四年级玩橡皮泥日记300字.doc

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1、四年级玩橡皮泥日记300字 四年级玩橡皮泥日记300字1小朋友，你们一定玩过橡皮泥吧!那红的、黄的、蓝的不同颜色的橡皮泥能捏出各种各样的小玩意呢!一天下午，放学后，我和胡夏立做完作业之后，就玩起了橡皮泥。我对胡夏立说：“我们来做蔬菜水果吧!”胡夏立点点头，同意了。于是，我们便开始做蔬菜水果了。为了做得快，首先，我们决定分工制作，我做水果，胡夏立做蔬菜。接着找齐橡皮泥印章，选出八种不同颜色橡皮泥，备用。然后，我们把备用的橡皮泥压平。最后，我把各式各样的印章印在压平的橡皮泥上面。不一会儿四种水果和蔬菜就把在桌子上来。看着桌子上这些形态各异、栩栩如生的蔬菜水果，我们开心地笑了。你看，只要我们多动手，

2、勤思考，就能把我们的生活打扮得绚丽多彩!四年级玩橡皮泥日记300字2我有一盒新买的橡皮泥。我小心翼翼地拆开了它。我按了按，哇，好软。橡皮泥的颜色有深绿的、白的、大红的、粉的、桔黄的、紫的和浅绿的真是五彩斑斓。我准备玩做大餐的游戏。我先来一根竹签，然后把五颜六色的橡皮泥揉成球，一颗一颗串进竹签里。这样，五彩的糖葫芦就做好了。接下来，我要给它美化一下。我拿起粉红的橡皮泥做成一朵梅花，又用金黄的橡皮泥做了一朵小梅花，把它们粘在一起，戳到竹签的顶头。我五彩缤纷的糖葫芦美化完成了，把它放到一个紫色的盘子里。接下来我要做的是寿司。我的寿司可是和别人不一样呵。别人的寿司都是包起来的，而我的寿司里面的夹心太多

3、了，包也包不起来。最外面一层是蓝绿色的紫菜，里面涂着一层粉红色的番茄酱，上面有几块咖啡色的牛排。接下来的东西都是被我切成一条一条的丝：土黄色的薯条，大红色的罗卜丝和紫色的番薯丝，真是万紫千红。我同样也把它放进了紫色的盘子里。我的这盘大餐终于做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧!四年级玩橡皮泥日记300字3今天早上，我在家里玩橡皮泥。这些橡皮泥的颜色非常多，有红、黄、蓝、绿、青、紫、粉，还有米色。放在一起，像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多，有短刀、长刀、叉子，有菠萝模具、茄模具子、面条机。这些橡皮泥非常好玩，我玩得可高兴了。我将黄色的橡皮泥塞进菠萝模具中，一按，黄色的菠萝就出现了;我又将红色

4、的橡皮泥放入，这次出来的自然是红色的菠萝了。我将紫色的橡皮泥放入茄子模具中，紫色的茄子就在我眼前了不过，当我玩到面条机的时候，却发现橡皮泥放进去以后就是挤不出面条来。我花了九牛二虎之力，还是没有成功。我就想，晚上等爸爸回来的时候，让他帮我挤，我一定要看看彩色的“面条”是什么样子的。四年级玩橡皮泥日记300字4软了也不成，硬了也不成，不软不硬正好用。红黄蓝绿任你定，物品捏捏就成型。你猜这是什么?对了，就是橡皮泥。刚开始我想来想去不知道该捏什么?我看了一眼同学的桌子，发现了一张纸，纸上画着毛毛虫和蝴蝶，我想毛毛虫和蝴蝶很好做，就做了下来。我先捏，把它揉成一个圆柱，这是毛毛虫的身体，把最后一节揉成圆

