员会议决定第二周下午4：20在5号楼202室进行。对同学们反映的心理素质、卫生保健等问题，我们都会即使恢复，尽量使同学们能够健康快乐的学习与成长。电大学校2022年工作计划5年秋，我站开始实施“一村一名大学生计划”工作，开办了乡镇企业管理、畜牧兽医、林业技术三个专业，共计招收学员481人（乡镇企业管理396人，畜牧兽医34人，林业技术51人）。在过程中，

14、在省市电大的领导和指导下，我们在教育观念、教育技术、学习支持服务、管理模式、运行机制等方面对“一村一名大学生计划”的教学与管理工作进行了认真地探索，现将我站“一村一名大学生计划”的教学与管理工作情况向各位领导和专家简要汇报如下。一、切实加强对教学工作的领导和投入为确保“一村一名大学生计划”教学工作在我县顺利实施，我校成立了“一村一名大学生计划”工作领导小组，由校长任组长，各业务主管部门的负责同志为成员；领导实施“一村一名大学生计划”的教学工作。对“一村一名大学生计划”的教学工作做到有要求、有指导、有检查、有落实；在人员、经费、政策上给予充分保障，主要做了以下几个方面的工作：一是学校投资40多万

15、元新建了网络机房一个、多媒体教室两个，并购置了所开专业课程的音像资料，保证了“一村一名大学生计划”教师上课、学员上网学习所需。二是积极争取县委、政府的支持，以县委、政府的名义下发了关于在全县实施农村党员干部“一村一名大学生计划”的意见的文件和关于落实教育部“一村一名大学生计划”的通知。并把这项工作纳入乡镇领导干部的政绩考核，依托党员干部现代_网络体系建立了6个乡镇学习室。三是与县内中冠公司、腾飞畜牧有限公司等相关企业商定建立了所开三个专业的教学生产实习基地，为“一村一名大学生计划”学员教学实习提供了场地，并聘请了行业专家、能人作为“一村一名大学生计划”学员的生产、实习指导教师。二、狠抓内部管理

16、我们深知，管理出质量，管理出效益，要把教学管理落到实处，为此提出了“内抓管理，外树形象”的口号。“一村一名大学生计划”的主要招收对象是具有高中或同等学历的农村青年，并鼓励农村基层干部、复员退伍军人、农村科技示范户以及乡镇企业带头人、科技致富能手参加学习。如何针对农村学员这一群体的特殊性和成人教育的特点，优化教学，在合理解决“工学矛盾”的前提下，真正让学员学到最想学、最需要学的知识，并学有所获、学有所成，是确保“一村一名大学生计划”能否长期坚持并发展下去的关键。为了保证这项工作顺利进行，我们强化内部管理，抓了以下几个方面的工作：第一，建立健全各种管理制度和岗位职责。除省市电大的规章制度外，我们制

17、定了教学管理人员工作职责、班主任岗位职责、任课教师工作职责、外聘专兼职教师制度、学员听课制度、学员平时学习要求、教学生产实习要求、学习小组活动制度等20多个制度，规范了教师的教学行为、管理者的管理行为和学生的学习行为。第二，建立了考评制度。一是对教师的备课、上课、辅导、实习指导、作业批改等各项教学活动每月检查一次，并在全体老师会上进行通报。二是以问卷调查方式组织学员对工作站管理人员和任课教师的管理与教学情况进行全面评议。三是把教学检查情况和学员评议情况作为考核和聘任教师的重要依据，并与教师的津贴发放直接挂钩。四是对学员的面授辅导、上网学习、小组活动情况逐次登记，并将其作为学员平时成绩考核的重要

18、依据，考核结果每月由班主任及管理教师予以公布，并反馈给学员所在单位。第三，建立了教师档案和学员联系卡。把教师的基本情况和专业特长、学员的基本情况和工作情况分别建档，并制作成联系卡，进行结对帮学，以便学员根据实际需要与教师直接联系，及时帮助他们解决学习和生产中遇到的困难和问题。第四，实行人性化管理。管理人员轮流值班，随时接待前来咨询的学员。集中面授时期，学校为学员免费提供茶水，并引导安排食宿，使他们有一种归属感。此外，在小组学习、集中时间时期，教师下到每个学习点，面对面地辅导学员。三、建立了一支专兼职相结合的教师队伍教师是学校的根本，师资是办学必备的条件。要做好“一村一名大学生计划”的工作，必须

