六年级西游记读后感600字10篇.doc
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1、六年级西游记读后感600字10篇 六年级西游记读后感600字1捧起一本本书,细细品味书中淡淡的香,伴一朵鲜花,或浓或淡,或忧或喜,或悲伤或快乐的味道扑鼻而来,百味千层。花开花落,书声依旧,无论是漫步在乡间小路,还是攀登高峰,都别有一番风味。因为有书陪伴着我,我才能学会知识。是书教会了我先苦后甜的道理,让我在成长的道路上风雨无阻。我贪婪的读着书,不就像是一只饥饿的大灰狼闯进白色的羊群里吗?我相信大家都看过名著西游记,西游记塑造了四个主要人物:师傅唐僧、大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒、三徒弟沙和尚。这四个人都有各自不同的性格,不同的特点。唐僧尊敬佛祖、固执,有善心,他帮助齐天大圣改掉了许多坏毛病;大徒
2、弟孙悟空勇敢无畏,除妖降魔,但他常常被师傅误会,备受辱骂的同时,他也逐渐亮出了自己的特点屡教不改;二徒弟猪八戒好色、好吃懒做,平日里他常常睡觉,游手好闲,但他是有善心的,在取经途中,他也能做出贡献;三徒弟沙和尚心地十分善良,对待唐僧十分忠诚,在三徒弟中,唯独他忠心耿耿。书中描写了师徒四人克服了九九八十一个磨难,终于取得真经。我最佩服的人是大徒弟孙悟空。他正直勇敢,在取经途中全靠他一人斩妖除魔,保护唐僧。尤其是在三打白骨精中,他用自己的火眼金睛识破白骨精的种种妖术,屡战白骨精。但还是被师傅误会、辱骂,他还能忍气吞声。可是师傅唐僧竟误会了他,悟空有口难辩,只好离开了师傅,但最后还是孙悟空机智勇敢地
3、解救了唐僧,消灭了白骨精。这师徒四人历经千幸万苦只是为了去大雷音寺取得真经,并没有什么其他企图啊!那么到底是什么让唐僧他们有这么大的决心呢?读完西游记才让我懂得了唐僧他们为了取得真经,为了自己的信念,坚持不懈,克服种种困难,永不言败,这就是成功的动力。是书让我们变得聪明;是书让我们变得懂事;是书让我们受益匪浅;是书伴我们快乐的成长。六年级西游记读后感600字2西游记作者是吴承恩,这是一篇古老的神话故事,讲述的是唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十八难,在暑假里,我读完了这本书,既学会了读书,又学会了思考。西游记中的孙悟空,猪八戒,沙僧,唐僧,大家都一定十分了解了吧,其中,我最喜欢的就是孙悟空
4、了,因为他聪明过人,助人为乐,可以分清每一个好人和坏人,总是守护者唐僧和师兄,师弟,勇往直前。就像警察一样,保护着大家,有时或许唐僧遇到困难,就不愿多想,直接接受了别人的帮助,才会不听悟空的劝告,而跳入妖怪的手里,这里说明了遇到困难,要多动脑,如果不动脑,盲目听从别人的意见,反而会更糟糕。但如果换一个角度来讲,其实我觉得还是唐僧太过于善良了,哪怕对待坏人也很好,因为太单纯,只看人的外表,不看人的内心。其实呀,我也很喜欢猪八戒,我觉得他是一个 单纯又可爱的人,他虽然不会想出什么好的办法,但他没有一点坏心眼,很有正义感,他对师傅忠心耿耿,是孙悟空的好搭档,他也很勇敢,每次妖怪一来,他总是拿着大钉钯
5、冲向敌人,他虽然有点笨,但也笨的可爱。我们要学习他的胆量,但有些事做前,要考虑考虑。总而言之,每个人都有自己的优点和缺点,就像爸爸叫我论语里的那句话:“三人行,必有我师焉”我们要学习他们的优点,再看看他们的缺点中,自己有没有,有的话改正,让自己成为一个优秀的人。六年级西游记读后感600字3“敢问路在何方,路在脚下”经久不息的旋律伴随着许多人的成长。西游记一到暑假大多数电视台都在播,谁没看过?看的多了也就释然了,据说每年全世界轮播400多遍呢!看电视不过瘾还是看书吧。我翻了翻老爸的书柜,有本书落满了灰尘,引起了我的注意,于是我将其摸了下来。真是西游记啊!灰蓝色的封面,大气的楷字“西游记,吴承恩”
6、,书的旁边是用白线扎的,书页微微卷起,颇有原著之感。于是我带着强烈的好奇翻开了第一面一个月,这本老版西游记在我床头伴了我一个月,整本书看起来内容大相径庭,就是文体上稍有出入。共一百回,六十余万字。分回标目每一回目以整齐对偶表现。例如:“三打白骨精”到了书上摇身一变为“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”合辙押韵。全书分三个部分,一至七回介绍孙悟空神通广大,八至十二回叙述三藏取经缘由,十三至一百回是全书故事主体。吴承恩,淮安府志载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成。”可他看不惯官场黑暗,愤而辞官,贫老以终。他笔下的孙悟空机智、勇猛,猪八戒诙谐幽默,沙僧忠厚老实,文学色彩极为浓厚,书上的想象空间
