大学英语四级阅读理解经验总结.doc
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1、大学英语四级阅读理解经验总结 英语四级阅读理解题型技巧词汇题词汇题是得分率较低的一类题,因为它需要从上下文中进行分析,推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思,加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑,但更多是利用并列逻辑。推理题推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。很多人在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。主旨题从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中要求最高的,庆幸的是,一般的四级*,都可以找到*主题句,或者是可以体现*主题的句子或单
2、词。*主题一般在前两段出现,所以要多关注前两段结论性的语言。四级阅读在全文首句出现*主题的情况比较多见。态度题态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是历年四级阅读更加注重考查*中心话题。所以,态度题经常可以通过*主题来判断作者的态度。应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。细节题细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。做细节题时,要注意合理但不正确的选项。很多人在做题时,忽视了
3、题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。英语四级阅读总结首先,阅读题,是对英文*的理解。所以如果你的词汇量不够,看到整卷子的“甲骨文”肯定也是力不从心,所以,做英语四级阅读的前提就是四级词汇量的扩大,这样才不至于阅读时卡顿,心情烦躁。词汇量是阅读最为基本的条件,就像每一个汉字都是读以前*的基础一样。英语四级阅读的做题方法,首先,阅读题切忌直接去阅读短文,因为所有四级考试阅读题出题灵活,毫无规律。我们可以在阅读之前,先看题目,了解*讲的大致是哪一方面,用中文思路去猜测英文的*大意。胸有成竹地去阅读,既不会因为*看不懂影响做题状态,也会对*有大范围的了解。但是,千万不可以像初中高中那样,死
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