小学生蚂蚱观察日记500字.doc

《小学生蚂蚱观察日记500字.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生蚂蚱观察日记500字.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、小学生蚂蚱观察日记500字 小学生蚂蚱观察日记500字1看，这儿真美!这里有湛蓝的天空，碧绿的草地，清澈的小河，还有活泼可爱的蚂蚱。我仰望着天空，那天上几乎全是蓝，只有几朵白云点缀着。天空蓝得发亮，像一条丝绸。几朵雪白的云儿悠闲地在散步，完全沉浸在蓝天里，它们自由自在地你追我赶。那云朵一会儿变成可爱的羊儿，一会儿变成凶恶的狼，千变万化，真是好看极了。一群小鸟被蓝天吸引了，它们一会儿拍打自己精致的翅膀，一会儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在召唤同伴一起来欣赏着蓝得发亮的天空，它们和白云一起汇成了蓝天上快乐的音符。蓝天要把小河染得清澈见底，平静的水面宛如一面硕大的银镜。小河静静地躺在大地的怀抱里，河里一群小

2、鱼顶着水游了过来，明镜似的河面顿时漾起了一道道波纹。那群鱼儿一会儿转圈圈，一会儿跳跃，好像在跳华尔兹，有时它们停下来到处张望，好像抵防敌人随时到来，随时准备逃跑似的。有时它们又兴奋地你追我赶，真快乐呀!碧绿的草地一眼望不到边，好像小小油漆匠用最鲜艳的绿色油漆过，仿佛一块大毯子。一群活泼可爱的小蚂蚱蹦蹦跳跳地快乐地来到草地上，它们有的从一棵小草跳到另一棵小草上，在跳蹦蹦床呢，有的从草尖跳下来，落时还把翅膀张开，在玩降落伞呢，有的顺着小草滑下来，在玩滑滑梯呢。这里可真美呀!我喜欢这里湛蓝的天空，清澈见底的小河，碧绿的草地，活泼可爱的蚂蚱。小学生蚂蚱观察日记500字2太阳暖绒绒的，照耀着大地，阵阵桂

3、花香沁人心脾。我惬意地在花园里散着步，无意间发现了一只小蚂蚱。它趴在叶片上，似乎也在享受着暖阳的沐浴。它的全身绿盈盈的，鼓鼓的肚皮、细长的触角、透亮的眼睛，更为这个小生灵增添了几分生气。我早就听说蚂蚱的生命力极强，能在绝处逢生，并且它还有充沛的意志力。今天，借这个机会，我要亲自证实一下。我找来一根木棍，将小蚂蚱挑回了家。我小心翼翼地接来水，又将它扔进水中。只见小蚂蚱不停地挣扎，但却始终拗不过水的束缚。或许是因为呛了满口的水，它渐渐没了力气。可正当我以为它要放弃时，正当我认定它站不起来时，小蚂蚱出乎了我的意料它没有倒下，而是顽强不屈地凭借着自己最后的一点儿力气，爬出了水缸，慢慢地挪到了窗台上。我

4、想要再次挑起它放入水缸时，心里动摇了，也许是因为小蚂蚱趴在窗台上喘息的那可怜模样，让我泛起了一丝侧隐之心。这么可爱的小生灵，这么坚强的一条生命，我又有什么理由可以糟蹋它呢?于是，我把小蚂蚱放回了草丛里的叶片上。小蚂蚱，我素来不知道你们竟是如此的顽强不屈，心中的敬佩之情也油然而生。夕阳西下，留下的暮色总是带着一种诗意的浪漫，远处的云彩点缀着黄昏，我仿佛看见了小蚂蚱和家人们团聚的情景小学生蚂蚱观察日记500字3一个夏天的晚上，我和爸爸妈妈来到体育场，准备捉几只蚂蚱回家观察，因为我是第一次捉蚂蚱，心里不免有些紧张，爸爸妈妈就告诉我捉蚂蚱的要领，于是我就放开手脚开始行动起来。因为有了爸爸妈妈告诉我的要