7、更大,你会感觉你仿佛就是旁观者,犹有进入神秘世界的觉悟和快感。仔细阅读不难发现吴承恩笔下塑造人物活灵活现,现在网络上最红的就是沙师弟了:“大师兄,师傅让妖怪抓去了的”云云。善于发现的人不只是发现这些而是更多,能体会到吴承恩的写作目的,从背景中也能透露出当时的现实状况:明朝中期,经济虽然繁荣,可政治却日益败坏,百姓生活困苦。而正是这样的状况,吴承恩才在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大巨著。读一本好书就如同与一个高尚的人谈话,而我又能充分理解他的心情,一本书成为经典的前提是能写出别人没写过、不敢写、新奇的题材,现在你知道,为什么西游记是四大名著了吧
8、!我在认识经典,也在体味经典。六年级西游记读后感600字4说到西游记恐怕是无人不知无人不晓了,看到这个题目大家可能会说:“读个西游记能有什么感悟,电视剧都放了几百遍了。”可是读懂西游记的又有多少人呢?西游记这一部巨著,写得是孙悟空,唐僧,猪八戒,沙僧师徒经过九九八十一难,斩妖除魔,取得真经的故事。然而这是表面,我觉得首先西游记是一部当年老百姓的精神寄托,写美猴王出世,是写老百姓希望一位英雄来抵抗统治,写大闹天宫,是写老百姓希望一位英雄推翻统治,而孙悟空被压五指山,却写出了起义终会被镇压这一悲观事实。第二这是一部讽刺现实的书,写书的时间大概是在明朝嘉靖这一段时间,不知大家有没有注意写车迟国这一段
9、,车迟国的皇帝是一个昏君,且朝政被三个道士弄得是不得安宁,这不就是暗喻当时的嘉靖皇帝吗?当时皇帝修道,朝政被严嵩,严世蕃治理,可谓是一手遮天,把朝廷治理的可以说是一副要亡国的景象,贪污极其严重,可以这么说如果不是徐阶把他们打败,加之后来的张居正,高拱等改革家的变法,明朝不过就是一百年,如果要找最能体现当时老百姓心情的那句话就是“皇帝轮流坐,明年到我家。”对于贪污西游记中也有直接描写,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚到凌云渡,去雷音寺取真经的时候,看守人故意不给他们说要拿东西接,唐僧只好把李世民给他的宝贝拿出来,才接到真经,连神仙都贪,还有谁不贪呢?第三,这就是一部神魔小说。其实无论怎么说,书中有一
10、个人物总是不变的,他就是孙悟空,他是一个矛盾的角色,他勇敢,坚强,他叛逆,桀骜不驯,但他始终是他自己,一个不完美的齐天大圣,同样不变的,是孙悟空对我的影响,他是唯一一个让我从小时候到现在一直当作偶象的人物,是他让我知道做人要坚强,勇敢,忠心。这是西游,不一样的西游。六年级西游记读后感600字5我阅读过许多文学名著,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部西游记,深深地刻在我的脑子里。初次接触西游记,那还是在我牙牙学语之时,从大人们讲述中认识了师徒四人,隐约记得那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,终于修成正果的故事。当时的我
11、记住了唐三藏的善良,孙悟空的机灵,猪八戒的可爱,沙和尚的老实。今年暑假,当我再次捧起这本书时,我竟有了不一样的感受。脑袋里不停地冒出小问号:他们为什么要去取经?为什么他们能成功?我想,一定是因为他们的勇敢。虽然,从表面看唐三藏懦弱无能,猪八戒贪生怕死,每次遇难只有孙悟空和沙和尚才算得上是真正的勇敢。但仔细琢磨一下,才发现事实并不是这样,他们师徒四人目标一致,勇往直前,团结一心,最终才取得了成功。当今世界,成功已经成为每一个人追求的目标,可是大部分人都只是盲目追求,整天把“我要成功”挂在嘴边,却不付诸行动,稍有一点难度便畏缩不前,这样怎能取得成功呢?相反,那些勇敢无畏、勇往直前的人,在历经磨难之
12、后,总能站在高处眺望四方。电视剧仙剑奇侠传里的主人公景天就是一个很好的例子。他原本只是一个小混混,可以过着与世无争、混吃混喝的日子,可是他却选择了一条别人所认为的“不归之路”斩妖除魔。他勇敢,他相信自己,他坚持到底,把连天帝也无可奈何的邪剑仙也消灭了。因为勇敢、坚持,他由一个小混混变身为一个救世大侠。有人会问:现在的我们只是小学生,干大事业离我们还太遥远,我们空有勇敢也没有用。其实,在学习上,我们也要勇敢,不要因为一些作业上的小难题,成绩上的小挫折就把自己给打败了。我们应该用勇敢来应付它们,消灭它们,促使自己不断进步。记住,胜利的曙光只属于勇敢者。只要我们勇敢面对困难,我们就已经向胜利迈出了一
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