校园寻宝活动策划书5篇.doc
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1、校园寻宝活动策划书5篇 校园寻宝活动策划书1一、活动前言:当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西
2、南大学,于此我们一直在行动。二、活动目的:我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划;作为学校的一个校级社团,我们也是为了能够更好的服务会员,给会员一个展示自我的机会;最重要的是,今年正直西南大学建校五周年之际,我们希望借助这样的一个活动,让更多的同学参与进来,我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼,我们祝愿我们的母校更美好。三、活动时间:本活动为系列活动,活动时间相对较长,从4月17日开始至4月25日结束。学校相关信息展演和有奖问答:4月17日4月18日征集母校祝福:4月17日4月20日学校未来发展畅想书大赛:4月17日4月2
3、4日送大四同学,留言寄祝福:4月214月23日校园寻宝环节:4月25日四、活动地点:第一环节:南北樟树林;第二环节:主要场地均在网上;第三环节:橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外;第三环节:五一所大礼堂外;五、活动对象:学校的部分兄弟社团及其会员,全校热爱母校、关注母校的建言者,热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。六、活动内容:本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:(1) 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;(2) 学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);(3) 为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校
4、的感情;(4) 校园寻宝寄我情环节。七、活动流程:(一)前期宣传:(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);(3)在论坛上发帖;(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;(二)中期开展:第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节(1) 活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点(三张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片),在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片,两至三名同学负责在附近派发活动传单,五名同学负责有奖问答(一人抽题、一人接
5、受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动,注意每位参加的同学都要记录下他们的信息),两名同学负责迎宾,主要负责引导到场的同学参与活动;从上午到下午一共分为三组轮流值班,时间均匀排布。共3页,当前第1页123(2) 详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。(3) 活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;(4) 如遇突发事件,可灵活处理。第二环节:学校
6、未来发展蓝图畅想书征集大赛(1) 本活动环节主要采取设点报名和网上报名两种方式,上传作品以及作品的评比(评委老师主要邀请团委和学校的一些领导)均采取网上作业的方式;(2) 畅想书(可采取策划书或职业规划书模板)需要立足现实,着眼未来,既要求有创意也要求有思想、有见地,评选方法主要根据创意和思想以及文采等方面;(3) 在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;(4) 活动最后评选出5副优秀作品予以奖励,这几副作品的作者也可获得参加最后校园寻宝寄我情环节的活动;(5) 考虑到各种实际情况,可以灵活处理。第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思现在大四的同学即将离开学校,他们在
7、我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。(1) 本活动环节主要在学生住宿园区举行,主要选取大四学生比较聚集的地方,比如橘园广场、楠园食堂附近等;(2
8、) 工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝福张贴在留言板上,大四的同学可以有选择的写下对低年级同学学习和生活的一些建议,我们将会把这样建议制作成帖子和印发成资料以供大家学习;(3) 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)(4) 具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可
9、交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。第四环节:校园寻宝寄我情环节经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。此环节活动的细则:每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相
10、似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。“五载风华,情寄西大”校园寻宝活动正式结束。八、经费预算:项目费用( 元) 备注幕布(2块) 500 4_5_2横幅(3条) 200 1.2_10展板(4块) 200场地申请 400 樟树林
11、、广场等等传单、图片打印 300 4000_0.6=240(传单)奖品和证书 500 第一、二、四环节均设有奖品其他 500总结 2600九、注意事项:(1)如遇天气突变,可灵活处理;(2)注意收集影像资料;(3)充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增强学校未来发展畅想书环节的人气;(4)注意保持场地的清洁卫生;(5)工作人员必须统一佩戴dm社工作牌,待人礼貌,谈吐有礼,不得与参与活动人员发生任何不愉快;(6)工作分工明确;(7)注意配合其他兄弟社团活动;(8)其他未尽事宜可补充。校园寻宝活动策划书2一、准备工作:1、活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心d
12、h3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)2、活动预告:海报、宣传栏通知3、各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。4、工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学二、活动人员1社团内部人员,徐汇校区同学2以广告形式进行招募三、报名形式:以团队形式报名四人一组四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)五、组织机构设置:1、前期活动宣传人员2、活动现场报到处人员及维持秩序人员3、比赛现场计时人员4、比赛各点工作人六、比赛线路:1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参
13、加的的人数设定)2、每条线路的长短基本接近3、活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间游戏点(例:地点:食堂风雨操场中德h3图文食堂)七、比赛规则:1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。校园寻宝活动策划书3一、活动总则:
14、1、20_年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛2、活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局
15、。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学二、活动安排1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。2、活动地点:昆工呈贡校区内3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社4、准备工作:(1)、活动申报(2)、一张宣传海报(3)、用于寻宝奖励、道具的资金(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。(5)、工作人员进行
16、彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。三、活动要求及评奖方式报名方式:团队形式报名组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。四、活动流程比赛线路:1、比
17、赛分为四条线路;2、每条线路的长短基本接近;3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;4、每条线路分别有3个中间游戏点。比赛规则:1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置;4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。抽签所有A签的队伍先出发,抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。关卡游戏具体内容:第一个关卡:怪味果汁然后抽
18、签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)怪味果汁1每队派出一名选手。2随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。3由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。4此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。第二个关卡:炸药:1每队派出2名选手。2两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不
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