19、建立一支合格的教师队伍。我们在师资队伍建设上的主要做法：一是采取专兼职相结合的办法，选拔基础知识扎实、专业水平较高、动手能力强、工作认真负责的中学教师和行业专家能人担任课程指导教师和实习教师。我站担任“一村一名大学生计划”的25名专兼职课程指导教师和实习指导教师，全部具有本科以上学历，其中高级职称教师8人，高级技师2人，中级职称教师10人。二是选派部分教师到其他高校进修提高。三是请省市电大教授来我站指导讲学。四是组织教师互相听课、评课、说课，参与网上讨论、答疑，加强教师之间的交流，不断提高教学水平和课堂效率。五是采用学生评价老师的办法，以问卷调查、座谈等方式，让学生全方位评价老师的教学工作，并

20、将评分结果纳入教师的考核范围。四、认真抓教学环节的落实教学环节的落实是教学质量的保证。为此，我们根据上级电大的要求和“一村一名大学生计划”学员的实际情况，合理安排了学员的面授、自学、辅导、作业、实践、考试等各个环节的教学工作，主要做了以下几个方面的工作:一是认真抓了入学教育。每期新生开学典礼后，对学员进行专业课程介绍、明确学习要求，帮助学生制定好学习计划，确定目标，进行为期1015天的信息技术强化培训。二是认真抓了学员的自学。要求学员每次课前、课后都必须认真观看教学光碟，自学好教材，并提出问题；要求每周上网4小时以上，认真做好作业，加强对所学知识的掌握和运用。三是认真抓了教师的导学。要求教师做

21、好重点、难点的分析，疑点的解答，并向学生介绍教材的知识结构、体系、学习策略、学习方法和途径，指导学员利用多媒体资源开展自主学习，参加小组讨论，进行实时和非实时交互，运用所学知识，分析解决实际问题，完成作业和生产、教学实习。四是认真抓了小组学习活动。我们将学员按乡镇区域关系分成若干个小组，指定一名学员为组长，以小组为单位每月至少集中两次到学习点学习（包括上网、讨论、实习等），辅导教师定期下到学习点指导小组活动。五是认真抓了教学实习和生产实践。我站开设的三个专业都建立了教学实习基地，如畜牧兽医专业，建立了神风千头养猪场、万只白鹅养殖基地、特种动物养殖场三个实践教学基地，乡镇企业管理专业每个乡镇都有

22、一个乡办企业，学员每期至少要有三次到教学、生产实习基地进行集中实践活动。六是认真抓了督学工作。定期对学员的作业进行检查，对学员的面授、上网、小组活动详细予以记载，并建立了学员学习档案，对学员的平时学习情况进行认真的考核和评定，同时建立了与学员所在单位的联系，及时跟踪、反馈学习及实践信息。五、学以致用，成效可喜“一村一名大学生计划”的工作在我县开展四年多来，取得了可喜的成效，体现在以下几个方面：1、办学形式受到了农民的欢迎和社会的赞同，得到政府的肯定。县地处湘东南边陲，县域人口17.6万，经济落后，是个典型的贫困山区县。农民渴望早日脱贫致富，农村的发展急需人才。多年来，一方面从农村考入大学的学生

23、毕业后回不到农村第一线，而另一方面农村薄弱的基础教育使一批孩子考不上大学。现在教育部实施“一村一名大学生计划”，将高等教育资源送上门来，将大学办在家门口，农民兄弟打心眼里高兴，他们说：“种了半辈子地，没想到现在也可以进大学学习，成了大学生了”。县、乡政府认为这是电大为农村经济建设办的一件大好事、大实事，表示一定要抓住这个机遇，把工作搞好，尽快为我县农村第一线培养一批留得住、用得上的技术和管理人才，从而推动我县农民增收和农村社会经济发展。2、学员学习热情高。我县参加“一村一名大学生计划”学习的学员，学习目的明确，态度端正。用他们自己的话来说，文凭对他们而言是次要的，来学习的目的就是为了提高自己、