5、领，我捉起蚂蚱来倍感轻松，不过一刻钟左右，我就捉了有八、九只蚂蚱，这时爸爸妈妈也跑步归来，我们便慢慢走回了家。回到家后，我迫不及待地打开了电脑，上网查找关于蚂蚱的种种资料。翻到关于蚂蚱的资料，首先映入我眼帘也最让我吃惊的是这么一句话，“蝗虫又名草螟、蝈蚂、蚱蚂、 蚂蚱等，人们常说的蚂蚱只是蝗虫的幼虫，并不是单独的物种。”看到这句话，我不禁惊呆了，一想起我的手曾和蝗虫的幼虫亲密地接触过，我就觉得有点恶心，但我还是把查找出的资料继续看了下去。资料上说蝗虫全身通常为绿色、灰色、褐色或黑褐色，头大，触角短;脚发达，尤其后腿的肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这个特点使蝗虫成为了跳跃专家，虽然幼虫只能跳跃，但成

6、虫可以飞行，有时也可以跳跃。蝗虫大多以植物为食物，它们比较喜欢吃肥厚的叶子，比如甘薯、空心菜、白菜等，大多数是作物的重要害虫。蝗虫数量极多，生命力顽强，能栖息在各种场所，在山区、森林、低洼地区、半干旱区、草原分布最多，在严重干旱时可能会大量爆发，对自然界和人类形成灾害，也就是所谓的蝗灾。看到这里，我十分惊讶，没想到小小的蝗虫，里面也会有这么大的学问，看来学无止境是有道理的。小学生蚂蚱观察日记500字4蚂蚱，这个经常在草地和菜地看见的小动物，别看它小，却非常灵活，加上蚂蚱的体色都以本草为掩护，让人很难察觉，要想逮住它，并非那么容易，得有一手巧妙的功夫。首先要察看蚂蚱的落着点，二要用手神速地捉住它

7、，假如稍慢一点，蚂蚱就凭着它两只后腿的弹跳力，迅速起飞到另一处隐藏。我就是凭着这两点技巧，才逮住了一只个头中等的褐色蚂蚱。为了观察蚂蚱的形态习性，我和爷爷饲养了三天蚂蚱。当天，爷爷找来了科技书籍昆虫王国，从书本上我了解到蚂蚱的属性、爱好、技能、生活习性以及体色。我边看书，边观察，还真让我长了不少知识。蚂蚱属于直翅目蝗科，所以书名又叫蝗虫，种类繁多。大都长约二寸，四翼六足，前四足用以爬行，后二足用以跳跃。头部有复眼二个，单眼三个，二根触觉如鞭状，头的形状也有各异。有的头像形尖尖的战斗机，有的头形像“马头”，我逮住的蚂蚱头形就像“马头”。“马头”上有咀嚼式口器，口齿如锯。它的上翅平直覆盖在体背上，

8、下翅则缩摺在上翅之下，飞行的时候才会舒展开来。前、中脚比较细短，后脚粗长结实，善于跳跃。蚂蚱的栖性喜欢在草地、稻田、菜地之中。蚂蚱的体色也是最好的保护色。它食量较大，特别爱吃禾本科植物。三天的时间，我和爷爷采了许多草和菜叶，蚂蚱犹如生长在绿色的海洋，尽情地享受着这天然的营养。明天我又要开始周而复始的学习，我交待爷爷等蚂蚱吃完我们给它准备的食物后，还是放飞自然吧，让它在回归伙伴的生命旅途中赞美人类的美好!小学生蚂蚱观察日记500字5场景一：卫生区打扫哗啦扫把把地上落的小花给扫了起来，一群隐藏在里面的虫子一下子腾空而起，猛地落到草地里。眼镜碎了，衣服脏了，帽子歪了虫子一边掸掉身上的土，一边恨恨地说

