六年级《聊斋志异》读后感范本.doc
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1、六年级聊斋志异读后感范本 六年级聊斋志异读后感1我在想为什么要取这个标题,莫非另有其因?一看前言,便恍然大浯“聊斋”乃作者蒲松龄书屋的名称,“志”是记述之意,“异”指奇异的故事 聊斋志异内容广泛,以狐、妖、仙、鬼,来概括当时的社会关系,反映出17世纪中国的社会面貌。我喜欢看席方平和于中丞的.故事, 席方平很孝顺他的父亲在地府被人打,他就去搞他,他死都要给父亲申冤,最后他父亲活了过来。于中丞是个神官,有一次.一位家中的钱不见了.他去查一查就知道。这可真好看。六年级聊斋志异读后感2说到名著,我看的也不少了。可在浩如烟海的书中,我还是比较喜欢既集大众为一体又有自己独特风格的聊斋。聊斋既有水浒的奔放,
2、又有西游记的神奇。既有三国的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,也给人一种红楼梦那“满纸荒唐言”的感觉,不过,它自己的风格:说鬼也把人吓得哇哇大叫。初读此书,便由然而生一股阴冷的怪感。再往下读,一股寒意直冲脊梁上来,周围被鬼气纠缠着,天地昏暗无光,一团黑烟在纸上生出手脚惊叫一声,冲到阳光下一看,只见满纸鬼气,再仔细一看,不过一个个小字排列的方阵,不禁让人感叹蒲作者把方块汉字使得出神入化!在此书中,心肠软的王生、披着人皮的鬼、斩妖除魔的道士,掏吃人心的夜叉都给我以极深的印象。当我看到巨大的木偶与人挥刀相向时,我不禁为持刀斩鬼的勇士捏一把汗;当我看到邪恶的夜叉闯入民宅大肆抢夺时,我冷汗连连。当神犬吃
3、下火炭时,我惊奇得合不拢嘴这就是聊斋,说它是武侠小说,他比武侠多几份纯真,说他是童话,又比童话多几份邪恶黑暗这就是聊斋,一本神奇、刺激、可爱、纯真、邪恶、黑暗的名著,独一无二之名著,值得好好“品味”!六年级聊斋志异读后感3想到“鬼”,我们就一定都会想到蒲松龄写的聊斋志异。在我们的想象当中,“鬼”都是无恶不作的反面角色,但聊斋志异这本书,所描写的鬼都是善良仁义的好鬼。聊斋志异中写面目丑恶,官官相护;写科举考试,那些应举者鹦鹉学舌,考官则有眼无珠;写花花公子,贪色酗酒,诬以人命但写到的小谢、花姑子、小翠、青娥这些鬼却都是善良仁义、勇于反抗、敢于复仇的化身。看完聊斋志异,我深深地感叹道:“鬼居然比人
4、好呀!”在当今社会中,很多人为了钱,就去别人家盗窃、光天化日下抢劫;还有人为了私吞共有财产,竟然把自己的妻子活活杀死,还剁成小块封藏起来;还有的人心生嫉妒,竟用硫酸毁坏别人的容貌。这些人真是可恶至极!而再看看聊斋志异中人们所鄙弃的鬼吧:小翠,滴水之恩却涌泉相报;封三娘,虽然是狐仙,却救活了一个已经死去的善良可怜的女孩。他们虽然都是鬼,但却有着比人还好的一颗火热的心,我被这些鬼深深地感动了;鬼拥有的这些优秀品质而我们人却缺少,这让人多么痛心啊!有人说:“有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他却活着。”聊斋志异中的这些好鬼,他们虽然没有人的血肉之躯,但是他们的灵魂却永远活在人们的心中。六年级聊
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