5、锥形，这就是毛毛虫的尾巴，最后我把毛毛虫的眼睛嘴巴装上就大功告成了。做完毛毛虫我就开始做蝴蝶了，它可没有毛毛虫那么好做，我先把黄色的橡皮泥捏成一个圆柱形，然后把翅膀捏好再压一压，按照这样的又做了三个一样的，翅膀上还有蚊香一样的圆圈，头上的眼睛、触角我都做的小心翼翼的，因为太小了，背上的花纹都是一条一条的，共有四条，把花纹做完就大功告成了。这个毛毛虫还有个故事，他还是小毛毛虫的时候，羡慕大的毛毛虫，因为他们可以变成蝴蝶在天空中飞，终于有一天，它们吸收日月精华成了一只美丽的蝴蝶。我要把它送个自己，因为是我自己动手做的。四年级玩橡皮泥日记300字5暑假，我参加了一个社区办的小陶泥班。那时的我十分内向

6、，不喜欢和别人说话，我就把我心里的幻想和内容全放在了陶泥上，加上我小时候的“功底”，我把陶泥玩得十分溜，时常会有锅、烤炉、恐龙、机器人，烤饼炉等等的新奇玩意儿从我手中诞生。有一段时间，我迷上了火车，我时常呆呆地跪在大桥的椅子上，透过栏杆看火车。火车给我留下了极深的印象。所以，那段日子里，我所有的陶泥作品都瞧得出火车的影子。为了这个，外婆还批评过我，说我没创意。但我依然“我行我素”，照着火车的思路继续创新。后来还发展出了飞行火车、放坦克的火车、餐车等等的火车。引得不少大人都驻足观看、拍照。我学了一年后便退出了陶泥班。现在想想也可惜，若当初不退出，说不定还会出一个罗丹那样的雕塑家呢!过了一二年，我

7、和爸爸去市民中心的陶艺室时，又钩起了我儿时的回忆。当时我立刻就冲进了房间，嗬!还有不少小朋友呢。连大朋友也有。我决定“痛改前非”不再做火车了，改做飞机，可我发现，我的飞机没有旁边那个大哥哥的好，便号啕大哭，但经爸爸一逗，我立刻转哭为笑，捏起房子来。我很快完成了作品，那个房子呈海螺形，里面的设备一应俱全，要费了我不少脑筋，最后，我又加了两只可爱的乌龟，又招来不少大小朋友。现在我长大了，看着我小时候的照片和泥塑“团子”不禁还是会笑，但笑完后才发现，我小时候的思维是多么天马行空，这些可爱的“泥团”恐怕现在的我还做不出来呢!四年级玩橡皮泥日记300字6星期六下午，我闲着没事干。对啊!我可以玩橡皮泥呀!

8、我轻轻打开“五彩盒”，花花绿绿的橡皮泥立刻呈现在我的眼前。这些橡皮泥就像这个世界的缩小模型，只要你心灵手巧，就可以捏出任何“东西”，下面，我就给你们露一手。先给你们捏个“草莓”吧!于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。橡皮泥在我的手中转来转去的，我使劲揉，渐渐的，我感觉手好热，橡皮泥也越来越软。我打开手掌心一看，啊!真像个鹅卵石一样光滑。一切准备就绪，开始入模了。我挑了一个草莓模子，把模子打开放在桌子上，将橡皮泥往模子里塞，直到塞不下为止。压了一下后，该拿出来了，可我想：如果做的不好怎么办啊?可总不能不拿出来吧，我小心翼翼的，先把高的一端拿出来，再将低的一端拿出来，瞧，完好无损，我真高兴!又让再捏

9、一些杰作。如：栩栩如生的小鱼，胖乎乎的小猪，可爱的小狗，仪态端庄的老牛我还捏了一些水果呢!今天下午真有意思!四年级玩橡皮泥日记300字7星期六下午，我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子，五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢?我想了想，红色的可以做西红柿，绿色的可以做黄瓜，白色的可以做藕，黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉，渐渐地我的手越来越热，橡皮泥越来越软。我打开掌心一看：啊，橡皮泥像鹅卵石一样光滑。一切准备妥当，开始入模子了。我选了一个草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使劲往里面塞，直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了，我心里 想：“如果做不好，怎么办呀!”可是总不能不打开呀!我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜，先把高的一端取出来了，慢慢的把低出一端也取出来了。我一看完好无损，我真高兴!又做了许多蔬菜，都像真的一样!我喜欢玩橡皮泥，我喜欢今天。