9、：“哼!这群_又来了!”场景二：颜色不一样的草地我们卫生区的那片草地，远处看去，大部分是草的翠绿色，有的地方是薄荷色，有的地方是棕色的。这都是因为黄思衍像跳蛛一样，跳到这里，狠狠地把草从地上拔出来，然后扒一会这里的土，只要没有值得惊讶的虫子，他就会跳到一边，把另一块草给弄出来，直到找到一只满意的虫子为止。他弄掉一块草，里面的虫子尖叫：“天呐!你们在干什么?入室行劫吗?!”然后马上提起行李箱就跑，但还是被黄思衍抓了个正着。虫子在他手中尖叫：“我被绑架了!我被绑架了!”临窝的虫子来不及提箱就跑，“我得转移了!我得转移了!”场面一片混乱，虫子们有转移的，有更往下挖洞的，四散奔逃。场景三：蚂蚱逃跑记一

10、只绿油油的蚂蚱昂首阔步地往前走。突然，一只手一下子把它抓住了。它死死地钩住我的手，怎么也不松开，我不得不让它动一动，它慢慢地往上爬了一点，总算松开了我，我松了一口气。它一下子腾空而起，绕着杆子飞了飞，猛地飞到天上去了，一边飞，还不忘嘲笑我：“没抓住我哦!”然后轻蔑地瞟了一眼我，哼着胜利的小曲飞走了。哼!讨厌的蚂蚱!小学生蚂蚱观察日记500字6哼，妈妈怎么这么不顾及我的面子呢!不由分说就当着亲戚的面骂我，害的我在亲戚眼中的“好孩子”形象销声匿迹了。哎!不想了，爬山去!果然，爬山可以渲泻我心中的怒火。我可以毫无顾忌地使劲踏着草地，即使把地踏出一个洞来也无妨。这时，从草丛里蹦出三只蚂蚱，我高心极了。

11、因为蚂蚱是我最喜欢逗的昆虫，正好可以拿它们消遣消遣。我随手从草丛里拔出一根草，用来穿蚂蚱。而草丛里的蚂蚱一家像是知道我要捉它们，也惊慌失措地乱跳。屡屡失手的我没耐心了，屏息凝神刚想用双手捂住它们，其中一只较大的蚂蚱居然奋力一跳，跳到我的手上，发出凄厉的鸣叫。另外两只较小的蚂蚱猛蹬后腿，奋力一跳，躲进茂密的草丛。我趁机捉住了老蚂蚱。奇怪!这只被俘的老蚂蚱，却显得异常平静。它微微仰起头，那淡绿色的眼眸直直地看着我，像是对即将到来的“死亡之旅”毫无畏惧。扭头再看，草丛里早已不见踪迹的小蚂蚱，我心头为之一动，这只老蚂蚱的不畏惧，是因为它要以死亡为代价来换取后代生存的权利吗?它的异常平静，是因为自己的冒

12、险使子女脱险而感到欣慰吗?是，一定是!老蚂蚱这份对子女深深的爱，让我的眼眶不禁湿润了，因为这一刻我也想起了妈妈。周末，妈妈总在我休息时，以“请我帮忙”为借口带我去菜市场，满足我各种无厘头的贪吃欲望;夜晚，妈妈总在我困乏时，以“监督学习”为名送上一杯牛奶，驱散我题海苦战中的烦躁郁闷;刚才，妈妈在亲戚面前批评我，是妈妈给违犯原则的我的严厉提醒，不也是出于对我的爱吗?从小到大，一直是妈妈给了我最温暖的关怀与最深的爱啊!我怎能埋怨她呢?蚂蚱，你那无惧且平静的神情，让我明白母爱的无私与辽远，我怎么忍心再逗你，又怎敢伤害你呢?我轻轻地松开手：“去吧，你的孩子还在等你呢。”那只老蚂蚱歪着头叫了一声，迅速跳入草丛这时，我的心头暖暖的，怒火早已随山风飘散了。