24、丰富自己、学以致用。电大丰富的学习资源、全新的学习方式既使他们看到了自己知识的贫乏，又满足了他们对知识的渴望。他们不管是集中学习、小组学习、自主学习，还是参加教学生产实习、实践都能积极参加，很好地完成学习任务。畜牧兽医班学员邱福双利用所学知识解决了工作、生产中的一些疑难，他高兴地对老师说，“一村一名大学生计划真好”。3、学员的思想素质、理论知识、业务水平、实践技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我们深入到各乡镇对“一村一名大学生计划”学员的学习情况和实践能力进行了调研，反馈上来的信息令人高兴，当地政府和村民对“一村一名大学生计划”学员在本地的表现十分满意。首届畜牧兽医专业的34名学员员现在

25、都被县畜牧水产局聘用，成为各乡镇的动物检疫员，有的成为了当地科技致富的带头人。学习乡镇企业管理专业的学员，有许多已成为当地乡镇企业的管理人员。过去遇到问题，他们不知道怎样解决，通过学习，他们上了新台阶，感到现在管理轻松多了。畜牧兽医班学员罗怀祖通过“一村一名大学生计划”的学习自投资金，创办成立株洲腾飞畜牧有限公司，腾飞公司是一家从事畜禽生产经营、畜牧水产新技术、新品种推广应用及技术服务的专业公司，公司设有原种猪繁殖场，瘦肉型商品猪生产基地，饲料兽药经营及饲料加工，荣获“株洲市民营科技企业”称号。罗怀祖编写了苏太猪的饲养与管理和良种猪养殖实用技术，并印1万本免费送到养殖户手中。学员邱福双把学到的

26、知识传授给村民，经常在乡村举办讲座，向村民传授良种母猪的饲养管理、猪饲料配方。他所在的村原来只有21头母猪，发展到126头，原来每头猪年产仔两窝，共9至10头，现在翻了一番，每窝产仔18至20头，仅此一项为全村增加纯收入20余万元。他采用试差法自行设计了金骆驼800浓缩料配料表，深受村民欢迎。六、存在的问题四年来的，我们做了不少工作，进行了有益的探索，取得了一定经验，但离各级领导的要求和学员的教学需求还存在一些差距。一是办学条件还需进一步改善，特别是教学、生产实习基地、学习点的建设投入太大，我们力不从心。二是学员动手能力、生产实践技能有待加强和提高。三是教学管理，如教材征订、课程注册、考试报考

27、、复习指导、学员成绩公布等要进一步规范。七、几点体会通过四年多的工作，我们体会到：1、教育部创办“一村一名大学生计划”工作，路子是对的，具有强大的生命力，比较适应我国广大农村应用型专业及管理人才的实际需求。2、广大农村基层干部及技术骨干有着非常强烈的求学愿望。以前难得有这样好的学习机会，现在教育部实施“一村一名大学生计划”工作，圆了他们的大学梦，他们打心底里高兴。3、“一村一名大学生计划”项目所实施的办学模式、教学管理模式，应该充分考虑农村学员的实情，作进一步深入探讨。一是要立足一个点，这个点就是为农村培养留得住、用得上的实用型、技术型人才，这也正是中央电大“一村一名大学生计划”工作的宗旨和人才培养目标。二是要抓住两条线，一条线是以培养学员自主学习能力为主，充分发挥多种媒体资源的作用，在导学、督学上下功夫；另一条线是以培养学员实际实用能力为重点，重视实习实践的作用，在实用上下功夫。三是要修好“三条路”，一条路是进一步改善办学条件，优化教学环境，特别是要加强生产实习基地和学习室的建设；第二条路是建设一支相对稳定的专兼职相结合的教师队伍，特别要聘请专家能人指导学员的生产实习，为他们今后创业传经送宝；第三条路是借助组织部门“