八年级蜻蜓观察日记500字.doc
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1、八年级蜻蜓观察日记500字 八年级蜻蜓观察日记500字1它是一只帅气的小蜻蜓,昆虫纲,蜻蜓目,是无脊椎动物,差翅亚目昆虫的通称,分蜻科和蜓科。蜻蜓喜欢在潮湿的地方生活,所以一般在池塘或河边飞行,其幼虫在水中生活。我们日常生活中所见的“蜻蜓点水”就是在产卵。蜻蜓还是一种益虫,一般以蚊子,苍蝇为食,每次只要看到苍蝇在偷吃人们的食物时,看到蚊子在吸人们的血时,它就会及时把它们吃掉。它的本领可是很多的。,它不仅是一个飞行家,还是一个从不失约的天气预报员呢。蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈。它的脑袋圆圆的,有一双又大又亮的眼睛蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据着头的绝大部分,它们视力极好,而且还能向上、向下、向
2、前、向后看而不必转头。告诉你们一个小秘密,蜻蜓有一对复眼,复眼约有28000多只小眼组成。它的翅膀是透明的,有四只翅膀,多像四片透明的小扇子。它的尾巴很细,就像一根小木棍似的,它的腿很小,就像一根小牙签,最后,我再告诉大家一个小秘密吧!蜻蜓是分蜻科和蜓科的。那么,问题来了,如何区分蜻和蜓呢,今天,就让我来给你们上一课。蜻的腹部尾末端粗细差不多或逐渐变细。蜓的腹部尾较细,但尾末端变大。蜻蜓的颜色多种多样,比如有:红色、黄色等。一开始,我还以为蜻蜓之会在天空中飞来飞去的,但是,我今天上了这堂作文课后,我终于知道了蜻蜓是益虫,可以帮助我们吃掉这些害虫,所以,我们要保护蜻蜓。八年级蜻蜓观察日记500字
3、2每到暑假我都会去乡下的老家住一段时间,那里风光秀丽,景色宜人,这个时候,会有好多昆虫出现,有知了,蝴蝶,当然我最喜欢的还是蜻蜓。早上起来透过床前的玻璃窗就能看见院子里有许多蜻蜓聚集在院子里飞上飞下,在空中翩翩起舞,美丽极了!我很想捉一只看看,我把想法告诉了爸爸,爸爸说蜻蜓是益虫我们要保护它。我跟爸爸说:“我只看看它们长什么样子,我就把它们放走”。爸爸同意了特别叮嘱我不要伤害到它们。来到院子里,我看到有几只飞的特别矮,就跑过去用手去抓它们,可它们飞的太快了一眨眼就得没影了,就这样我在院子里手舞足蹈的忙活了好长时间一只也没能抓住,这时候外公过来说:“这样空手扑蜻蜓是抓不住它们的,要借助工具才可以
4、呀!”外公走后我环视四周想什么样的工具即能帮我抓住蜻蜓又不伤害到她呢?这时候看到外公用来清扫院子的苕帚,因为是用竹子纸条捆绑起来的面积比较大,有点像用苍蝇拍打苍蝇的感觉。我在院子里静止不动等到有蜻蜓放松警惕飞在我面前的时候我用迅雷不及掩耳之势用扫帚扑向蜻蜓,扑中啦!一只蜻蜓被我打晕了落在了地上,我跑过去轻轻的把它捡起来放在手心里。蜻蜓的脑袋大得出奇,一双圆圆的大眼睛生在额头上,四片薄而透明的翅膀,天造地设地镶在细长的身体两旁。当我再抬起头看其它的蜻蜓时发现蜻蜓身子的颜色有:红的、蓝的、绿的、黄的,翅膀的颜色有黑的、半透明的和身子搭配起来很美丽。这时候蜻蜓醒了,在我手心动了一下翅膀抬起头好像在对
5、我说:“放了我吧?”我轻轻的对它吹了一口气,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去找你的小伙伴吧!”我把蜻蜓放飞了,心里的开心久久不能不平静。八年级蜻蜓观察日记500字3潺潺溪流,缓缓地流淌,安静得仿佛感觉不到它向前奔走。岸边芳草萋萋,竹子青翠,风在律动,一只红蜻蜓闯入我的视线。蜻蜓薄薄的双翼,像水晶般纯净透明,似轻纱般轻薄柔软,它恍若一个天上下凡的仙女:身着红色纱衣,轻盈缥缈,如梦似幻,款款而来。我被它吸引,脚步情不自禁地向它飞的方向走动。这位“仙女”穿梭在星星点点的花朵上方,欣赏着每朵花的芳容。忽然它停下了,停在一株紫色的花朵上,纤细的双
6、手抓着紫色的花瓣。它像是飞累了,暂时停留在上面休息,也许它心中已经认定这株紫色花朵和其他花朵比起来更美些。休息了一会儿,蜻蜓又慢慢飞起,飞在溪流上方,注视着水中的生物。它用尾部轻轻点着水面,像是在用自己的方式问候水中的朋友,水中的一位鱼儿朋友好像和那只蜻蜓很熟络一样,欢快地跟在它的后边,友好地吐出一个个小泡泡。和水里的朋友打完招呼,蜻蜓飞到青翠的竹子面前兜了一圈,它在认识这个新朋友,竹子也欢快地轻轻摇着枝叶,发出“簌簌”的声响,仿佛在热情地向它招招手。仿佛这一切都很美好,蜻蜓停留迟迟不肯飞走。这时,它似乎发现了我的存在,好奇地在我身边飞来飞去,虽然蜻蜓离我的距离越来越近了,可它不敢与我零距离接
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