最新中国共青团建团100周年个人心得感悟.doc
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1、最新中国共青团建团100周年个人心得感悟 中国共青团建团100周年个人心得感悟【篇一】共青团作为党的助手和后备军,党是联系青年的桥梁和纽带,团课知识的教育引导广大团员青年永远跟党走。通过今天的团校开班典礼暨团学干部培训,激励我要善学善思,积累学识,以实际行动争做有理想有抱负有作为,综合素质全面发展的知识青年,树立共产主义远大理想,以团歌为号召,团旗为标杆,团徽为荣耀,成为一名合格的共青团员。作为一名团学干部,首先我要真正做到思想上重视,课后领会,增强共青团凝聚力;其次要积极服务同学,真正帮到同学,充分发挥模范带头作用;然后认真学习党团的历史宗旨奋斗目标等,树立正确的世界观、人生观、价值观,在学
2、习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用,不断提高为人民服务的本领。通过王菲菲老师的“增强团员意识”主题培训,我对中国共产主义青年团有了深刻的认识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期团员意识主要包括:政治意识,组织意识和模范意识,通过团员意识培训,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员模范作用。在团课的学习过程中,让我们全面地认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力地做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产
3、主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策,带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动,我在这次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。通过此次活动,我们也深刻认识到共青团的发展历史,团员应当履行的义务以及享有的权利,我
4、们的历史使命,对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为光荣啊!中国共青团。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团课教会了我要做有理想、有抱负、遵纪守法、与时俱进、团结别人的中国人,为建设中国
5、特色社会主义贡献自己的力量,做我们力所能及的事,建设我们的祖国。我们新一代青年更应该珍惜时间、把握青春。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!中国共青团建团100周年个人心得感悟【篇二】天下兴亡,匹夫有责。正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,
6、祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈
7、千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!中国共青团建团100周年个人心得感悟【篇三】爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分学
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